高中生物选择题解题技巧

高中生物选择题解题技巧

高中生物是高校许多专业广泛应用的科目，也是高考中特别重要

的科目之一。下面给大家共享一些关于高中生物选择题解题技巧，盼

望对大家有所关心。

高中生物选择题解题技巧

1、推断型选择题

推断型选择题是选择题中最常见的题型，题目中经常以“下列说

法或描述正确的、不正确的、合理的、不合理的”等语句作出明确要

求。这类题型在选材上，主要侧重于考查课本上的基本概念、基本原

理及相关学问点的应用。又可分为概念迷惑型、表述肯定型、新词干

扰型、直接推断型、分析推断型、试验评价型等。解答这种类型的选

择题，最重要的是正确理解生物学基本概念、基本学问和原理的内涵

和外延，正确辩析各种生命现象，运用直选法、排解法、推理法等进

行综合分析，最终作出正确推断。

2、图表型选择题

图表型选择题常借助题图设置的新情景和供应的新材料来考查

考生对基础学问和基本技能的把握状况，识图、识表的力量，以及学

问迁移力量，猎取和整理图表信息的力量等。即主要考查考生推断、

推理、分析、综合等多个方面的思维力量。该题型主要包括表格、曲

线图、柱型图、试验装置图、生理功能示意图、遗传系谱图等等。解

答这种类型的选择题，应仔细读图表，认真观看和比较，找出图表中

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所给的各种有效信息，并确定各要素在图表中的含义;另外还要认真

分析图表，寻求图表中各要素间的关系并尽量使用生物学术语进行描

述，必要时可以进行图表的转换，最终通过剖析图表、运用图表特征

和规律来解决详细问题。

3、组合型选择题

组合型选择题一般包括异同组合型、排序组合型和综合比较型等,

是由多项选择题演化而来的单项选择题。该题型考查的学问范围较广,

而且会设置一些模糊概念、或将因果倒置、以偏概全等等。主要考查

考生的分析综合力量、概念辩析力量、试验操作力量等。解答这种类

型的选择题，首先是审题要认真，充分讨论题干的要求;其次是辩析

题支，要对题支表述的正确性进行全方位的分析，看其是否与已知的

观点全都，不全都的必需舍去;再次是辩析题干和题支的关系，分析

题支是否符合题干的要求，特殊是对于那些相像、相近、易于混淆的

干扰题支必需进行排查，才能提高答题的精确率。

高考生物选择题解题技巧

(1)审限定条件。

限定条件的种类许多，如时间、缘由、影响等。限定的程度也不

同，如根本、直接、最终等。选择的方向也有确定否定之分，如是、

不是，正确、错误等。描述的对象也有不同，如植物细胞、动物细胞，

C3植物、C4植物，叶肉细胞、根尖细胞，细菌、真菌，原核生物、

真核生物等。这些限定条件，其设问指向不同，往往提示了解题的思

路。故应留意相关概念的区分，把握相关概念的内涵。

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⑵审隐含条件。

隐含条件是指隐含于相关概念、图形和生活常识中，而题干未直

接指出的条件。隐含条件为题干的必要条件，是解题成败的关键。故

应认真阅读题干，从多角度、多层次、多方面挖掘隐含，补充题干。

⑶审干扰因素。

干扰因素是指命题者有意在题中附加的一些与题无关的信息，干

扰考生的解题思路，增加试题难度。故应有过硬的基础学问、敏锐的

洞察力，分析题干，排解干扰。

如何提高生物的成果

首先，爱好是最好的老师。我们心里特别的清晰，假如我们对这

件事情没有爱好的话，那就很难把这件事情做好，学习也是如此。生

物学是高中众多课程中比较简单拿分的一门课程，只要你能够花点心

思在这门课程里，想要拿高分是很有可能的。

其次，上课要听老师讲课，这是做好选择题的好途径。许多人觉

得生物会比较简洁，上课就不那么仔细来听课，其实这是特别不对的。

仔细听老师讲课，这对于你的选择题是有很大关心的，是你自学所弥

补不了的。

最终，做好生物习题。练习是比较重要的，即使你把课本都背下

来了，也不见得你可以做对题目，许多的题目是要在做练习的过程中

练出来的。必要的习题量还是得仔细的完成，但是也不要一昧的做题,

要懂得选择，或许这对于你成果的提高会有很大的关心。

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