山东省济南市平阴县2023-2024学年七年级下学期期中考试历史试题(原卷版)_第1页
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文档简介

2023—2024学年度第二学期期中学习诊断检测七年级历史试题温馨提示:本试卷共分两部分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题(1--25),共25小题。每小题2分,共50分。在每小题所列出的4个选项中,只有1项是正确的。第Ⅱ卷为非选择题(26--29)共50分。合计100分,考试时间为60分钟。第I卷(选择题共50分)1.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对光芒四射理解不正确的是()A.灭掉陈,使南北重归统一 B.隋炀帝的励精图治C.隋朝时我国科举制度正式诞生 D.开凿大运河,促进南北经济发展2.唐太宗说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”这是他在失去了一位重要的大臣后说的,这位大臣是()A.魏征 B.杜如晦 C.姚崇 D.宋璟3.中共中央发布改进工作作风的八项规定,大力提倡“历行勤俭节约、严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王,他在魏征劝谏后,即能身体力行,持之以恒,并开创了大唐的首个治世局面()A.开元盛世 B.贞观之治 C.政启开元,治宏贞观 D.开皇之治4.与下列提示信息相关的制度是A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制5.以下两组图片共同反映的主题是A.政治制度完备B.农业技术进步C.海外贸易发达D.文学艺术繁荣6.如图材料共同说明了唐朝A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的过程 D.割据的结果7.下图是一本书的目录。书名应该是A.短命而影响深远的隋朝 B.繁荣开放的大唐盛世C.重文轻武大宋王朝 D.政权并立与民族交融8.一位同学在学习唐朝历史后,拟定了一副对联(见下图),横批应为()A.海路通达 B.经济繁荣C.民族和睦 D.文明互鉴9.唐开成三年(838年),日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后他走遍半个中国,研学佛法,受到朝廷及地方州县的热情接待。这说明了唐朝A.重视中外文化交流B.中外贸易往来频繁C实行开明民族政策D.社会生活丰富多彩10.被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的皇帝是()A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗11.“唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说,……唐朝比其他任何时期都更加开放。”下列事件不能说明唐朝对外开放的是()A.遣唐使来华 B.玄奘西游C.鉴真东渡 D.郑和下西洋12.“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”。这两句诗从一个侧面反映了唐朝A.经济繁荣 B.文学艺术多彩 C.轻徭薄赋 D.社会风气开放13.唐代有一位诗人,他的诗反映了动荡时代人民的苦难,表现了强烈的忧国忧民意识,故有“诗史”之称。也被誉为“诗圣”这位诗人是()A.李白 B.杜甫 C.王维 D.白居易14.下列关于“安史之乱”的叙述,正确的是A.唐朝由盛转衰的转折点B.唐朝末年的农民起义C.唐朝从此灭亡D.唐朝前期统治阶级内部的一场纷争15.宋太祖说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”下列措施中,最符合这一治国理念的是()A.派文臣担任各地州县的长官 B.在边境设立节度使C.分化相权以加强君权 D.选地方精锐入禁军16.“万般皆下品,唯有读书高”、“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要反映了宋朝()A.重文轻武 B.等级森严 C.商业繁荣 D.休养生息17.下面方框内对话,讨论的是A.宋夏议和 B.澶渊之盟 C.宋金和议 D.辽金议和18.观察下面的《金、南宋对峙形势图》,对图中政权相关信息解读不正确的是()A.耶律阿保机建立金B.西夏的建立者是党项族的元昊C.南京当时在南宋的统治范围内D.金与南宋的分界线在淮水至大散关一线19.“元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。”材料描述的是A.辽与北宋关系 B.元与北宋的关系C.金与北宋的关系 D.西夏与北宋的关系20.下图人物的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂。他是A.王安石 B.寇准 C.岳飞 D.铁木真21.宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港,中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。此材料反映了宋朝A.海外贸易繁荣 B.手工业水平高超C.民族关系融洽 D.农业经济发展22.下列历史事件中,由忽必烈完成的是A.建立蒙古政权 B.率军进攻西夏 C.统一蒙古草原 D.改国号为元23.元朝时,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族()A.蒙古族 B.藏族 C.回族 D.白族24.元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,采取了一系列措施,其中它建立的地方行政制度名称一直沿用至今,这一地方行政制度是A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.郡国并行制25.中国是一个统一的多民族国家,汉藏两族友好交往有着悠久的历史。为更好地管理西藏,元朝设立了()A.西域都护 B.宣政院 C.驻藏大臣 D.伊犁将军第Ⅱ卷(非选择题

共50分)温馨提示:非选择题(26--29题)请在答题卡上按提示语正确做答,字迹要清晰准确。26.阅读材料,完成下列要求。材料一材料二以下是有关大运河正反两方面的评述文字(部分)正面:千百年来,大运河一直是中国重要的南北水上运输通道,对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重要的作用。从历史上的“南粮北运”“盐运”通道到现在的“北煤南运”干线以及防洪灌溉干流,这条古老的运河至今仍在中国的经济发展中发挥着巨大的作用。反面隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。(1)识读历史地图,将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中,是“时空观念”素养的要求。材料一是隋朝大运河的示意图,请根据此图并结合所学知识,描述这一伟大工程。(要求:描述内容包括运河开通的目的、运河航道包含关键的时间、运河开通的意义)(2)依据材料知识分别从正反两面说出对大运河是怎样评价的?结合所学知识谈谈你对大运河的看法。27.阅读材料,完成下列要求材料一图一图二材料二宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币币制。……这对货物和服务的买卖来说,是一个明智的、高效的、有利可图的和方便的发明。(1)指出世界上最早的纸币是材料一中的哪幅图?并写出它的名称及出现地区。(2)依据材料二及所学,分析该纸币使用的积极意义。28.阅读材料,完成下列要求。材料一材料二中国古代元朝代疆域图(局部)(1)材料一是我国哪个朝代的行政机构示

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