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文档简介

山西省临汾市永和县2023-2024学年小升初数学预习模拟卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.43-15=270+90=4050=1.60.5=3.1-0.6=30.2=-=+=4=6=2.脱式计算,能简算的要简算.①0.575×29+2.9×4.25

②÷

③36÷(+)④÷125%

⑤×[-()]

⑥2016×3.解方程。(每小题3分,共9分)1+0.75=6.252-=9∶5.4=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.30和20的最大公约数与最小公倍数的和是________。5.已知;;;那么___×___;___×___.6.如果把红星粮库运进100吨大米记作+100吨,卖出80吨记作________吨;如果把向北走600米记作-600米,那么向南走200米可以记作________米。7.∶0.625可以与24∶________组成比例,这两个比化成最简整数比都是________,比值是________,这个比值写成“成数”是________。8.a、b是两个不同的质数,a、b的最大公因数是________,最小公倍数是________,最小公因数是________。9.在一幅比例为1:5000000的地图上量得A地到B地的距离为2.4厘米,A地到B地的实际距离为(_______)千米。数量关系式是(_______________)。10.足球单价为a元,篮球单价为b元,买5个足球和3个篮球的总价是________元,(b-a)表示________.11.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高是0.9米。这个沙堆的占地面积是(_____)平方米,体积是(_____)立方米。12.在一个减法算式中,差与减数的比是3∶5,减数是被减数的_____%。13.写出下面各数.一千零八万________九百零九亿________14.看算式,写算理。我发现:整数、小数、分数加减计算方法的相同点是_____________________________三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面(

)的积可以根据“16×20=320”的积直接写出来.A.160×20 B.20×19

C.12×6016.甲与乙在一次赛跑中路程与时间的关系图如下,则正确的是()。A.甲比乙先出发 B.乙比甲跑的路程多C.甲、乙两人的速度相同 D.甲先到达终点17.的末尾数字是()。A.3 B.7 C.9 D.1318.一个正方形的周长是24厘米,它的面积是()A.36平方厘米 B.96平方厘米 C.576平方厘米19.如图,正方形边长是10cm,甲三角形的面积比乙三角形的面积少20cm2,则AB长为()mm。A.14 B.24 C.140 D.240四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.标出个动物家的位置。21.画出下列图形向左平移7格后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.山脚到山顶有24千米.一个人以每小时4千米的速度上山,他立即从原路下山,已知上山和下山的平均速度是4.8千米.这人下山每小时行多少千米?23.一个晒盐场用500千克海水可以晒盐15千克,照这样计算,用24吨海水可以晒出多少吨盐?(用比例解)24.兴化小学2015年度办学经费有84万元,学校打算将其中的40%用来修建操场,教师培训学习。剩下的按3:1分别用于办公开支和奖励表彰。兴化小学今年用于奖励表彰的经费有多少万元?25.请你根据统计图回答问题.下面是某校六年级(2)班去年数学期末考试成绩统计图,可惜被撕掉了一部分.已知:这个班数学期末考试的及格率为96%,成绩为优秀的人数占全班总人数的36%,成绩为良好的人数比成绩为优秀的人数多.请你算一算:(1)该班一共有_____人参加了这次考试.(2)其中成绩达到优秀的一共有_____人.(3)成绩为良好的有_____人.26.某农场用一些地做实验,其中1827.小明有20张邮票,是小涵的邮票张数的.(1)小涵有多少张邮票?(2)小天的邮票张数是小涵的,小天有多少张?28.李明明用15分钟完成组装四驱车成体的一部分工作,还有没有完成,他组装一部完整的车要多少分钟?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、28;360;2000;0.8;2.5;15;;;;【详解】略2、292014【分析】(1)根据乘法结合律进行计算即可;;(2)先算括号里的加法,再算除法,最后算减法;(3)先算括号里的加法,再算除法;(4)根据乘法结合律进行计算即可;(5)先算括号里的,再算乘法;(6)先把2016写成2015+1,在根据分配率计算即可.【详解】①0.575×29+2.9×4.25

=(0.575+0.425)×29=1×29=29②÷

=×=×===③36÷(+)=36÷(+)=36÷=36×=④÷125%

=+×=×(+)=×1=⑤×[-()]

=×(-+)=×=⑥2016×=(2015+1)×=2015×+=2014+=20143、x=7;x=;x=3【详解】1+0.75x=6.25解:0.75x=6.25-10.75x=5.25x=72x-x=解:x=x=×x=9∶5.4=解:9x=5.4×59x=27x=31+0.75x=6.25,根据等式性质,方程两边同时减1,再除以0.75求解即可。2x-x=,先化简,再除以即可。9∶5.4=,先根据比例的基本性质得到方程9x=27,再除以9即可。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、70【分析】用分解质因数的方法求两个数的最大公因数,先把每个数分别分解质因数,再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数;用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数,把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,它们的乘积就是这两个数的最小公倍数,据此求出它们的最小公倍数;然后把它们的最大公因数与最小公倍数相加即可。【详解】30=3×2×5;20=2×2×5;30和20的最大公因数是:2×5=10;30和20的最小公倍数是:2×5×3×2=60;30和20的最大公约数与最小公倍数的和是:10+60=70。故答案为:70。【点睛】本题考查了两个数的最大公因数与最小公倍数,关键是要掌握求最大公因数与最小公倍数的方法。5、1011nn+l【详解】略6、﹣80+200【详解】正负数表示一组相反意义的量,运进和运出就是一组相反意义的量,向北和向南也是一组相反意义的量。7、403∶5六成【分析】两个比的比值相等的式子就能组成比例,在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质。比的性质:前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值大小不变。根据比与除法之间的关系可知:a∶b=a÷b,即可以求出小数,小数化成百分数的方法:小数点向右移动两位,再添上百分号即可。根据百分数和成数互化方法,百分之几十就是几成。【详解】∶0.625=∶=÷=×=;24÷=24×=40;24∶40=(24÷8)∶(40÷8)=3∶5;3∶5=3÷5=0.6=60%=六成。故∶0.625可以与24∶(40)组成比例,这两个比化成最简整数比都是(3∶5),比值是(),这个比值写成“成数”是(六成)。【点睛】此题主要考查比例的意义和基本性质,属于基础知识,需牢牢掌握。8、1ab1【分析】两个不同的质数是互质数的关系,两个互质数的公因数只有1,最大公因数是1,最小公因数也是1,两个互质数的最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】举例说明:11和21是两个不同的质数,它们的最大公因数是1,最小公因数是1,最小公倍数是11与21的乘积。所以:a、b是两个不同的质数,a、b的最大公因数是1,最小公倍数是ab,最小公因数是1。【点睛】注意题目中“不同”这两个字,它限定了两个质数的关系:互质。9、120比例尺=图上距离:实际距离【解析】略10、5a+3b每个篮球比每个足球贵多少元【解析】5a表示5个足球的总价,3b表示3个篮球的总价,相加后就是5个足球和3个篮球的总价;单价相减是每个篮球比每个足球贵的钱数。11、12.563.768【解析】略12、62.5【分析】要求减数是被减数的百分之几,根据加法和减法的关系表示出各自占的份数,进一步列式解答。【详解】5÷(3+5),=0.625,=62.5%;答:减数是被减数的62.5%。故答案为62.5%。【点睛】本题考查被减数、减数及差的关系即:被减数=差+减数,同时考查:求一个数是另一个数的百分之几。13、1008000090900000000【解析】略14、相同数位对齐;同分母分数相加减。(答案描述合理即可)【解析】观察算式可以发现:整数、小数加减计算方法的相同点是相同数位对齐,分数加减法是先通分,变成同分母分数后,然后按同分母分数加减法方法解答.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【解析】略16、D【分析】先确定出甲、乙跑的路程是相等的,因为他们都到达了终点,而到达终点所需要的时间不相同,乙到达终点所需要的时间比甲需要的时间多,据此解答即可。【详解】通过观察可知,甲、乙跑的路程相等,甲的速度比乙的速度快,所以甲比乙先到达终点。故答案为:D。【点睛】从关系图中能够确定路程相等是解决此题的关键,同等路程下,用时多,则速度慢,用时少,则速度快。17、B【分析】根据题干分析可得,可以分别找出、和的个位数字的循环周期特点,从而得出它们各自的个位数字是几,即可解决问题。【详解】(1)几个3相乘的积的个位数字的循环周期是:3、9、7、1四次一个循环周期,那么1001个3相乘的积的个位数是:……1,即第250个周期的第1个数字,与第一周期的第1个数字相同是3;(2)几个7相乘的积的个位数字的循环周期是:7、9、3、1四次一个循环周期,那么1002个7相乘的积的个位数字是:……2,即第1002个周期的第2个数字,与第一个周期的第2个数字相同是9,(3)几个13相乘的积的个位数字的循环周期是:3、9、7、1,每四次一个循环周期,那么1003个13相乘的积的个位数字是:……3,即第250个周期的第3个数字,与第一周期的第3个数字相同是7;。所以的末尾数字是9。故答案为:B【点睛】此题的关键是找出的的个位数字的循环周期特点。18、A【分析】根据周长公式可得:正方形的边长=周长÷4,再利用正方形的面积=边长×边长计算即可解答.【详解】24÷4=6(厘米),6×6=36(平方厘米),答:它的面积是36平方厘米.故选A.19、C【解析】如图,甲比乙的面积小20平方厘米,当甲和乙分别加上ACEF时,可以得到正方形ADEF的面积比三角形BEF的面积小20平方厘米。又正方形ADEF的面积为10×10=100(平方厘米),所以直角三角形BEF的面积为100+20=120(平方厘米)。在直角三角形BEF的面积为12所以AB=BF-AF=24-10=14(cm)=140(mm)。故答案为C。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】先确定平移的方向,再根据平移的格数确定各个顶点的位置,最后顺次连接各点即可;【详解】【点睛】掌握平移的方法是解决此题的关键。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、6千米【解析】24÷[(24×2)÷4.8-24÷4]=6(千米)23、0.72吨【解析】略24、5.6万【详解】84×(1-40%-)=84×=22.4(万元)22.4÷(3+1)=22.4÷4=5.6

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