苏教版数学二年级下册《第二单元-时、分、秒-2.1-认识时、分》课件_第1页
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文档简介

苏教版数学二年级下册认识时、分情境导入探究新知课堂小结课后作业时、分、秒课堂练习2你知道小红是什么时间从家出发吗？你每天上学是什么时间从家出发的？你是怎样知道这一时间的呢？情境导入钟面上的短针是时针，分针指着12，时针指着8，是8时。长针是分针。8时写作8：00探究新知先说一说钟面上各是几时，再写一写。6

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00钟面上有几个大格？每个大格里有几个小格？一共有多少个小格？12个大格。5个小格。60个小格。51015202530354045505560时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。在钟面上拨一拨，看时针走1大格，分针走了多少？你有什么发现？时针走1大格，分针走了60小格。时针走1大格是1小时，分针走60小格是60分。时针走1大格，分针正好走一圈。1时=（）分601.先说出钟面上是几时，再写一写。

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00课堂练习2.在钟面上分别拨出3时、9时和12时。

3.你能给下面的钟面画上时针或分针吗？4.做一做，填一填。

1分钟还能做些什么？试一试。1030205.一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是20分钟，连续播放（）集的时间是1小时。6.一节课是（）分钟，再加上（）分钟是1小时。340201.我认识了钟面，认识了时、分。2.时针走1大格是1小时，分针走60小格是60分。1时=60分。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。

二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。

六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。七

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