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PAGEPAGE1四年级科学姓名:班级:一、填空:1.在月球上,两个宇航员即使相隔不远,也必须要使用才能听到彼此的声音,这是因为。2.一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为。声音是由物体的产生的。声音是以____的形式向四面八方传播的。3.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫。4.声音的强弱用来描述,物体振动幅度越大,声音越;振动幅度越小,声音越。5.声音的高低用来描述,物体振动得越快,声音越;振动幅度越慢,声音越。6.力的大小可以用测量。力的单位是,简称,用表示。7.一个物体在另一个物体表面运动,有和两种方式。在相同条件下,摩擦力更大。8.当我们运动起来时,和会加快,这是因为人需要。9.老人常说,吃饭时要细嚼慢咽,其中的道理是:。10.经常,可以使我们的心脏更加强健。11.消化器官中,各个器官的作用是:口腔,食道,胃,小肠,大肠。12.鸡蛋、牛奶、瘦肉、鱼、豆、干果等食物含有;花生、肥肉和食用油等含有;马铃薯、大米、面条等含有;水果和蔬菜含有和。13.是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,和是人体能量的主要来源,和有调节身体机能的作用。14.食物含有的营养成分是、、、、和。15.声音能在、和中传播。16.最近运动量比较大,需要多吃食物,补充足够的能量;最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有的食物。17.用橡皮筋作动力的小车,在一定限度内,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度,行驶距离。18.一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得。19.要使静止的小车启动,必须对物体,这个力是;要使运动的小车停止,也必须对物体,这个力是。20.充气后的气球具有,喷气时可以产生。拉长的橡皮筋具有,释放后可以产生。21.运动的物体具有。任何物体工作都需要。22.一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量是。经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大,获得更多的。23.按形状给牙齿分类,可分为、和。24.食物按来源分,可以分为和。25.你的营养搭配原则是和。每日吃适量的和。二、选择:1.在以下材料中,声音传播效果最好的材料是:。A、铝箔(或钢尺)B、木质的米尺C、棉线D、尼龙绳2.人说话的声音是由振动产生的。A、声带

B、口腔

C、嘴唇3.食物中的营养物质主要在人体的里吸收。A、小肠B、胃C、大肠D、肝4.是食物消化开始的地方。A、口腔B、食道C、胃5.在呼吸器官中,是进行气体交换的场所。A、肺B、气管C、口腔6.当声音传播到我们的耳朵里,产生振动的是。A、外耳道B、耳廓C、鼓膜D、听小骨7.敲击水量不同的玻璃杯,水越少,声音。A、越低B、越高C、没变化8.在拨动钢尺实验时,尺子伸出桌面的长度改变,尺子振动时发出的音高也会改变。尺子伸出桌面越短,发出的声音。A、越低B、越高C、没变化9.弦的音高与弦的有关。A、粗细B、长短C、松紧D、粗细、长短、松紧10.人体吸进的空气和呼出体外的气体是不同的。呼出体外的氧气是。A、4%B、21%C、16%D、78%11.人在消化食物的时候也会消耗()。A、二氧化碳B、氧气C、氮气12.人的呼吸实际上是在进行气体交换,()。A、使二氧化碳进入血液,同时排出氧气。B、使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。C、使氧气进入血液,同时排出氮气。D、使氮气进入血液,同时排出二氧化碳。13.将手放在耳后,并朝向声音发出的方向,作用是()。A、使声音震动加大B、起到扩音C、使声音迅速传到耳中14.橡皮筋拉的越紧,拨弹时发出的声音越()。A、高B、低C、没变化15.耳朵是由()组成。A、外耳、中耳、内耳B、内耳、耳廓、外耳道C、外耳、听小骨、鼓膜D、中耳、内耳、耳神经16.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫()。A、弹力B、反冲力C、重力17.我们在做抽掉玻璃罩内的空气实验时,抽掉空气后只看见闹钟的铃在动,却听不见声音。说明了()。A、空气不能传声B、空气能传声C、声音传播与空气无关18.影响食物保质期长短的因素是:食品的特点、包装、()和食品用料。A、贮存条件B、生产日期C、生产厂家19.我们平时生吃食物,是因为生的食物会保留自身的营养成分,特别是()不会被破坏。A、维生素B、脂肪C、蛋白质20.物体滚动时比滑动时受到的摩擦力()。A、大B、小C、一样21.苹果成熟要掉下来是由于()的原因,这是能把地球表面的物体拉向地面的力。A、弹力B、反冲力C、重力22.一个物体在另一个物体表面运动时总是有()伴随着。A、弹力B、反冲力C、摩擦力23.橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这种力叫()。A回力B、弹力C、压力24.喷气式飞机、火箭都是靠()运动的。A、弹力B、重力C、反冲力三、判断:1.随着运动量的加大,我们的呼吸和心跳次数都会增加。()2.将手放在耳后,并朝向声音发出的方向,作用是收集声波。()3.口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。()4.吃饭时,不需要细嚼慢咽,可以囫囵吞枣。()5.蛋白质是人体能量的主要来源。()6.食品的保质期越长越是好食品。()连线题音量的强弱振动幅度的快慢音高的高低振动幅度的大小五、问答题1.对于富含脂肪、淀粉和蛋白质的食物,你会分别采用什么方法来辨别?有些食物含有淀粉,你准备采用什么方法来辨别?有些食物含有蛋白质,你会采用什么方法来辨别?4.有哪些方法可以让我们看到物体的振动现象?六、填

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