部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》精美课件

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梅兰芳蓄须《霸王别姬》《黛玉葬花》《天女散花》《千金一笑》

梅兰芳（1894—1961），我国杰出的京剧表演艺术家，举世闻名的中国戏曲艺术大师。他运用唱、白、表情、身段、舞蹈等技艺，刻画人物的内心世界，形成了自己的艺术风格，世称“梅派”。蓄须旦角被迫租界纠缠邀请香港沦陷抵抗侵略骚扰拒绝堪忧签订宁可神圣要求斩钉截铁破绽妄想蓄须旦角被迫

租界纠缠

邀请香港沦陷抵抗侵略骚扰

拒绝堪忧签订

宁可神圣要求斩钉截铁破绽妄想xùqiānpòjiūchányāojùdìnɡnìnɡrǎoyāowànɡzū读一读1.在世界上很出名。（）2.可指相互缠绕或遭人烦扰不休。（）3.原指野兽藏在深密的地方，很少出现。后指常呆在家里，很少出门。（）4.使不安宁；扰乱。（）5.形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（）6.原指衣服被靴帽等划破的裂缝，后用来说明在做某种事上露出的弱点。（）闻名世界纠缠深居简出骚扰斩钉截铁破绽根据下列解释写出对应的词语。☆梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏？☆在拒绝演戏的过程中经历了哪些危险和

困难？带着问题阅读课文，圈画梅兰芳拒绝演戏的办法。原因办法困难和危险日本人纠缠多次逼迫，随时骚扰强令上台藏身租界，远避香港深居简出，不再登台蓄须明志打针装病虚度生命卖房度日险些丢命

日本人逼迫梅兰芳演戏是想利用梅兰芳的影响力，美化其侵略行径。日本人为什么一而再再而三逼迫梅兰芳登台演出？蛮横无理步步紧逼1.藏身租界。2.留居香港，放弃登台演出。3.深夜悄悄细声吟唱，等待重返舞台。读第2自然段，找一找：日军占领上海，梅兰芳是怎么做的？你从中体会到了什么？我从中可以体会到梅兰芳对日军的痛恨、对艺术的追求与热爱、对祖国的无限热爱之情。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。他不怕吗？一个视舞台为生活，视艺术为生命的艺术家一个心怀祖国，心怀人民的中国人先是再是先是再是离开舞台蓄须明志躲避纠缠蓄须明志◎多么决绝◎义无反顾表明了梅兰芳抵抗日本侵略者的决心，表现出一名正直的中国人所具备的民族气节。无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。面对戏园子老板的说辞，梅兰芳是何态度？·······野蛮无理背景：起因：经过：结果：坚持大义日本侵略军庆祝“大东亚圣战”。请朋友设法让他生一场“大病”。日本军医检查，梅兰芳重病。没有登台，差点丢了性命。日军视死如归狡猾凶残梅兰芳

梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”抗日战争取得胜利之后，梅兰芳又是怎么做的？——以死相抗——无比热爱作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！梅兰芳先生的爱国情怀优于他对表演艺术的热爱。艺术是不分国界的，但是艺术家是有国界的。一代大师梅兰芳，蓄须明志表衷肠。拒演举债八年整，梅兰芬芳四海扬。

茫茫青史写春秋，为了民族大义，为了中华的尊严，一代大师挺直了脊梁，他高尚的情操照耀着万代千秋。老师即兴做了一首小诗，就让我们以这首小诗来结束全课。深居简出蓄须明志拒绝登台梅兰芳蓄须卖房度日打针装病剃掉胡须登台表演崇高的民族气节强烈的爱国情怀抗战后抗战时自主阅读教材第102页《难忘的一课》，交流：▷这篇文章的主要内容。▷“我是中国人，我爱

中国”蕴含的情感。说说文章的主要内容。文章按照事情发展的顺序，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受，表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。体会“我是中国人，我爱中国”一句蕴含的情感。第几处什么情境下重点词句第一处第二处第三处教师在黑板上书写“我”和孩子们一起读“我”握着教师的手说一笔一画大声、整齐、一遍又一遍紧紧地握住、激动地重复你的体会老师的庄重、孩子们的认真“我”的感动、敬佩为台湾光复感到不易、为师生的爱国心、家国情感动1.你从梅兰芳身上体会到了什么？

谈谈你的收获。2.收集爱国的名人故事，和同学

交流。梅兰芳蓄须四年级上册﹒人教版23一课时*课前导入同学们，上课之前我们先来欣赏一段视频。这是一段京剧《霸王别姬》中的精彩片段。你知道视频中的这个人物是谁吗？他就是著名的京剧表演艺术家——梅兰芳。梅兰芳先生不仅在京剧表演上极有造诣，还有着令人钦佩的民族气节！今天，就让我们走进课文《梅兰芳蓄须》，去看看他别样的风采吧！梅兰芳（1894—1961），出生于北京，祖籍江苏泰州，8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，10岁登台。他是著名京剧表演艺术大师，“四大名旦”之首，“梅派”艺术创始人。他的表演被推为“世界三大表演体系”之一。代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》《游园惊梦》《断桥》等。知识链接整体感知

梅兰芳在戏台上唱花旦，扮演的是女性角色，所以他一旦蓄须，就不能演戏了。梅兰芳是唱什么的？与他的胡须有什么关系？为什么梅兰芳蓄须后就不能登台演出了。词语熟读旦角被迫租界纠缠邀请香港沦陷侵略骚扰拒绝不堪其扰抵抗dànpòzūjiūchányāogǎnglúnxiàndǐqīnlüèrǎojùkān签订宁可要求破绽妄想wàngzhàn斩钉截铁zhǎnqiānnìngyāodìng课文详解请同学们默读课文，说说课文围绕梅兰芳的爱国之情，写了哪几件事？避港拒演（2）蓄须明志（3）卖房度日（4）自伤身体（5—7）避港拒演

1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。藏身租界深居简出，不再登台无异于虚度生命从中可以看出梅兰芳是一个有民族气节的中国人，为了国家作出了巨大的自我牺牲。是一名真正的艺术家。

梅兰芳的行为说明了什么？到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。思考：这里写梅兰芳在深夜悄声吟唱有什么作用？突出了梅兰芳对京剧的热爱，体现了梅兰芳为国家民族做出的牺牲。自主阅读第3自然段，思考：梅兰芳遇到了哪些困难和危险？从梅兰芳蓄须明志可以看出他怎样的品质？蓄须明志日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。来自侵略者随时随地的骚扰。困难和危险梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。品质梅兰芳不惜用“蓄须”来牺牲自我形象，放弃自己的演艺事业，表明了他坚决不登台演出的决心，表现了其高尚的民族气节。第4自然段描写梅兰芳生活的困顿和戏园子老板开出的优厚条件有何作用？卖房度日对比一面是缺钱养家，一面是轻而易举就能得到的金钱，作者用这一强烈的对比，既写出了梅兰芳此时所经历的困难，又从侧面突出了梅兰芳不为生活低头折节，令人敬仰的气节风骨。读第5～7自然段，思考：敌人是怎样威逼梅兰芳的？梅兰芳采用了什么办法拒绝演出？找出表现梅兰芳先生高尚的民族气节的句子，读一读。自伤身体一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”态度坚决这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。……梅兰芳为此差点儿丢了性命。彰显了梅兰芳先生宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。回顾课文，总结一下梅兰芳拒演的办法及遇到的困难和危险。拒演的办法：藏身租界、远避香港、寻找借口、蓄须明志、打针装病。遇到的困难和危险：不能登台演出、忍受逼迫和随时的骚扰、没钱养家、险些丢命。将上述信息填入表格，并依据表格将每次拒演的办法、原因和困难、危险连起来，概括课文的主要内容。原因办法困难和危险不断纠缠多次逼迫，随时骚扰强令上台从原因一列可以看出日本人蛮横无理、步步紧逼。从困难和危险这列可以看出梅兰芳在与日本人周旋期间，遇到的困难和危险在不断地升级、加剧。藏身租界，远避香港深居简出，不再登台虚度生命卖房度日险丢性命蓄须明志打针装病课文主要内容：梅兰芳面对日本人的不断纠缠，藏身租界，远避香港，深居简出，不再登台。面对日本人的多次逼迫和随时骚扰，他蓄须明志，以至于失去了经济来源，只能卖房度日。当日本人强令他上台时，他甚至冒着生命危险打针装病。最后，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏。梅兰芳是一个有着强烈的爱国情怀和崇高的民族气节的艺术家。学完课文，你觉得梅兰芳是一个怎样的人？本文讲述了抗日战争时期，享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台表演，赞美了梅兰芳先生强烈的爱国情怀和崇高的民族气节。主旨归纳层次梳理梅兰芳蓄须强烈的爱国情怀崇高的民族气节藏身租界，远避香港深居简出，不再登台蓄须明志打针装病虚度生命卖房度日险丢性命拓展延伸下列是关于京剧旦角的小知识，读一读，把你感兴趣的地方摘抄下来吧！旦角指戏曲中扮演各种不同年龄、性格、身份的女性一类角色的总称，可分为正旦、花旦、刀马旦、武旦、花衫、老旦等。1.正旦俗称“青衣”,因所扮演的角色常穿青色褶子而得名。多表现为端庄稳重的