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文档简介

二升三年级语文暑假分班练习题1

一、下列句子运用了怎样的修辞手法?请选一选。(填序号)A.比喻

B.拟人①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。________②橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!________③黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。______④大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。________二、读一读,分一分。(填序号)①炎热

②暖和

③秋高气爽④寒冷

⑤凉爽

⑥骄阳似火⑦温暖

⑧丰收

⑨大雪纷飞⑩酷暑

⑪冰冷

⑫春光明媚春:________

________

________夏:________

________

________秋:________

________

________冬:________

________

________三、阅读下面一则日记,然后回答问题。5月13日

星期三

晴五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。舒老师为我们设计的演出服装(居然、果然)很出彩。在耀眼的舞台灯光下,黑白两种颜色对比强烈,视觉效果特别好。女生的黑色背心短裙,真的适合我们每一个女生,使我们显得既淑女又俏皮;男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士,看起来有些喜剧感。来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体,如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等,我们是唯一的童声合唱团。当我们站在台上,幕布还没拉开的时候,你猜米老师对我们说了一句什么话?她说演出完后,她请我们吃冰激凌。听了米老师的话,我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。而就在这一瞬间,幕布已徐徐拉开。台下的观众对我们灿烂的笑脸报以(激烈、热烈)的学声,这掌声给了我们极大的鼓舞,使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。我们演唱的是舒伯特的《小鳟鱼》。这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众,都沉浸在这个哀伤的故事里,沉浸在对小鳞鱼的同情里。演出成功了!我们获得了演唱一等奖,米老师获得了指挥奖,莫欣儿获得了伴奏奖。没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。“你们真是太棒了!太棒了!”这是米老师夸我们的话,当然她还请我们全班同学,包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。(选自杨红樱《女生日记》,有删改)(1)在文章的括号内选择恰当的词语。

(2)运用查词典的方法理解下列词语的意思。

风度翩翩:________百感交集:________(3)结合文章的内容理解“忘我”一词,你从哪句话可以看出“所有的人”都达到了“忘我的境界”?请把这句话画上横线。

(4)这则日记的主要内容是什么?下列概括得最准确的一项(

)。

A.

米老师请“我们”吃冰激凌B.

“我们”参加五月合唱节,演出大获成功C.

很多著名的合唱团体来参加五月合唱节(5)读了这篇日记,我知道了写日记的格式:在第一行的中间先写________,再写________,接着写________。从第二行开始写日记内容,要分自然段把当天发生的事情写清楚。答案:一、A;B;A;B

二、②;⑦;⑫;①;⑥;⑩;③;⑤;⑧;④;⑨;⑪

三、(1)果然;热烈(2)形容神态举止洒脱(多指青年男子);各种感触交织在一起。(3)演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众,都沉浸在这个衰伤的故事里,沉浸在对小鳞鱼的同情里。(4)B(5)日期;星期几;天气情况

二升三年级语文暑假分班练习题2

一、照样子写词语。例1:一(排排)大雁一____汗水

一____秋风

一____叶子例2:(道别)的话音_____的歌韵

_____的叮咛

____的歌吟例3:(抖抖)手臂______翅膀

_____白云

_____田野

二、看拼音,写词语。tiàowǔ

zhènyǔ

fàngjià

nénggòu

hùxiāng

shǒubì

三、课外阅读,回答问题。会唱歌的树叶阿姐带着我,走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去,愉快地唱起歌儿,热热闹闹地欢迎来闯(chuǎng)山的客人。阿姐乐了,她顺手摘片树叶,放在嘴边,和小鸟对起话来——“滴沥!滴沥……”那是向黄莺(yīng)问好。“布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。“如意!如意……”那是对画眉的祝福。对完话,阿姐又吹起好听的树叶歌:“呜咿(yī)——咿哟……”一时,树叶不摇了,小鸟不叫了,野兔不跑了。大家都在静静地听着,听着悠(yōu)扬的歌声向远山飞去,又从很远的地方飘回来。我问阿姐:“树叶怎么也会唱歌呀?”阿姐说:“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里,都藏着好多好多的歌哩!”听她这么一说,我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着一串串绿色的歌。(1)照样子写词语。

例:大大小小

________

________

________

例:跳来跳去________来________去________来________去________来________去

(2)树叶为什么会唱歌?

(3)阿姐都对小鸟说了哪些话?

(4)我的眼前出现了一幅怎样的图画?

答案:一、滴滴;阵阵;片片;告别;暖暖;丰收;振动;追上;掠过二、跳舞;阵雨;放假;能够;互相;手臂三、(1)热热闹闹;干干净净;快快乐乐;游;游;跑;跑;走;走(2)“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里,都藏着好多好多的歌哩!”(3)滴沥!滴沥!

布谷!布谷!

如意!如意!

(4)满山大大小小的树上,都挂着一串串绿色的歌。

二升三年级语文暑假分班练习题3

一、按要求填空。

(1)“舞”字共________画,第13笔是________。带有“舞”字的成语有:________、________。(2)用“假”字的两个读音分别组一个词:________、________。

(3)“所”字用部首查字法应查________部,再查________画,组词:________、________。

二、选出下列汉字的正确读音。绒________(róng

yóng)扮________(bàn

pàn)摔________(shuāi

suāi)凤________(fèng

fòng)

三、课外阅读,回答问题。秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛绒衣。果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。仔细阅读短文填空。枫树________脱去了绿罩衫,换上了红外套。柳树和梧桐树________也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。菊花________正迎着秋风开放。旁边的池塘里,荷花________早已消失了。

这篇短文写了天空、公园里、________和________四处的景物。

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