江西省历史初一上学期2024年复习试卷及答案解析

2024年江西省历史初一上学期复习试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.山顶洞人答案：A解析：本题主要考查我国境内目前已确认的最早的古人类。选项A，元谋人，因发现地点在云南元谋县上那蚌村西北小山岗上，定名为“元谋直立人”，俗称“元谋人”。“元谋人”大约生活在距今170万年前左右，是我国境内已知的最早的人类，故A项正确。选项B，蓝田人是中国旧石器时代早期人类，属直立人，生活的时代是更新世中期、旧石器时代早期，距今约80万-75万年，不是我国境内已知的最早的人类，故B项错误。选项C，北京人又称北京猿人，科学命名为“北京直立人”，又称“中国猿人北京种”，是生活在远古北京周口店，属于直立人，会使用天然火，打制工具（石器），人类第一次取得了支配一种自然力的能力。他们生活在距今约70万年至20万年，不是我国境内已知的最早的人类，故C项错误。选项D，山顶洞人是中国华北地区旧石器时代晚期的人类，属晚期智人，因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名。山顶洞人生活的时代距今约3万年，不是我国境内已知的最早的人类，故D项错误。2、从夏、商、西周灭亡的史实中，我们可以得到的历史教训是国君应该（）A.重视教育、发展经济B.重视人才、广开言路C.勤政爱民、励精图治D.增强国力、扩充军队答案：C解析：本题考查夏、商、西周灭亡的史实中得到的历史教训。选项A，重视教育、发展经济是国君应该做的事情，但这并不是从夏、商、西周灭亡的史实中直接得出的历史教训。这些朝代的灭亡更多与统治者的政治行为和道德水准有关，而非单纯的经济或教育问题，故排除A项。选项B，重视人才、广开言路是明智的治国之道，但同样不是直接从夏、商、西周灭亡的史实中得出的历史教训。这些朝代的灭亡更多是由于统治者的暴虐和腐败，而非缺乏人才或言路不畅，故排除B项。选项C，从夏、商、西周灭亡的史实中，我们可以看到这些朝代的国君往往因为暴虐无道、贪图享乐、不关心民生而失去了民心，最终导致了国家的灭亡。因此，我们可以得出的历史教训是国君应该勤政爱民、励精图治，关心民生疾苦，维护社会稳定和繁荣，故C项正确。选项D，增强国力、扩充军队是国君应该追求的目标之一，但同样不是从夏、商、西周灭亡的史实中直接得出的历史教训。这些朝代的灭亡更多是由于统治者的内部问题，而非外部威胁或军事力量的不足，故排除D项。综上所述，从夏、商、西周灭亡的史实中，我们可以得到的历史教训是国君应该勤政爱民、励精图治，故正确答案为C项。3、下列关于北京人一天生活的描述，正确的是（）A.几十个人围在一起喝小米粥B.用磨制石器制作工具C.用火烧烤食物、防寒、照明D.种植水稻答案：C解析：本题考查北京人的生产生活状况。选项A，北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，属于直立人，北京人还保留了猿的某些特征，如前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨高突，吻部前伸，没有明显的下颚，北京人不会种植农作物，不会喝小米粥，故选项A错误。选项B，北京人使用打制的石器，石器使用方法主要采用砸击法，并将石块敲打成粗糙的石器，还制作了骨器，北京人把石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争，故选项B错误。选项C，北京人已经会使用天然火，还会保存火种，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力，故选项C正确。选项D，种植水稻的是河姆渡原始居民，北京人不会种植水稻，故选项D错误。4、我国最早建立县制的朝代是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝答案：D解析：本题考查我国最早建立县制的朝代。选项A，夏朝是我国历史上的第一个王朝，夏朝建立了军队，制定了刑法，设置监狱，但并未建立县制，故选项A错误。选项B，商朝时期，国家机构日益完善，商王是最高统治者，商王之下设有尹及卿士等，但并未建立县制，故选项B错误。选项C，西周时期，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封，卿大夫再将土地和人民分赐给士，这样层层分封下去，形成贵族统治阶层内部的森严等级“天子–诸侯–卿大夫–士”。但西周并未建立县制，故选项C错误。选项D，秦始皇统一六国后，废除分封制，国家管理上推行郡县制，郡县制的实行，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式，故选项D正确。综上所述，正确答案是：3、C4、D。5、下列关于《史记》的说法，不正确的是（B）A.作者是司马迁B.是我国第一部编年体通史C.记述了从黄帝到汉武帝时期的史事D.创立了纪传体通史体裁答案：B解析：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记述了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。选项A、C、D均描述准确。而选项B错误，因为《史记》是纪传体通史，而非编年体通史。编年体通史的代表是《资治通鉴》。6、在中国古代史上，统一是历史发展的主流。下列朝代中，结束了长期分裂局面，实现全国大一统的王朝是（C）A.西汉B.东汉C.隋朝D.元朝答案：C解析：本题考察的是对中国古代历史统一王朝的认识。A项西汉是在秦末农民起义推翻秦朝后，由刘邦建立，虽然实现了统一，但并非结束长期分裂局面后的统一，因为秦朝之前已经是统一王朝，故A错误。B项东汉是在王莽新朝之后，由刘秀建立，它继承的是西汉的疆域和制度，也不是结束长期分裂后的统一，故B错误。C项隋朝是在南北朝长期分裂之后，由杨坚建立，结束了自东汉末年以来近四百年的分裂局面，实现了全国大一统，故C正确。D项元朝虽然也是统一王朝，但它结束的是辽、宋、夏、金等政权的并立局面，这些政权并非长期分裂的政权，故D项虽然表述正确，但不符合题目“结束了长期分裂局面”的限定，故D错误。7、为了庆祝中华人民共和国成立70周年，某校举办以“我和我的祖国”为主题的演讲比赛，小明在演讲稿中写道：“在改革开放和社会主义现代化建设中，我们青少年要发扬艰苦奋斗的创业精神，立志成才，报效祖国，肩负起民族振兴的使命。”这启示我们青少年要（）A.树立崇高理想，努力学习科学文化知识B.树立全球观念，培养开放胸怀C.关心社会发展，积极参与社会实践D.正确认识自我，克服自卑心理题目要求分析小明在演讲稿中关于青少年在改革开放和社会主义现代化建设中应如何行动的观点，并从给定的选项中选择最符合题意的答案。选项A，小明在演讲稿中提到“要发扬艰苦奋斗的创业精神，立志成才，报效祖国，肩负起民族振兴的使命”，这体现了青少年应树立崇高理想，并努力学习科学文化知识以报效祖国和实现个人价值，因此A选项符合题意。选项B，虽然树立全球观念和培养开放胸怀对青少年是重要的，但题目强调的是在改革开放和社会主义现代化建设中的具体行动，与全球观念和开放胸怀无直接关联，故B不符合题意。选项C，关心社会发展和积极参与社会实践是青少年应该具备的品质，但题目中的重点是关于如何为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献，与关心社会发展和参与社会实践无直接联系，故C不符合题意。选项D，正确认识自我和克服自卑心理对青少年的成长很重要，但与题目中强调的在改革开放和社会主义现代化建设中的具体行动不直接相关，故D不符合题意。因此，本题的正确答案是：A.树立崇高理想，努力学习科学文化知识。8、隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，是古代世界最长的运河。它的开通促进了我国南北经济的交流。隋朝大运河分为四段，由北向南依次是（）A.邗沟、永济渠、通济渠、江南河B.永济渠、通济渠、邗沟、江南河C.江南河、邗沟、通济渠、永济渠D.通济渠、永济渠、邗沟、江南河隋朝大运河是中国古代重要的水利工程，其分段和流向是本题考察的关键点。选项A，邗沟、永济渠、通济渠、江南河的顺序是错误的，因为永济渠位于最北端，通济渠连接洛阳与涿郡，邗沟通往扬州，江南河则是最南端的部分，故A不符合题意。选项B，永济渠、通济渠、邗沟、江南河的顺序是正确的。永济渠是隋朝大运河的最北段，连接黄河与涿郡；通济渠连接黄河与淮河；邗沟连接淮河与长江；江南河则是大运河的最南端，连接长江与余杭，故B符合题意。选项C，江南河、邗沟、通济渠、永济渠的顺序是错误的，因为它将大运河的南北方向颠倒了，故C不符合题意。选项D，通济渠、永济渠、邗沟、江南河的顺序也是错误的，同样颠倒了运河的南北方向，故D不符合题意。因此，本题的正确答案是：B.永济渠、通济渠、邗沟、江南河。9、战国时期，各诸侯国纷纷进行变法，其中影响最大的是秦国的商鞅变法。商鞅变法中直接打击奴隶主贵族势力的措施是（）A.奖励耕织B.奖励军功C.确立县制D.承认土地私有答案：B解析：本题考查商鞅变法的内容。选项A，奖励耕织，即提高农业生产的积极性，与奴隶主贵族势力无直接关系，故排除选项A。选项B，奖励军功，即废除世卿世禄制，根据军功大小授予爵位和田宅，使贵族无军功者不再受禄，这一措施直接削弱了奴隶主贵族的特权和地位，符合题意，故选项B正确。选项C，确立县制，即加强中央集权，与奴隶主贵族势力的打击无直接关系，故排除选项C。选项D，承认土地私有，即允许土地买卖，这主要是对经济制度的改革，与奴隶主贵族势力的打击关系不大，故排除选项D。10、秦统一后，秦始皇下令“书同文”，这里的“文”是指（）A.文字B.文学C.文化D.文书答案：A解析：本题考查秦始皇巩固统一的措施。选项A，秦始皇统一六国后，为加强中央集权，在文化上采取了一系列措施。其中，“书同文”是指秦始皇命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，废除原来六国的文字。这一措施有利于文化的交流与发展，故选项A正确。选项B，文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等，与“书同文”无关，故排除选项B。选项C，文化是一个广义的概念，它涵盖了人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，与“书同文”这一具体措施不符，故排除选项C。选项D，文书是机关、团体、企事业单位在处理公务时所使用的具有特定格式和行文惯例的专用文体，是传达贯彻党和国家的方针政策，发布行政法规和规章，施行行政措施，请示和答复问题，指导、布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具，也是档案的重要组成部分，与“书同文”无关，故排除选项D。11、隋唐时期是中国封建社会的繁荣与开放时期，其中开创三省六部制和科举制的朝代分别是()A.隋朝、唐朝B.隋朝、隋朝C.唐朝、唐朝D.唐朝、隋朝答案：A解析：本题考查隋唐时期的政治制度。选项A，隋朝时，在中央实行三省六部制，唐朝继续沿用并有所完善。三省长官都是宰相，相权一分为三，加强了皇权。唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目以进士、明经两科最为重要。故选项A正确。选项B，隋朝创立了科举制，并非三省六部制，故选项B错误。选项C，唐朝继承并发展了隋朝的三省六部制，但科举制并非唐朝首创，故选项C错误。选项D，科举制并非隋朝首创，故选项D错误。综上所述，开创三省六部制和科举制的朝代分别是：A.隋朝、唐朝。12、秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是()A.最高统治者称皇帝，总揽全国一切大权B.在中央设丞相、太尉、御史大夫C.官僚机构的特点为互相配合、彼此牵制D.郡县两级官吏由皇帝任命，无任期限制答案：A解析：本题考查秦朝的政治制度。选项A，封建专制主义中央集权制度，指的是中央和地方在政权、军权、财权等方面的权力分配制度，核心是君主专制。秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是皇帝制度的建立，即最高统治者称皇帝，总揽全国一切大权，拥有至高无上的权力，因此选项A正确。选项B，在中央设丞相、太尉、御史大夫是秦朝加强中央集权的措施之一，但这只是秦始皇为加强皇权所采取的具体措施，并不是其制度的基本特征，故排除选项B。选项C，官僚机构的特点为互相配合、彼此牵制是皇帝为了防止臣下权力过大而采取的措施，其根本目的是维护皇权，而非中央集权制度的基本特征，故排除选项C。选项D，郡县两级官吏由皇帝任命，无任期限制，是秦朝在地方行政制度上的改革，但这只是中央集权制度在地方的具体表现，而非其基本特征，故排除选项D。综上所述，正确答案是：A。二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）第一题阅读材料中国古代史是一部辉煌灿烂的文明史，从夏商周的青铜文明到秦汉的统一与强盛，再到唐宋的繁荣与开放，无不彰显着中华民族的智慧与创造力。以下是一段关于秦汉时期历史发展的概述，请仔细阅读后回答问题。概述内容秦汉时期是中国历史上大一统局面的形成时期。秦朝结束了长期的分裂割据，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并开创了一系列影响深远的制度，如皇帝制度、三公九卿制、郡县制等。秦始皇还统一了文字、货币、度量衡，修建了万里长城等伟大工程。然而，秦朝的暴政和严刑峻法导致了民众的反抗，最终秦朝在农民起义的风暴中灭亡。汉朝在继承秦朝制度的基础上，进行了一系列的调整和创新。汉初实行休养生息政策，促进了经济的恢复和发展。汉武帝时期，国力强盛，他采取了一系列措施加强中央集权，如颁布“推恩令”、设立刺史制度等。同时，汉武帝还开通了丝绸之路，加强了与西域各国的经济文化交流，促进了中原文明的传播。问题1、秦朝建立后，秦始皇为巩固统一采取了哪些重要措施？（请列举至少三项）答案：秦始皇为巩固统一采取了多项重要措施，包括统一文字、货币、度量衡，这些措施促进了各地的经济文化交流；修建了万里长城，抵御了北方匈奴的侵扰；建立了中央集权的政治体制，如皇帝制度、三公九卿制、郡县制等，加强了中央对地方的控制。2、简述汉朝在继承秦朝制度基础上进行的调整和创新。答案：汉朝在继承秦朝制度的基础上，进行了多方面的调整和创新。汉初实行休养生息政策，减轻赋税徭役，促进了经济的恢复和发展。汉武帝时期，为了加强中央集权，他颁布“推恩令”，削弱了诸侯王的势力；设立刺史制度，加强对地方官员的监督。此外，汉武帝还开通了丝绸之路，加强了与西域各国的经济文化交流，促进了中原文明的传播。3、分析秦朝灭亡的原因，并谈谈你对“水能载舟，亦能覆舟”这一观点的理解。答案：秦朝灭亡的原因主要是秦朝的暴政和严刑峻法导致了民众的反抗。秦始皇和秦二世实行严酷的统治，赋税沉重，徭役繁多，刑法严酷，使得民不聊生，最终引发了大规模的农民起义。这一历史事件深刻体现了“水能载舟，亦能覆舟”的道理，即人民是国家的根本，只有顺应民心、关注民生，国家才能长治久安；反之，如果统治者背离人民利益、实行暴政，就必然会遭到人民的反抗和推翻。第二题阅读材料：在远古时期，黄河中下游地区是中华民族的主要聚居地之一。这里土壤肥沃，水源充足，非常适合农耕文明的发展。随着社会的进步，人们开始探索更为高效的农业生产方式，并逐渐形成了早期的国家形态。夏、商、周三代，作为中国古代历史的重要阶段，其政治制度、文化成就和社会结构都对后世产生了深远的影响。题目：1、简述夏、商、周三代更替的主要过程及其重要历史意义。答案：夏朝是中国历史上的第一个王朝，由禹建立，标志着中国进入“家天下”的时代。商朝在夏朝之后兴起，通过灭夏建立了自己的政权，并发展出了较为成熟的青铜文化和甲骨文。周朝则是在商朝末年，由周武王领导的诸侯联军灭商后建立，分为西周和东周两个时期。周朝实行分封制和宗法制，奠定了中国古代社会的基本政治结构。夏、商、周三代的更替，是中国古代社会从原始社会向奴隶社会、进而向封建社会过渡的重要阶段，其政治制度、文化成就和社会结构都对后世产生了深远的影响。2、分析西周分封制的特点及其对后世的影响。答案：西周分封制的特点是以血缘关系为基础，将王族、功臣和先代贵族分封到各地，建立诸侯国，以拱卫王室。诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。这种制度有利于周天子加强对地方的统治，同时也扩大了周文化的传播范围。然而，随着诸侯国势力的增强，分封制逐渐瓦解，最终导致了春秋战国时期的诸侯争霸。尽管如此，分封制对后世仍产生了深远影响，如汉朝的郡国并行制、唐朝的藩镇制度等都与其有一定的渊源。3、结合所学知识，谈谈你对“中华文明源远流长”的理解。答案：“中华文明源远流长”是指中华文明具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。从远古时期开始，中华民族就在黄河中下游地区繁衍生息，创造了辉煌的农耕文明。夏、商、周三代作为中国古代历史的重要阶段，其政治制度、文化成就和社会结构都对后世产生了深远的影响。此外，中华文明还具有强大的包容性和创新性，能够不断吸收外来文化的精华并创造出独具特色的文化成果。这些特点使得中华文明得以历经沧桑而不衰败，成为世界上唯一没有中断的古老文明之一。因此，“中华文明源远流长”不仅是对中华民族悠久历史的赞美，更是对中华文明独特魅力和强大生命力的肯定。第三题阅读材料：在历史的长河中，中华文明源远流长，博大精深。从远古的传说时代到夏、商、西周时期的早期国家形态，再到春秋战国时期的诸侯争霸与社会变革，中华文明经历了从萌芽到初步发展的过程。这一时期，不仅有辉煌的青铜文明，还有深刻的社会变革和思想碰撞，为后世留下了宝贵的文化遗产。问题：1、简述夏朝建立的历史意义。答案：夏朝的建立标志着中国早期国家的产生，是中国历史上的第一个王朝。它打破了“禅让制”，确立了王位世袭制，为后世王朝更替提供了制度基础。同时，夏朝的出现也标志着中国进入了“家天下”的时代，对后世政治制度产生了深远影响。2、列举春秋战国时期的主要思想流派及其代表人物（至少两个）。答案：春秋战国时期的主要思想流派有儒家、道家、墨家、法家等。其中，儒家的代表人物有孔子和孟子，他们主张“仁”和“礼”，强调道德教育和君主的仁政；道家的代表人物有老子和庄子，他们主张“道法自然”，追求无为而治和内心的自由；墨家的代表人物是墨子，他主张“兼爱非攻”，反对战争和剥削，提倡平等和互助；法家的代表人物有韩非子等，他们强调以法治国，加强中央集权。3、分析春秋战国时期社会变革的原因及其影响。答案：春秋战国时期社会变革的原因主要有以下几个方面：一是生产力的发展，铁器和牛耕的广泛使用大大提高了农业生产效率；二是新兴地主阶级的出现，他们要求废除旧制度，建立新的生产关系；三是周王室衰微，诸侯争霸，导致社会动荡不安，为各国改革提供了契机。这些变革的影响深远，不仅促进了经济的发展和社会的进步，还推动了文化的繁荣和思