【高中语文自助餐】自主学习 积累提高8（自助版）

【高中语文自助餐】自主学习积累提高8（自助版）第一部分

名句默写查漏补缺[满分理由]“不薄今人爱古人，清词丽句必为邻”，“腹有诗书气自华”。名篇名句的背诵，是继承中华文化优秀传统、形成文化积淀的重要手段，这些名句，不但文辞华美，更多的是包含丰厚的人生教益和审美因素，是青少年成长的有益因子，能增强我们的文化自信。(1)《桃花源记》中，描写桃花源人精神面貌的句子是___________，__________。(2)连廊曲折，屋檐上翘，形如飞鸟展翅是中国建筑民族风格的重要表现形式，杜牧在《阿房宫赋》中是这样描述的___________，__________。(3)猿声凄厉，令人哀伤，因此猿啼被悲愁化，文人常借猿的啼叫声抒写别离和悲苦之情。请从唐人诗中寻找并摘录___________，__________。名句默写答案(1)黄发垂髫并怡然自乐(2)廊腰缦回檐牙高啄(3)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回对过答案后，一定要把这三课背熟。高考多1分，干掉一千人！第二部分

作文素材积累

诵读下面的分论点，明确拆分方法，并背会。分论点积累之最“时尚”的分论点：高级感短句，简短有力，说服力强

高考作文一行15格或16格，如果分论点写的太长，将会显得拖沓繁琐，也不能形成作文整体结构上的段落错落之美。所以，如果能用短句来拆分标题或中心论点，从而写成“高级感短句”型分论点，则会具有整齐匀称、结构铿锵之美。例1：山东省淄博市高二联考作文标题：德才兼备，以德为先分论点①：崇德向善，高山景行；以德奠基，大美人生。分论点②：才以治学，德以修身；德才兼备，方堪重任。分论点③：无德无才，一生虚度；德不配才，必招祸端。【拆分方法及效果】这三个分论点全用四字短语，用正反对比法来拆分“德与才”的关系：以德奠基→德才兼备→德不配才，两正一反，反例增辉，论证有力，富有节奏，使文章充满高级感。例2：2022年云南名校联考作文标题：尊严铺就成功路，自尊浇开幸福花分论点①：有尊严，不屈节，留青史，耀世界！分论点②：循梦行，向阳生，秉双手，幸福花！分论点③：要自尊，不自卑，看吾辈，向未来！【拆分方法及效果】这三个分论点全用三字词语，按照时间顺序拆分：“不屈节”的古人→“双手浇开幸福花”的感动中国夫妇→吾辈青年。句式活泼、表意灵动、简短有力、富有音乐美感。例3：2022年新高考Ⅱ卷作文标题：因热爱而选择，以创造赴未来分论点①：掬水月在手，秉热爱而选择；以创造奔赴，弄花香满衣。分论点②：择我所爱，勇于创造，锐意进取。云程始发轫，未来月满楼。分论点③：个人选择，服务社会；个人创造，国之未来！【拆分方法及效果】这三个分论点，分别从不同角度论述三元关系，“热爱”是选择的原因，从而勇于“创造”，奔赴未来。四字、五字、六字短句结合，使文章感情回环往复，错落有致。第三部分

文言文实词积累2022年高考语文文言文全国甲卷（适用地区：云南、广西、贵州、四川、西藏）原文：齐助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之，谓张仪曰：“吾欲伐齐，齐、楚方欢，子为寡人虑之，奈何？”张仪曰：“王其为臣约车并币，臣请试之。”详注：齐助楚攻秦，取（攻占、攻取）曲沃。其后秦欲伐齐，齐、楚之（主谓间助词，取独）交善（交好、友好），惠王患（担心）之，谓张仪曰：“吾欲伐齐，齐、楚方（正当、正在）欢（交好、友好），子为（替、给）寡人虑之，奈何（怎么办）？”张仪曰：“王其（还是，表委婉商量语气）为臣约车（准备车马）并（和）币（金钱），臣请试之。”参考译文：齐国帮助楚国进攻秦国，攻下了（秦地）曲沃。后来秦想要进攻齐国，由于齐、楚友好，秦惠王为此忧虑，对张仪说：“我想要发兵攻齐，无奈齐、楚两国关系正密切，请你为我考虑一下，怎么办呢？”张仪说：“请大王为我准备车马和金钱，让我试试看。”原文：张仪南见楚王，曰：“今齐王之罪甚厚，敝邑欲伐之，而大国与之欢。大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商于之地，方六百里。若此，则是北弱齐，西德于秦，而私商于之地以为利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说，宣言之于朝廷曰：“不榖得商于之田，方六百里。”详注：张仪南（n作状，到南方）见楚王，曰：“今齐王之罪其（恐怕、大概，表示推测、估计）于敝邑（古代对本国的谦称，犹言偏僻的地方）之王甚厚[现在对秦王来说齐王的罪恶是最严重的]，敝邑欲伐之，而大国（尊称，指楚国）与之欢。大王苟（如果）能闭关绝（断绝邦交）齐，臣请使（让）秦王献商于之地，方（方圆）六百里。若此（如果这样），则是北（n作状，在北面）弱（使动，使…削弱）齐，西德（n作v,施加恩惠）于秦[状语后置句，在西面对秦国施加恩惠]，而（并且，表递进）私（动词,私人占有）商于之地以为（作为）利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说（通“悦”），宣言（指特意宣扬某种言论，使人周知）之于（介词，在）朝廷曰：“不榖（也作“不谷”，古代诸侯自称之谦辞）得商于之田，方六百里。”参考译文：于是张仪去南方楚国见到楚怀王，说：“现在对秦王来说齐王的罪恶是最严重的，秦国准备征讨齐国，然而楚国跟齐国交好。如果大王能关起国门跟齐断绝交邦，让我劝说秦王献上商于的土地，方圆六百里。如果这样，楚国就在北面削弱了齐国的势力，又在西面对秦国施有恩惠，且获得了商于六百里土地，这就是一举三得的上策。”楚怀王非常高兴，在朝堂上宣布说：“我已经得到商于六百里土地。”原文：群臣闻见者毕贺，陈轸后见，独不贺。楚王曰：“不榖不烦一兵，不伤一人，而得商于之地六百里，寡人自以为智矣，诸士大夫皆贺，子独不贺，何也？”陈轸对曰：“臣见商于之地不可得，而患必至也。”王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”楚王使人绝齐。详注：群臣闻见者毕（全、都）贺，陈轸后（最后、后来）见，独（唯独）不贺。楚王曰：“不榖不须一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也”[我不派遣一个士兵，不伤亡一名将士，就得到商于六百里土地，我自认为这是非常明智的，朝中百官都向我道贺，只有你一个人不道贺，这是为什么？]陈轸对曰：“臣见商于之地不可得，而（表转折，反而）患（祸患）必至也。”王曰：“何也（为什么）？”对曰：“夫秦所以（…的原因）重（重视）王者，以（因为）王有齐也。今地未可得而（却，表转折）齐先绝，是楚孤（宾语前置，使楚国孤立）也，秦又何（怎么会）重（重视）孤国？且（况且，何况）先绝齐，后责（索取）地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭（停止）口无言，以待吾事。”[我的计划已经妥当了，你就闭口不要多说，就等待看我（得到割地）吧]楚王使（派遣）人绝齐。参考译文：听见这话的群臣都向怀王道贺，陈轸最后晋见，唯独不向怀王道贺。怀王说：“我不派遣一个士兵，不伤亡一名将士，就得到商于六百里土地，我自认为这是非常明智的，朝中百官都向我道贺，只有你一个人不道贺，这是为什么？”陈轸回答说：“我认为大王不但得不到商于六百里土地，反而一定会招来祸患。”怀王问：“为什么？”陈轸回答说：“秦王之所以重视大王的原因，是因为有齐国这样一个强大盟邦。如今还没有得到秦国的割地却先和齐国断绝邦交，是让楚国陷于孤立状态啊，秦国又怎会重视一个孤立无援的国家呢？何况楚国如果先跟齐国断交，然后再向秦要求割让土地，那么必然遭到张仪欺骗。结果是西面惹出秦国的祸患，北面切断了齐国的后援，这样秦齐两国的兵都一定会进攻楚国。”楚王不听从，说：“我的计划已经妥当了，你就闭口不要多说，就等待看我（得到割地）吧。”怀王派使者跟齐国断绝邦交。原文：张仪反，秦使人使齐，齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”使者反报楚王，楚王大怒，欲兴师伐秦。陈轸曰：“伐秦，非计也。王不如因而赂之一名都，与之伐齐，是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听，遂举兵伐秦。秦与齐合，楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士民非削弱，仅以救亡者，计失于陈轸，过听于张仪。详注：张仪反（返回），秦使人使（出使）齐，齐、秦之交阴合（暗中合盟）。楚因（于是）使一将军受地于秦。张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从（纵横）六里。”使者反报楚王，楚王大怒，欲兴师（发动军队）伐秦。陈轸曰：“伐秦，非计也。王不如因而（趁机）赂之一名都（大点的城池），与之伐齐，是我亡于秦而取偿于齐也[损失在秦国手里的再从齐国补偿回来]。”楚王不听，遂举兵伐秦。秦与齐合（更多资料请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集），楚兵大败于杜陵。故（因此）楚之土壤士民非削弱，仅以救亡者，计失于陈轸，过（过分，过于）听于张仪。

参考译文：张仪回到秦国之后，秦王就派使者前往齐国，秦齐的盟约暗中缔结成功。楚国派遣一名将军去秦国接收土地。张仪在证实楚齐确实断交以后，才出来接见楚国的使臣说：“是这里到那里，纵横总共是六里土地。”楚国使节回国报告楚怀王，怀王大怒，准备发兵去攻打秦国。陈轸说：“攻打秦国，不是一个好办法。大王不如趁此机会将一个大都市送给秦国，跟秦连兵伐齐，这样可以把损失在秦国手里的再从齐国补偿回来。楚怀王没有采纳，于是发兵北去攻打秦国。秦、齐两国合兵，楚军在杜陵惨败。可见，楚国的土地并非不大，人民也并非软弱，之所以会几乎亡国，是怀王没有采纳陈轸的忠告，而过于听信张仪的缘故。(节选自《战国策·秦策二》)1.请断句：不榖不须一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也2.请翻译：（1）楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”楚王不听从，说：“我的计划已经妥当了，你就闭口不要多说，就等待看我（得到割地）吧。”（2）张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”张仪在证实楚齐确实断交以后，才出来接见楚国的索土使臣说：“是这里到那里，纵横总共是六里土地。”1.(2022全国甲卷)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“约车”意思是约定派车，“约”与《鸿门宴》“与诸将约”的“约”字含义相同。B.“宣言”指特意宣扬某种言论，使人周知，与后来用作文告的“宣言”含义不同。C.“孤国”指孤立的国家，“孤”与《赤壁赋》“泣孤舟之嫠妇”的“孤”字含义相同。D.“阴合”意思是暗中联合，“阴”与《岳阳楼记》“朝晖夕阴”的“阴”字含义不同。【答案】A【解析】A.“约车”的“约”是“拴套、准备”之意，“与诸将约”的“约”是“约定”之意，二者含义不同。说法错误。B.“宣言”是指特意宣扬某种言论，使人周知；作文告的“宣言”是指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行的宣传号召，二者含义不同。说法正确。C.“孤国”中的“孤”是孤单、孤立的意思；《赤壁赋》“泣孤舟之嫠妇”的“孤”字是孤单之意，二者含义相同。说法正确。D.“阴合”的“阴”是私下、暗中的意思，《岳阳楼记》“朝晖夕阴”的“阴”字指阴晦的气象，二者含义不同。说法正确。2.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“取曲沃”与“西取由余于戎”（《谏逐客书》）中的“取”字含义不同。B.“其后秦欲伐齐”与“郯子之徒，其贤不及孔子”（《师说》）中的“其”字含义不同。C.“子为寡人虑之”与“初为《霓裳》后《六幺》”（《琵琶行》）中的“为”字含义相同。D．“张仪南见楚王”与“南取百越之地”（《过秦论》）中的“南”字用法相同。【答案】C【解析】C项，前者为介词，“替”的意思，后者是动词“演奏”的意思；A项，前者是“攻下”的意思，其宾语是处所，后者是“得到”的意思，其宾语是人物（由余）；B项，前者是指示代词“那”的意思，后者是人称代词“他们”；D项，“南”字的用法相同，都是“名词作状语”。3.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“群臣闻见者毕贺”与“知人者智，自知者明”（《老子》）中的“者”字含义不同。B.“诸士大夫皆贺”与“投诸渤海之尾”（《愚公移山》）中的“诸”字含义不同。C.“而患必至也”与“不患寡而患不均”（《季氏将伐颛臾》）中的“患”字含义相同。D.“何也”意思是为什么呢，“何”与《回乡偶书》“笑问客从何处来”中的“何”字含义不同。【答案】C【解析】C项，前者是名词“祸患”的意思，后者是动词“担心”的意思；A项，前者是助词，定语后置的标志，后者是“者”字结构中的代词，代指人；B项，前者是形容词“众”“多”的意思，后者是兼词“之于”的意思；D项，前者是为什么的意思，后者是哪里的意思。4.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A．“其后秦欲伐齐”与“平伐其功”（《屈原列传》）两句中的“伐”字含义不同。B．“惠王患之”与“无敌国外患”（《孟子·告子下》）两句中的“患”字含义相同。C.“大王苟能闭关绝齐”与“苟以天下之大”（《六国论》）两句中的“苟”字含义相同。D．“群臣闻见者毕贺”与“六王毕，四海一”（《阿房宫赋》）两句中的“毕”字含义不同。【答案】B【解析】B项，前者是动词“忧虑”的意思，后者是名词“祸患”的意思。A项，前者是“攻打”的意思，后者是“夸耀”的意思；C项，都是“如果”的意思；D项，前者是副词“全，都”的意思，后者是“完结”的意思。5.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“敝邑欲伐之”与“因人之力而敝之”（《烛之武退素师》）两句中的“敝”字含义相同。B.“寡人自以为智矣”与“铸以为金人十二”（《过秦论》）两句中的“以为”含义不同。C.“故楚之土壤士民非削弱”中的“土壤”是“国土”的意思，和现在汉语的“土壤”含义不同。D.“广从六里”与“约从离衡”《过泰论》）两句中的“从”字含义相同。【答案】A【解析】A项，前者是形容词“破败”的意思，后者是“使……破败”的意思；B项，前者是“认为”的意思，后者是“用……做”“把……做成”的意思；C项，前者是“国土”“国家”的意思，后者是“土地”的意思；D项，都同“纵”。6.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“楚王大说”与“秦伯说”（《烛之武退秦师》）两句中的“说”字含义相同。B.“不伤一人”与“何伤乎？”（《侍坐》）两句中的“伤”字含义相同。C.“今地未可得而齐先绝”与“而绝江河”（《劝学》）两句中的“绝”字含义不同。D.“则两国兵必至矣”与“非兵不利，战不善”（《六国论》）两句中的“兵”字含义不同。【答案】B【解析】B项，前者是“伤害”的意思，后者是“妨得”的意思；A项，都通“悦”，高兴；C项，前者是“断绝”的意思，后者是“横渡”的意思；D项，前者是“军队”的意思，后者是“兵器”的意思。7.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“楚王不听”与“听臣微志”（《陈情表》）两句中的“听”字含义相同。B.“吾事善矣”与“素善留侯张良”（《鸿门宴》）两句中的“善”字含义不同。C.“子其弭口无言”与“尔其无忘乃父之志”（《伶官传序》）两句中的“其”字含义相同。D.“与之伐齐”与“与嬴而不助五国也”（《六国论》）两句中的“与”字含义不同。【答案】A【解析】A项，前者是“听从”的意思，后者是“允许”“满足”的意思；B项，前者是形容词“好，完美”的意思，后者是动词“与……交好”的意思：C项，都是语气副词，表祈使，译为“不要”；D项，前者是介词“和”“跟”的意思，后者是动词“亲附”“结交”的意思。8.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“弭口无言”与“吾能弭谤矣，乃不敢言”（《召公谏厉王弭谤》）两句中的“弭”字含义相同。B.“以待吾事”与“不以物喜，不以己悲”（《岳阳楼记》）两句中的“以”字含义不同。C.“张仪反”与“寒暑易节，始一反焉”（《列子·汤问》）两句中的“反”字含义相同。D.“楚因使一将军受地于秦”与“因宾客至蔺相如门谢罪”（《廉颇蔺相如列传》）两句中的“因”字含义不同。【答案】A【解析】A项，前者是“闭”的意思，“弭口”即闭口；后者是“禁止”“消除”的意思，“弭谤”即“禁止非议”“消除诽谤”。【注】关注动词后的宾语即典型语境。B项。前者是目的连词“来”；后者是介词“因为”；C项，二者都通“返”，都是“返回”的意思；D项，前者是副词“于是，就”的意思，后者是介词“由，通过”的意思。9.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“王不如因而赂之一名都”与“因击沛公于坐”（《鸿门宴》）两句中的“因”字含义相同。B.“乃出见使者”与“秦王坐章台，见相如”（《廉颇蔺相如列传》）两句中的“见”字含义不同。C.“楚兵大败于杜陵”与“子济汉而伐之，我自后击之，必大败之”（《左传》）两句中的“大败”含义不同。D.“夫秦所以重王者”与“未闻孔雀是夫子家禽”（《杨氏之子》）两句中的“夫”字含义不同。【答案】B【解析】B项二者都是“接见”的意思；A项，二者都是介词“趁机”的意思；C项，前者是“惨重的失败”的意思；后者是“战胜，使失败”的意思，二者最大区别是：后者“大败”后有宾语“之”，所以是使动用法；D项，前者是句首发语词；后者与“子”合称“夫子”，表示对年长而学问好的人的尊称。10.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“齐、楚之交善”中的“之”为助词，处在主谓之间，不译，与《邹忌讽齐王纳谏》“吾妻之美我者，私我也”中的“之”用法相同。B.“不榖得商于之田”中的“不榖”是先秦诸侯之长的谦称，与《老子》“贵以贱为本，高以下为基，是以侯王自谓孤、寡、不榖”中的“不榖”含义相同。C.“秦所以重王者”与“权，然后知轻重”（《孟子·梁惠王上》）两句中“重”的含义不同。D．“今地未可得而齐先绝”与“先天下之忧而忧”（《岳阳楼记》）两句中“先”的含义不同。【答案】A【解析】A项，前者为结构助词“的”，在定语和中心语之间，翻译为“齐楚的交情”；后者为助词，处在主谓之间，不译。B项，二者都是谦称之词，含义相同。C项，前者是“重视”的意思，后者是“重量大”“比重大”的意思；D项，前者是形容词，“先于秦”的省略；后者是形容词的意动用法，“以……为先”即“把……放在前面”。11.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“张仪”是战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。早年入于鬼谷子门下，学习纵横之术。B.“子为寡人虑之”中的“虑”为“考虑”之意，与《史记·淮阴侯列传》“智者千虑，必有一失”中的“虑”含义相同。C.“今齐王之罪甚厚”与“有过不罪，无功受赏”（《韩非子·五蠹》）两句中的“罪”字含义相同。D.“而大国与之欢”与“几家欢乐几家愁”（《竹枝歌》）两句中的“欢”字含义相同。【答案】C【解析】C项，前者是名词“罪恶”的意思；后者是动词“惩罚、治罪”的意思。A项描述正确；B项正确，后者也是动词“考虑”的意思；D项，前者是动词“交好，交善”的意思；后者是形容词“欢乐、快乐”的意思。12.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“若此”中的“若”是假设连词，翻译为“如果”，与《送杜少府之任蜀州》“海内存知己，天涯若比邻”中的“若”含义不同。B.“则是北弱齐”与“汝心之固，故不可彻，曾不如孀妻弱子”（《列子汤问》）两句中的“弱”字含义相同。C.“私商于之地以为利”与“荆轲之太子不忍，乃遂私见樊於期”（《战国策·燕策》）两句中的“私”字含义不同。D.“子独不贺”与“今夜鄜州月，闺中只独看”（《月夜》）两句中的“独”字含义不同。【答案】B【解析】B项，前者是“削弱”“使衰弱”的意思；后者是“年幼、年少”的意思。A项，前者假设连词，后者是动词“像”“好像”的意思。C项，前者是动词“占有”的意思，后者是副词“私下、偷偷地”的意思。D项，前者是副词“唯独”“只有”的意思，后者是副词“独自”的意思。13.(2022全国甲卷改编)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“必受欺于张仪”与“此非孟德之困于周郎者乎”（《赤壁赋》）两句中的“于”字含义不同。B.“楚因使一将军受地于秦”与