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文档简介
考点03声现象
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.(2021•山东淄博市•九年级一模)下图中关于声现象的描述,正确的是()
A.琴弦的振动频率越高,响度越大
B.空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播
摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
利用超声波清洗眼镜,是因为超声波能传递能量
2.(2021•北京延庆区•九年级零模)关于图中的声现象,下列分析正确的是()
A.甲中敲打鼓面,附近的烛焰跳动,说明声音可以传递能量
B.乙中车间工人佩戴耳罩,是在声源处减弱噪声
C.丙中弹吉它时,增大拨动弦的力度可以增大声音的音调
D.丁中抽出罩内空气,听到钟声音变小,说明发声体振动减弱
3.(2021•上海宝山区•九年级期中)同学能分辨出不同老师的说话声,主要是依据声音的()
A.声速B.响度C.音调D.音色
4.(2021•广西柳州市•九年级一模)下列关于声现象的说法中正确的是()
A.人歌唱时歌声是由声带振动发出的B.声音是一种波,它可以在真空中传播
C.人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音D.控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声
5.(2021•黑龙江哈尔滨市•九年级一模)关于声现象,下列说法中正确的是()
A.声音在真空中传播速度最快
B.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音
C.中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
D.声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的特点
6.(2021•江苏省江阴市第一中学九年级期中)关于声现象的描述,下列说法正确的是()
A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,用相同的力拨动时发出声音的响度越大
B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,听到闹钟发出的铃声逐渐变大
C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在人耳处减弱噪声
D.图丁中,开启倒车雷达,是利用电磁波回声定位
7.(2021•湖北武汉市•八年级期末)物理老师演示了如图所示的音叉实验,下列说法错误的是()
A.实验说明音叉的振动产生了声音
B.实验说明声音能传递能量
C.学生听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D.音叉持续振动导致乒乓球持续振动
8.(2021•广西南宁市•南宁二中九年级月考)如图所示为一款创意手机魔方蓝牙音箱,可10m内无线连接
手机实现无线音乐播放关于该音箱的说法正确的是()
A.音箱发出的声音在传播过程中速度越来越慢B.蓝牙音箱发声不需要振动
C.根据音调可以分辨出不同歌手发出的声音D.音箱发出的乐音也会成为噪声
9.(2021•广东茂名市•九年级月考)如图所示,用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。用一根筷子敲击
它们就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,i”的声音来。下列说法中正确的是()
A.该声音是由筷子振动产生的B.该声音不能传递能量
C.该声音主要是音调不同D.在月球上敲击瓶子同样能听到声音
10.(2021•北京人大附中九年级月考)如图所示,关于利用钢尺探究声音的产生条件及其特点的实验,下列
A.看到钢尺不振动了却还能听到声音,说明钢尺发声不一定要振动
B.越用力拨动钢尺,钢尺振动幅度越大,音调越高
C.可用钢尺演奏音乐,是因为调整钢尺伸出桌面的长度就可以改变其发声的音调
D.人耳和钢尺之间没有接触却能听到声音,说明声音的传播不需要介质
11.(2021•山东济宁市•九年级零模)下列关于声现象的说法中,不正确的是()
A.-:登月宇航员用无线电来交流是因为真空不能传声
佩戴耳罩可以在声源处减弱噪声
大象能预测海啸是因为大象能听到海啸产生的次声波
听录音时,调节音量按钮实质是在改变声音的响度
12.(2021•山东荷泽市•九年级一模)如图所示的实验装置,当把钟罩里的空气抽的越来越少时,听到闹铃
的声音越来越小,此现象说明了响度与什么有关()
A.振幅B.频率C.距离的远近D.介质的疏密
13.(2021•江苏盐城市•九年级月考)如图所示,有些老师利用扩音器上课,使用扩音器可以()
A.提高声音的音调B.增大声音的响度
C.改变声音的音色D.改变声音的传播速度
14.(2021•全国九年级专题练习)2020年11月24日4时30分,我国用长征五号运载火箭成功发射探月工
程嫦娥五号探测器,随着“发射”命令的发出,我们听到了震耳欲聋的轰鸣声,声音的强度达到了150分
贝,关于这轰鸣声说法正确的是()
A.发出的轰鸣声属于超声波
B.近距离观看火箭发射佩戴耳机是为了在传播过程中减弱噪声
C.震耳欲聋指的是响度很大
D.震耳欲聋指的是音调很高
15.(2021•华中师范大学海南附属中学八年级期末)白天你的邻居装修房子十分吵闹,干扰你的学习和生活,
下列措施中哪一个是合理可行的()
A.叫邻居不装修房子
B.将家中音响声音开到最大
C.赶快将家中的门窗关闭
D.安装噪声监测装置
二、填空题
16.(2021•河南洛阳市•九年级一模)古诗词是我国的文化瑰宝,其中蕴含着很多物理知识。例如“谁家玉
笛暗飞声”中的笛声由(选填“笛管”或“管内空气柱”)的振动产生;“夜半钟声到客船”中是根
据声音的来判断出是钟声的。
17.(2021•江苏省南菁高级中学实验学校九年级一模)如图所示,在大连的星海广场,一个老人发出“呦吼”
的呼喊声,召唤远处的海鸥进行喂食,形成了人与自然和谐共处的优美画卷。老人的呼喊声是由声带的
产生的,海鸥听到喊声能迅速飞过来觅食是因为声能够传递o
18.(2021•全国九年级专题练习)在我们生活的环境中,有各种各样的标志.如图甲所示,示数可以反映当
时环境中声音的__(选填“音调,,、,,响度,,或,,音色,,).如图乙所示,从控制噪声的角度分析,这是从
处减弱噪声.
三、实验题
19.(2021•广西河池市•八年级期末)为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:
在广口瓶内用细线吊起一部手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,
如图所示。
(1)在没有抽气时,小华用家里的另一部手机拨打瓶内的手机,他(选填“能”或“不能”)听见瓶
内手机的铃声;
⑵小华尽量抽尽瓶中的空气后,拨打瓶内的手机,他听到瓶内手机铃声的情况是:(选填“铃声变
弱”或“铃声变强”);
⑶通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是:。
四、计算题
20.(2021•安徽安庆市•八年级期末)如图是一次实弹演练中某舰发射的火箭弹,发射后经过1.2s火箭弹击
中目标,同时看到爆炸的火光,而在发射后经过了4.7s才听到爆炸声,试求:
⑴该舰距爆炸目标有多远?
(2)火箭弹的飞行速度是多少?(声速v=340m/s,不计光的传播时间)
21.(2021•兰州市第十九中学八年级期末)我国“蛟龙号”(如图)载入潜水器下潜深度已突破7000m,世
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