《柳林风声》读后感模板6篇

第第页《柳林风声》读后感模板6篇《柳林风声》读后感篇1暑假里我读了《柳林风声》这本书，书中描写了有很多可爱、奇妙的小动物，他们之间发生的奇妙故事让我感受颇深、受益匪浅。这本书的是英国知名作家肯尼斯。格雷厄姆。书中描写到，在一个特别热闹的柳树林里，有老练的獾，有忠实的河鼠，有任劳任怨的鼹鼠和倾慕虚荣的蟾蜍，他们是好伙伴，他们在一起过着幸福欢快、无忧无虑的生活。但是，蟾蜍是一个好吃懒做、挥霍挥霍，靠吃祖传家产过日子的人，而且奇怪心特别强，喜好强铤而走险，结果上当受骗了，被黄鼠狼抢走了自身的家，多亏几个好伙伴的帮忙，齐心协力帮忙蟾蜍战胜了黄鼠狼，最终夺回了自身的家。这个故事使我明白了，什么是真正的伙伴，当你遇到困难毫不迟疑伸出帮忙之手的才是你真正的伙伴，当你哀痛时，他会陪你一起流泪，劝解、化解你内心的哀痛；当你愉快时，他会与你一起共享欢快、幸福；当你失败时，他会鼓舞、陪伴你，让你重新鼓足勇气；当你成功时，他会送上祝福、称赞，和你一同庆祝欢快，这才是真正的伙伴。我也要像书中的小伙伴们一样，伙伴之间相互帮忙，建立真正的友情，真诚、不离不弃，共同共享相互的欢快和哀痛，同学们让我和你们一起建立真正的友情吧!《柳林风声》读后感篇2故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物率领我走进了美丽的河岸、繁华的道路、安静的森林和一场激烈的战争中。鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好伙伴，他们在一起划船、闲谈、游泳，度过了很多美好的时间。后来他们又遇到了外表难看但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好伙伴。他们在一起有说有笑，当然也有争吵的时候。但是有一天凶狠的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴特别发怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，自此癞蛤蟆再也不自负自负和乱花钱了，变得十分虚心。通过这篇文章把家的气氛描述得特别详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都特别可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我特别喜好这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告知我们：做人要团结，和同学、伙伴友爱，相互帮忙，这样才略干一件大事！喜好儿童文学，喜好与孩子一起共享阅读的喜悦，喜好《柳林风声》语言的美妙与细腻。《柳林风声》读后感篇3柳林风声》是英国儿童文学作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品，也是世界儿童文学经典之作。它里面藏着很多东西呢！有欢快、有灰心、有痛苦、有惊诧，将近全部人类的神色它里面都有。书中水鼠伶俐可爱；鼹鼠忠实谨慎；獾至尊专横；尤其是癞蛤蟆，他自负自负爱自吹自擂，做事没有恒心，吃尽了苦头。四只动物生活在绿柳掩映的小河畔，它们相互关怀、相互信任、相互帮忙,相互之间充分友情。这本书用诗一样的语言将故事娓娓道来，刻画了季节的流转和大自然的更改，以及柳林中的友情与温情。最令我感动的片段，是在癞蛤蟆变好的时候，癞蛤蟆特别富有，可它有很多个缺点:做事不专一、高傲自负、爱吹牛……后来因一次偷车事故，使癞蛤蟆被判刑二十年。他好不容易从监狱里逃出来，几经曲折地回回回回到家中中中才发现，家已经被白鼬、黄鼠狼等动物霸据了，癞蛤蟆只能在好友——水鼠家里暂住。此时，癞蛤蟆决议自身不能再像以前那样好吃懒做了，他与水鼠、獾、鼹鼠，一起商讨了对策，夺回了属于自身的房子。我喜好这本书是由于：这本书呈现了那些不被人类重视的动物，心中的爱与恨。这些令人震撼的故事，使人愧疚，使人发出对弱小的怜悯，同时也让人反思人类与动物的生存关系。《柳林风声》读后感篇4“书是人类进步的阶梯，”这是苏联名人高尔基先生说的。没错，一本书就像一艘船，率领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。这些天，我读了一本好书――《柳林风声》，它是英国大作家肯尼斯？格雷厄姆写的，由张炽恒翻译，这本书的紧要人物有：鼹鼠莫尔、水鼠兰特和獾子班杰。最初的时候，莫尔不想去春季大清扫，由于那样会弄得它腰酸背疼、胳膊酸痛。它便东游西逛，蓦地，它来到了一条盈满凉爽的水的河边，这是它人生第一次见到河，就很新奇，于是想过去看一看，结果在那里交到了一位厚道真挚的伙伴――水鼠兰特，它们一起吃饭、一起划船，莫尔也学会了游泳。在和兰特接触的时候，莫尔又交到了一位贪吃的伙伴――水獭奥特，最终莫尔真正体会到了流水做伴的乐趣……蛤蟆托德也夺回了自身的蛤蟆府。这本书告知我们一个道理：有时候，我们只要肯劳动，只要有智慧，加上一颗善良的、坚韧不拔的心，没有什么事情是做不到的。读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话，平常我们要多阅读，多增长一些知识，由于只有这样，我们长大了才会有出息，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”“只要作文好，什么都难不倒。”《柳林风声》读后感篇5在我还是一、二班级的学校生时，就把这本《柳林风声》看了很多遍，毫不厌倦，是我最喜好的书。有位美国总统曾一口气连读了3遍，和我比起来还有点逊色，我连读了4遍，可见这本书有着独特的魅力。故事的主人公是一群动物，有鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆，格雷厄姆把四个动物刻画的栩栩如生。鼹鼠是最早显现的主人公，他深居在地下，后来从地底下钻出，认得了河鼠这个好伙伴，于是这个故事就开始了。河鼠对于这个动物世界十分熟识，见多识广。他给鼹鼠介绍了很多伙伴，偶然提到了“獾”，神秘的獾在森林里的地下居住，鼹鼠十分想去探望他，有一次鼹鼠偷偷地自身去森林里探望獾，结果迷路了，河鼠知道了以后赶快去找鼹鼠，当两人相遇时，下起了大雪，一下大雪河鼠就不能清楚的记住来时的路，他们都迷路了，后来他们找到了獾的家，獾十分好客也很友善，他的`家是以前人类建的王宫，当然大而气派。后来獾、河鼠和鼹鼠又去探望有钱但是张扬的蛤蟆，河鼠和獾十分看不惯蛤蟆挥金如土的习惯和张扬的态度，于是他们开始在蛤蟆府常住并教训蛤蟆，蛤蟆逃走了，后来黄鼠狼等坏蛋抢占了蛤蟆府，獾、河鼠和鼹鼠等到蛤蟆各处惹祸回来时，他们带上了很多槍、棒子、刀等武器抢回了蛤蟆府，教训了黄鼠狼等坏蛋，蛤蟆也改掉了他的臭习惯和毛病。故事到这里也就结束了。我在这本书中最喜好河鼠，他见多识广，聪颖伶俐，伙伴很多，为人正直。鼹鼠淳厚能干，敬重伙伴，稳重敦厚，和善友好。獾大方热诚，低沉老练，虽然外表可怕但是十分和善。蛤蟆知错就改，聪颖机灵，热诚待人。他们四个的优点都很值得我学习。《柳林风声》读后感篇6“书是人类进步的阶梯”，一本好书，能使人抛下忧愁，投入到愉悦当中去。而我认为，《柳林风声》就是这样的一本书，苦恼时看，能使人感到愉快；孤独时看，能使人感到充实。肯尼思·格雷厄姆写的这本《柳林风声》围绕鼹鼠、水老鼠、獾、蟾蜍这四个伙伴描写它们之间的故事。当蟾蜍由于偷车而身陷囹圄时，鼹鼠它们坚信蟾蜍确定会回来；当蟾蜍宅被霸据，蟾蜍无家可归时，它们共同帮忙蟾蜍夺回蟾蜍宅。这些故事中，各处可显它们之间的友情。纵观全书，友情各处环绕在文字间。假如没有友情，它们之间就不会相互帮忙，就不会如此和谐；假如没有友情，这个世界将一片冷漠，将不会像现在这样其乐融融。可见，友情可贵，这个世界不能少了友情。在日常的生活中，各处也能感受到友情。当一位同学受伤时，别的同学会赶忙放下手下的事情，帮他涂油，帮他找老师、找校医……这就是同学间的友情。一个人家进小偷时，狗尽职地赶走小偷，这时人与动物间的友情。无论