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文档简介
新版pep人教版小学英语四年级下册《unit4Let'sspell》课件2024/8/28Let’ssingtogether!(单击图片,播放动画)2024/8/28withthebigfork.Yorkisfour.Hehasafork.Heeatssomepork2024/8/28Let’ssingYorkforkporkReadandfindout
TIP:读单词,找出这些单词有哪些相同之处?2024/8/28orSum-up发音时,舌后部抬起,双唇收圆收小,用力并向前突出,发音时要稍长一些。ok
eachgroupmakesthewordsofor,themembersdotheminturns,othersreadthewordsloudly.小组用字母卡随意摆出含有字母or的单词,成员轮流摆,其他人大声读)拼音游戏!Youarethebest.Groupwork:IcanreadI’monly4.ButI’mverybusy(忙).2024/8/28大!WorfIhavesomuch“work”(工作)!!
Ireadaword!Iwatchaworm!IplaywithWorf!wordwormWorfwork2024/8/28wordwormWorfworkDiscuss:
What’sthesame?
讨论:什么一样?)wwWwor在w后面发成……2024/8/28…or……or……or…2024/8/28orSum-up字母组合or在单词中通常发/ɔ:/音,但在辅音字母w后面一般发/ɜ:/音。发音时,舌的中部要稍稍抬起,舌尖轻抵下齿,口型扁平,发音要长、要到位。/ɜ:/wLet’ssay!一起说单词0rwdfkmt2024/8/28workhome2024/8/28workdlmapd2024/8/282024/8/28York邀你参加“一拼到底”英语单词拼读拼写擂台赛。
Dearfriends,ifyoucanpassthetest,(通过考验)youwillgetagift.2024/8/28ortpTest1:根据or发音规律读出单词2024/8/28orc
d2024/8/28orfk2024/8/28orwk2024/8/28orwse2024/8/28第二关Read,listenandnumber.
2024/8/28123456(出生)2024/8/28第三关Isay,youspell.2024/8/28Isay,youspell.Groupwork
Theteachersaysthewords,andthestudentsspellthewordsontheboards,,ifyourgroupfinishthewords,youmustshowtheboardsassoonaspossible.请认真听完老师提问的整个单词后,再进行拼词。每组拼完迅速举起单词。Spellingtime2024/8/28Look,listenandwrite终极挑战Believeyourself.相信自己2024/8/28homeworkhorsesforksLook,listenandwrite.2024/8/28
Nothingisimpossibletoawillingheart.世上无难事,只要肯登攀.2024/8/28Afunnystorytoyou!2024/8/28Funforreading.(开心阅读)2024/8/282024/8/282024/8/282024/8/282024/8/282024/8/282024/8/282024/8/282024/8/28Trytoreadwiththetape.
(尝试和录音一起读出声音)2024/8/282024/8/28[ɔ:]“w”+or[ɜ:]no“w”,orsummary!2024/8/28…forkwordhorseRead,findtherighthome读一读,帮单词找到家worseworor2024/8/281.Searchmorewordswith“or”,trytoreadtogetherwithyourfriends.(寻找更多带有or的单词,和你的朋友一起读一读。)
2.Playlettergameswithyourfriends.(和朋友们一起玩一玩有关or的拆音和拼
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