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文档简介
统编版三年级语文上册12总也倒不了的老屋第一课时1.认识“暴、喵”等6个生字,会写“准、备”等13个生字,积累“变成、门板”等词语。2.了解旁批的作用,一边读一边预测故事将会如何发展。根据课文提供的线索找出课文依据、梳理文章脉络进行预测。初读课文,结合课文旁批、插图及提示语试着预测故事内容。【学习目标】【学习重点】【学习难点】话题讨论导入新课天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物预测是指在掌握现有信息的基础上,依照一定的方法和规律,对未来的事情进行测算,以预先了解事情发展的过程与结果。什么是预测?课文中出现了哪些帮助预测的信息?天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物总也倒不了的老屋1.“总也倒不了的老屋”会是怎样的一座老屋?2.“老屋”究竟会发生什么故事?你可以在什么地方进行预测?题目预测dǎo理解题目预测:猜想是一种预测的过程。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物总也倒不了的老屋语言通俗想象丰富特点情节多样了解体裁
童话童话是儿童文学的一种,以丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物
读句子,说说通过旁批你预测到了什么?在文中找找类似的提示语。课文文段
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧!我会找旁批天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物这些提示语叫做“旁批”。旁批:指在文章的旁边作批语,为文章提供了方法上的指引,提示学生可以在什么地方、依据什么来预测。①题目旁批:提示在看到题目时,结合已有的阅读经验进行预测。我知道②内容旁批:提示可以根据故事的发展和结局,结合生活经验和生活常识进行预测。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物预测的基本方法——借助文章题目和插图预测阅读有方法根据故事的题目,结合文章插图是预测的常用方法。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物初读课文识字学词天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物1.默读课文,标出自然段序号。2.通过朗读,巩固生字的读音。3.你预测的内容有哪些?朗读要求导读提示天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物生字新词方框要扁平要写得窄长天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物写得扁一些天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物合作探究探究梳理课文情节,边读边预测结合课文插图和第1自然段,思考文中的老屋是什么样的。比较文中的老屋和你之前的猜测是否一致。老旧慈祥天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物说一说自己之前的预测及预测的依据。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物
同学们,请大家认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:课文讲了一件什么事?课文可分为几个部分?课文解读天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物课文讲述了一个破旧的老屋打算倒下,但是小猫、老母鸡、小蜘蛛用各自的理由让老屋迟一点儿倒下,最终老屋没有倒下去。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物第三部分(第17段):写小蜘蛛用讲故事的方式让老屋忘掉倒下去并一直站在那儿。第一部分(第1段):概括介绍老屋破旧的样子及其悠久历史。第二部分(第2~16段):写老屋为了给弱小的、无家可归的生命提供住处,坚持站在那儿。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物读第1、2段,思考:老屋为什么想倒下去?老屋为什么认为自己老了?“老屋已经活了一百多岁了”用了什么手法?
老屋认为自己老了,没什么用处了,所以说“我到了倒下的时候了!”老屋活了一百多岁,窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久没人住了。“活”运用了拟人手法,作者把老屋人格化了。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物读第3~5段,思考:为什么是“小小的声音”?小猫不要老屋倒下的理由是什么?老屋答应小猫了吗?
小猫在请求老屋先不要倒下,又怕老屋不答应它,所以声音小小的。小猫的理由是“今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋答应了,老屋说:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物从这段话中,你能感受到老屋的什么特点??老屋“把老花的眼睛使劲往前凑”的动作和与小猫的对话,让人感受到老屋的苍老和它温和善良、乐于助人的特点。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天”。
这次老屋为什么没有倒?天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物
老母鸡想找一个安心的地方孵小鸡,老屋答应它在站二十一天,所以没有倒。
老屋对老母鸡的请求没有不厌其烦,再次说明老屋特别善良。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
老屋帮助了小蜘蛛,小蜘蛛也给老屋带来了继续生存下去的勇气和生活的乐趣。从这句话我们可以了解到什么呢?天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物本文讲述了一所破旧的老屋的故事。老屋在将要倒下的时候,一次又一次因帮助别人而站得更久,最后一直站在那里听小蜘蛛讲故事。文章赞扬了老屋的_____精神,老屋乐于______
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