《三峡》教学课件

朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。积累文言词语。学习课文运用精炼生动的语言描绘景物特征的写景方法。借助联想、想象，感受长江三峡雄伟的形式和奇丽的景色。学习目标第一章课前导入朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

今天，我们就跟随郦道元一起，来领略一下1500多年前的长江“三峡”之景吧！《早发白帝城》课前导入三峡两岸青山叠翠，风光秀丽，峡谷中白浪滚滚，波涛汹涌，它像一幅迷人的山水画卷，点缀着祖国的大好河山，深深吸引着古今中外的人们。接下来的时间让我们一同走近郦道元的《三峡》。课前导入第二章知人论世郦道元，字善长，范阳涿州（今河北涿州市）人。南北朝时期北魏官员、地理学家，青州刺史郦范之子。郦道元一生博览群书，游历丰富。幼时曾随父亲到山东访求水道，由此喜爱上祖国的河山。后游历北方秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集风土民情、历史故事及神话传说，撰写成《水经注》四十卷。郦道元以父荫入仕，为官之后，仕途坎坷，在朝中曾任御史中尉、北中郎将，外出历任冀州长史、青州刺史等职。执法严峻，有威名，但也招致一些宗室怨恨。孝昌三年，镇守雍州的齐王萧宝夤出现反状，宗室元徽等趁机推举郦道元为关右慰劳大使，前去监管萧宝夤。同年，郦道元在阴盘驿被萧宝夤部将郭子恢杀害。郦道元(466年~527年)）作者简介

《水经注》其书，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，《水经》是记述我国河流水道的一部专著,书中列举大小水道137条,内容简略。郦道元作注时大为扩展,介绍了1252条河流,除记载水道变迁沿革外,还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事,神话传说、对研究我国古代历史、地理有很大参考价值，是我古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，是我国游记文学的开山鼻祖，具有较高的文学价值。既是一部我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，又是一部优美的山水游记散文集，其成就远超“水经”。它与裴松之的《三国志注》、刘考标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。作品简介长江3三峡，中国10大风景名胜之一，长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡段峡谷的总称，是长江上最为奇秀壮丽的画廊，全长192公里。瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝城，东至巫山大溪镇,全长8公里，以其雄伟壮观而著称。巫峡自巫山县城东大宁河起，至巴东县官渡口止，全长46公里，有大峡之称，以幽深秀丽称奇于天下。巫峡两岸群峰，以叶二峰为奇,它们各具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。西陵峡滩多流急，以“险”出名，以“奇”著称，整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。.文学常识

三峡，瞿塘峡，巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。三峡在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间为瞿塘峡、巫峡、西陵峡三个谷段，全长204千米。自西向东瞿塘峡是三峡中最短、最险峻的峡谷，巫峡以曲折、幽深秀丽著称，西陵峡则以滩多水急著称。两岸崇山峻岭，悬崖绝壁，风光奇绝，两岸陡峭连绵的山峰，一般高出江面700-800米左右。江面最狭处有100米左右。文学常识瞿塘峡

长江从白帝城到巫山县大溪镇，横穿齐岳山，形成瞿塘峡。全长约八千米，最宽处不超过150米。以“雄”著称，悬崖陡立，流水凶猛，自古就有“险莫若剑阁，雄莫若夔（kuí）”之誉。文学常识巫峡

从四川省巫山县大宁河口，到湖北巴东县官渡口，全长45千米，是完整幽深的峡谷，以“秀”著称，峡谷两岸树木繁茂，林中猿鸣声令人动容感伤，正如课文中所说：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”有巫山十二峰，著名的神女峰即位于此。西陵峡

西陵峡西起巴东县的官渡口，东到宜昌市的南津关，全长126公里。以宜昌市的西陵山得名，是三峡中最长的一个峡。以“险”著称，峡中河道混乱，险滩无数。古人道“西陵滩如竹节稠，滩滩都是鬼见愁”。第三章疏通文意阙

嶂

曦

襄

御

溯quēzhàngxīxiāngshùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù山献注音字形湍

啸

属

涧自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī)月。至于夏水襄（xiānɡ)陵，沿溯（sù)阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影，绝巘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属(zhǔ)引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”原文诵读在七百里长的三峡中，两岸都是连绵的高山，没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。译文自①三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂②，隐天蔽日，自非③亭午④夜分⑤，不见曦月⑥。①

[自]：于。这里是“在”的意思。②

[两岸连山，略无阙处]：两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。略无，完全没有。阙，同“缺”，空隙、缺口。③[自非]：如果不是。④

[亭午]：正午。亭，正。⑤

[夜分]：半夜。⑥

[曦月]：日月。曦，日光，这里指太阳。译文注释三峡之⼭⾃三峡七百⾥中，两岸连⼭，略⽆阙处。重岩叠嶂，隐天蔽⽇⾃⾮亭午夜分不⻅曦⽉⾼峻作者运⽤正⾯描写与侧⾯描写相结合写出三峡之⼭连绵、⾼峻的特点。（正⾯描写）（侧⾯描写）精研细读连绵三峡的山两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月

正面描写侧面描写夸张连绵不断高耸峭拔段落总结到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。译文至于夏水襄陵①，沿溯阻绝②。或③王命急宣④，有时朝发白帝⑤，暮到江陵⑥,其间千二百里，虽⑦乘奔⑧御风，不以疾⑨也。

①

[襄陵]：指水漫上山陵。襄，升到高处。陵，山陵。②[沿溯阻绝]：上行和下行的航道都被阻断，不能通航。沿，顺流而下。溯，逆流而上。③[或]：有时。④[宣]：宣布，传达。⑤[白帝]：古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口⑥[江陵]：古城名，在今湖北荆州。⑦[虽]：即使。⑧[奔]：这里指飞奔的马。⑨[不以疾]：没有这么快译文注释三峡之夏⽔有时朝发⽩帝，暮到江陵，其间千⼆百⾥，虽乘奔御⻛，不以疾也。湍急作者将正⾯描写与侧⾯描写相结合，以侧面衬托的手法写⼭峰的⾼峻、江⾯的狭窄,为写夏⽔的迅疾作铺垫。运用夸张手法，突出了三峡夏日的水流之急。

为何不按春夏秋冬季节来写呢?三峡的⽔以夏季为盛,故先写“夏⽔”。迅疾精研细读第2段是怎样描写夏天水势特征的？

先从正面落笔，后分两层来写：以“沿溯阻绝”概括水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象；与“乘奔御风”对比，突出船行之快，表现水势之大。精研细读①

[素湍]：激起白色浪花的急流。湍，急流。②[回清]：回旋的清波。③

[绝巘]：极高的山峰。④

[悬泉]：瀑布。⑤

[飞漱]：飞速地往下冲荡。⑥[清荣峻茂]：水清树荣，山高草盛。荣，茂盛.⑦[良]：甚，很。译文注释在春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒映着两岸上的山色，在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有瀑布飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。译文春冬之时，则素湍①绿潭，回清②倒影，绝巘③多生怪柏，悬泉④瀑布，飞漱⑤其间，清荣峻茂⑥，良⑦多趣味。清荣峻茂,良多趣味。直抒胸臆，四字写三物，语言凝练准确，又掺入了作者的审美意趣，使得诗情画意融为一体。素湍绿潭,回清倒影,绝巚多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。既有俯察近物，又有仰观远景，绘形写貌，形神兼备，使人顿觉生意盎然。精研细读三峡春冬之景素湍绿潭，回清倒影。俯视绝巘多⽣怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。仰视⽩浪、绿潭、⻘⼭、花草。⾊彩艳丽清、荣、峻、茂⼀字⼀景精研细读第3段作者的写春冬季节的水，是按什么思路来写的？先写俯视江中所见，后写仰视所见，由峡底写到山上，最后作者总结，状写了四种景物。精研细读①

[晴初]：天刚放晴。②[霜旦]：下霜的早晨。③

[肃]：肃杀，凄寒。④

[属引]：接连不断。属，连接。引，延长。⑤

[凄异]：凄惨悲凉。⑥[响]：回声。⑦[哀转]：声音悲凉婉转。⑧[巴东]：今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。译文注释在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出清凉和寂静，常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异，空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以打渔的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”译文每至晴初①霜旦②，林寒涧肃③

，常有高猿长啸，属引④凄异⑤，空谷传响⑥，哀转⑦久绝。故渔者歌曰：“巴东⑧三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”课文最后以渔歌作结有什么好处？结构：渔歌起到总结全文的作用；内容：写渔歌也是一言“峡长”，一言“声哀”。使人进一步体会到三峡山高、岭连峡窄、水长的特点，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛，流露出作者对劳动人民的深切同情。精研细读第4段写三峡的高猿长啸突出“三峡之秋”凄凉的特点，这是不是与赞美祖国山河的感情相矛盾？不矛盾。反映三峡不同季节的特征就是一种美，用三峡秋季的凄凉与其他三季的不同特征组成绚丽多彩的画面，这更是一种配合的美。精研细读林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”以“空谷传响，哀转久绝”渲染猿鸣幽凄，山谷空旷，既从正面摹声，又从侧面引用，以渔歌的凄凉来写猿鸣，手法多变，摇曳多姿。精研细读三峡之秋景作者⽤“猿声”渲染三峡秋景的凄凉，⼜引⽤渔歌进⼀步突出三峡特点，渲染三峡秋季萧瑟、凄凉⽓氛，以此来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的⼼情。精研细读三峡的水夏夏水襄陵水流湍急水势浩大泉瀑灵动江水清澈水枯谷凄春冬秋沿溯阻绝朝发白帝暮到江陵乘奔御风不以疾素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间林寒涧肃正面描写侧面描写夸张俯视仰望动静结合段落总结三峡总写山（1）：山高岭连，遮天蔽日（高峻美）分写水夏水：水涨湍急（奔放美）春冬之水：清荣峻茂（清幽美）秋水：林寒涧肃，猿鸣哀转（凄异美）雄奇险拔清幽秀丽（2-4）课文结构两岸连山略无阙处重岩叠嶂

隐天蔽日襄陵阻绝（水势浩大）水：素、绿、回、悬、漱林寒、涧肃朝发暮到（流速湍急）柏：怪猿啸、泪沾裳春冬夏水秋三峡大处落笔小处刻画情景交融巘：绝山水(连绵高耸)(盛大急猛)(清幽)(凄清)（正面）（正面）(侧面)(侧面)（俯视）（仰视）（正面）（侧面）动态静态（热爱赞美）静态雄壮美奔放美清幽美凄婉美课文脉络本⽂描写了四季景⾊，罗列⼭⽔草⽊，清猿怪相，有动有静，有形有⾊，⽽且有声有情，布局⾃然，思路清晰。作者抓住景物的特点进⾏描写。将三峡的雄奇险拔、清幽秀丽，描绘得淋漓尽致，⽣动传神，表现了三峡独特的奔放美、清幽美和凄婉美。作者融景⼊情,展示了祖国河⼭的雄伟奇丽、⽆限壮观的景象，最后以忧伤的渔歌做结，表达了作者对三峡的热爱与赞叹之情。中心主旨第四章研读探究课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写“水”为什么不按春夏秋冬的顺序来写？因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，先写山，既可揭示水流迅疾的原因，也使得峻岭与急流相互映衬，更好地展现三峡的奇绝。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛,最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。研读探究为什么描写山势只有寥寥数笔的勾勒？描写江水不按春夏秋冬四季的顺序依次，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体？文章着重描写山高峰峻以及由此带来的江水四季变化。夏季是水旺的时候，秋季是水枯的时候。夏、春冬、秋的记叙次序，是根据水由旺到枯的变化过程来安排的。春冬二季之所以合在一起写，是因为水的状况比较接近，并不是一般性的略写处理，以写景为主要内容的三段文字，是以“水”为线索贯穿起来的。研读探究段落季节主要景物景物特征第一段

四季山两岸连山，群峰对峙连绵、高耸高峻美第二段夏季水大水猛涨，江流湍急汹涌、迅疾奔放美第三段春冬水、山、柏素湍绿潭，清荣峻茂清幽、秀丽清幽美第四段秋水、猿林寒涧肃，哀猿凄清凄异、哀转凄婉美描述三峡山以及不同季节的水的特点。研读探究作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请你找出表现形、色、声、情的关键词语，并认真体味。作者写春冬之景，侧重其形色，而情也蕴含其中：以“素”、“绿”绘色，以“湍”、“悬”、“漱”绘形，这些皆与“清荣峻茂”相照应；以“趣”字，确切地表达了见春冬之景时的愉悦之情。而写秋景，则重在绘声，“长啸”、“凄异”、“哀转”，渲染了肃杀的气氛。其孤寂冷清之感也蕴于其中。研读探究纵观全文，本文对三峡的描写比较客观，作者的思想感情并没有用语言直接表述出来，但从字里行间可以体会到，结合文章试做分析。作者描绘三峡奇景，景中含情，情景交融，体现了作者欣赏赞叹的情感。“良多趣味”则是作者直抒其怀，体现其独特的审美观。特别是秋日三峡，水枯气寒，猿鸣凄凉，读来使人不觉潸然泪下，那悲凉的渔歌，使人觉得作者是在叹人生多舛，百姓艰难。作者通过具体生动的景物描写，表现了作者对神奇自然的赞美，对祖国大好河山的热爱。研读探究第五章文言现象通假字略无阙处（“阙”同“缺”，空隙、缺口）一词多义自：①自三峡七百里中

(介词，于。这里是“在”的意思)；②自非亭午夜分（连词，如果）；③有朋自远方来（介词，从）；④自以为大有所益（代词，自己）清：①回清倒影（名词，清波）；②清荣峻茂（形容词，清澈）三：①巴东三峡巫峡长（数词，三）；②猿鸣三声泪沾裳（数量词，多次)绝：①沿溯阻绝（动词，隔断）；②绝巘多生怪柏（形容词，极高的）；③哀转久绝（动词，停止）素：①则素湍绿潭（形容词，白色的）②可以调素琴（形容词，不加装饰的）故：①故渔者歌曰（连词，所以）②温故而知新者（名词，指学过的知识）③而两狼之并驱如故（名词，原来）文言现象古今异义自非亭午夜分（古义:假如，如果。

今义:从，由）或王命急宣（古义：有时。

今义：表示选择的关联词）至于夏水襄陵（古义：到了。

今义：表示另提一事）虽乘奔御风（古义:即使。今义:虽然）不以疾也（古义:快。今义:疾病）良多趣味（古义:甚，很。今义:好）词类活用虽乘奔御风（动词用作名词，指飞奔的马）素湍绿潭（形容词用作名词，急流）每至晴初霜旦（名词用作动词，下霜）空谷传响（名词作状语，在空荡的山谷里)文言现象省略句两岸连山（（三峡）两岸连山省略定语“三峡”。）重岩叠嶂（（两岸）重岩叠嶂省略主语“两岸”）清荣峻茂（省略主语，即“（水）清（树）荣（山）俊（草）茂”）有时朝发白帝（状语后置，即“有时朝（于）白帝发”）文言现象第六章写作特色全文只用一百五十多字，就描绘出气象万千的三峡景观。春夏秋冬四季齐全，山水草木面面俱全。语言简洁，但生动逼真，令人赞叹。如以“朝发白帝，暮到江陵”表现水流湍急，以“素湍绿潭，回清倒影”形容江水澄澈，风光妩媚，以“空谷传响，哀转久绝”渲染猿鸣幽凄、山谷空旷，都言简意赅，情景交融。语言简洁，传神逼真。写作特点描写景物抓住特征，精心布局，条理清晰。作者先总写三峡地貌，突出三峡山势雄奇的景象。然后选取最能体现三峡特点的“水”作为主要描写对象，按不同的时令季节分别描绘了:夏天江水暴涨、春冬“素湍绿潭”、秋季“林寒涧肃”的景色。全文抓住景物特征进行形象生动的描绘，精心布局，条理清晰，层次分明，给人以美的艺术感受。本文紧扣三峡雄伟秀丽的总特征和四季景色的不同特点下笔。写山，突出其连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则突出四季的不同景象，描绘出一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，令人印象深刻。抓住景物的特点进行描写。写作特点写作特点从全文看，七百里山势写的是静态，文气平静舒缓；夏水暴涨写的是动态，文气激烈紧张。先弛后张，前后节奏反差强烈，扣人心弦。以局部为例，“素湍”“回清”是动，“绿潭”“倒影”是静，动静相杂，相映成趣。动静结合，扣人心弦。文章前后照应，绘山记水莫不如此。如:文章第一层写山，后三层写水。后三层写水又层层有山，与篇首遥