版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第三课时
有理数的除法2.3有理数的乘除运算学习目标及重难点1.理解有理数的除法法则，体会除法与乘法的关系，掌握有理数除法的运算方法；（重点）2.会求一个数的倒数，能熟练地进行有理数除法的运算.（难点）
？4你还记得在小学我们学习过的除法和乘法的关系吗？情景引入除法是乘法的逆运算.
4这节课我们一起来探索有理数的除法法则！尝试·交流：
根据“除法是乘法的逆运算”计算下列各式：
观察上面的算式及计算结果，你有什么发现？换一些算式再试一试，并与同伴进行交流。异号两数相除得负，并把绝对值相除同号两数相除得正,并把绝对值相除零除以任何非零数得零两数相除：同号得
，异号得
，并把绝对值
；0除以任何一个非0的数都得
.注意：0不能作除数！正负相除0有理数的除法法则一：归纳总结例1：计算：
确定符号：同号得正
解：原式＝＋
绝对值相除
确定符号：异号得负绝对值相除
确定符号：异号得负
绝对值相除
多个有理数相除时，按照两数相除的法则依次计算。
例1：计算：
尝试·交流：比较下列各组数的计算结果，你能得到什么结论？换一些算式再试一试，并与同伴进行交流。
===每组的结果都相等。互为倒数互为倒数互为倒数有理数的除法可以转化为乘法运算；除以一个数等于___________________________用字母表示为：__________________________乘这个数的倒数有理数的除法法则二：
归纳总结例2：计算：
注意：对于只有除法的运算，有括号先算括号内，无括号就从左到右算。或者可以先把所有除法都变成乘法，然后再用乘法交换律和结合律。
随堂小练习思考·交流：（1）将除法转化为乘法有什么好处？（2）有理数的乘除法与小学时学习过的乘除法相比较，有哪些相同点和不同点？与同伴进行交流。回顾·反思：
回顾有理数运算的学习，你经历了怎样的探索过程？你积累了哪些研究问题的经验？
A0不能作除数！
需要先确定符号：同号得正，异号得负.习题1A2.下列运算中，错误的是(
)A.
B.
C.
D.
习题2
习题3
习题4有理数的除法除法法则一除法法则二两数相除
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某汽车厂安全驾驶准则
- 某纺织厂印染工艺细则
- 2026年宁夏固原市中小学教师招聘考试真题试卷（含完整答案解析）
- 小数除法：被除数整数部分小于除数的算理理解与算法构建-小学五年级数学教学设计
- 高中体育与健康一年级篮球运球急停急起知识清单
- 小学科学一年级上册《做个“时间胶囊”》核心知识清单
- 初中九年级数学：特殊三角形的性质、判定与综合应用教学设计
- 初中英语九年级全一册Unit 10 Youre supposed to shake handsSection A 3a3c 跨文化阅读教学方案
- 小学五年级数学《体积单位：从具身感知到度量结构的教学构建》教学设计
- 初中音乐八年级下册《惊愕交响曲（第二乐章）》核心素养教学设计
- 2026学年甘肃省陇南市三年级数学期末深度自测实战演练题（附答案）详细答案和解析
- 2026浙江省杭州市萧山区区长电话受理中心招聘重点基础提升（共500题）附带答案详解
- 《昆虫记》全阅读测试题及答案
- 2026年兰石化企业考核笔综合提升练习题及答案详解（考点梳理）
- 2026年人教版初一政治（道德与法治）下学期期末考试试卷及答案（共七套）
- 广告安装施工方案文本(3篇)
- 2024年7天连锁酒店员工手册
- 2026年湖北省黄冈市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)
- 循环流化床锅炉（CFB炉）设计计算大纲
- 舞蹈类创新创业
- 【新教材】人教版三年级音乐下册6.1《彼得与狼》（教学课件）
评论
0/150
提交评论