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文档简介
新译林7A英语全册知识点归纳总结
Unitone
一、词汇知识点整理:
lookafter\takecareof照顾
onthefirstday在第一天
Class1,Grade77年级1班
playfootball踢足球
afterschool放学后
be\comefrom来自
begoodat\dowellin擅长
flykites放风筝
gohome回家
listentomusic听音乐
playagame玩游戏
wearglasses戴眼镜
atschool在学校
allthelessons所有的课程
talkabout谈论
overthere那里
alotofhobbies许多爱好
二、结构用法:
love\likedoingsth喜欢做某事
let's+动词原形让我们
Iam\Mynameis我叫
welcometo+地点欢迎来到
Thisis这是
begoodat\dowellindoing擅长做
inClass---Grade---在几年级几班
livewith…in…和谁住在哪里
rm,,yearold.我几岁了。
Ihave…hair.我留着...头发
三、句式用法
What'syourname?你叫什么名字?
Nicetomeetyou!很高兴见到你。
Ilovereading.我喜欢阅读
Nowlet?smeetournewclassmates.现在让我们认识下我们的新同学。
Ioftenplayfootballafterschool.放学后我经常踢足球。
Sheistallandslim.她个头很高,身材苗条。
HeisfromNanjing.他来自南京。
HeisgoodatMaths.他擅长于数学。
Millieis11yearsold.米莉11岁。
Theyareallverynice.他们都很好。
Iamgoodatdancing.我擅长于跳舞。
四、语法归纳:
连系动词be的一般现在时
动词be的三变化amisare.
我(I)用am,你(you)用are,is用于他(he)她(she)它(it),
单数名词用is,复数名词都用are
句型结构:
1>肯定句:主语+am\is\areItisafootball.
2、否定句:主语+am\is\are+not•八Itisnotafootball.
3、一般疑问句:Am\ls\Are+主语+其他?Isitafootball?回答Yes,itis.No,itisn,t
4、特殊疑问句:疑问句+am/is/are+主语+其他?What?syourname?
语法小练习:
用be动词的适当形式填空
1、Shemycousin.HernameLiJie.
2、Tomand1________goodfriends
3、WhatthisinEnglish?Itabook
4、________youJack?Yes,1____
5、Whatthose?Theyhisnotebooks.
Unittwo
一、词汇知识点整理:
playsports做运动
manytimesaday一天许多次
playfootball/tennis踢足球/打网球
talkabout谈论
afterschool放学后
goswimming去游泳
amemberof…中的——员
comefrom来自
listentomusic听音乐
inthenextWorldCup在下届世界杯
cometrue实现
inone,sfreetime在某人的空闲时间
livein住/生活在
readbooks看书
at/onweekends=at/ontheweekend在周末
stayathome待在家里
alotof许多
asksbaboutsth问某人某事
onTV在电视上
Watchbasketballmatches看篮球比赛
feelgreat感觉特棒
二、结构用法:
Whataboutdoingsth?做…怎么样?
Enjoydoingsth喜欢做某事
makesb/sth+adj使某人/某物
makesbtodosth使某人做某事
wanttodosth想要做某事
hopetodosth希望做某事
havefundoingsth做某事开心
三、句式用法
Ilikewalking.我喜欢散步。
Ienjoyswimming.What'syourfavouritesport?
我喜欢游泳,他最喜欢的运动是什么?
Ihopehisdreamcomestrue.我希望他梦想成真。
WhatdoesLiHuadoinhisfreetime?李华在业余时间做什么?
Whatelsedoyouwanttodo?你还想做什么其他的事情?
Readingisfun.读书是有趣的事情。
四、语法归纳:
行为动词的一般现在时
行为动词的一般现在时的构成:主语+行为动词+(其他)
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,谓语动词也要用单数形式。
用好一般现在时,时间状态需牢记;主语人称是三单,
动词要把-s/-es添;基本用法要记清,状态习惯经常性。
行为动词的一般现在时的变化
1.否定句:主语+don't/doesn't+动词原形+其他
Idon'tlikebread.
Hedoesn,toftenplayfootball.
2.一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他
Doyouoftenplayfootball?Yes,Iam/No,Iamnot
Doesheoftenplayfootball?Yes,hedoes/No,hedoesn,t
3、特殊疑问句:特殊疑问句+一般疑问句?
Whendoyougotoschool?Igotoschoolatseveno'clock.
动词的三单形式的变化:
动词三单现在时,一般在词尾加SS,x,ch,sh,在词尾,直接加上-es
词尾若是字母o,加上-es不用愁。
词尾是“辅音字母+y",先变y为i,后边再加-es
语法小练习:
用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy(be)inClassOne.
3.We(notwatch)TVonMonday.
4.Nick(notgo)tothezooonSunday.
5.they(like)theWorldCup?
6.Whattheyoften(do)onSaturdays?
7.yourparents(read)newspaperseveryday?
8.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.
9.SheandI(take)awalktogethereveryevening.
10.There(be)somewaterinthebottle.
11.Mike(like)cooking.
12.They(have)thesamehobby.
13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.
14.Youalways(do)yourhomeworkwell.
15.She(go)toschoolfromMondaytoFriday.
16.Thechildoften(watch)TVintheevening.
17.Howmanylessonsyourclassmate(have)onMonday?
18.Whattimehismother(do)thehousework?
Unit3
一、词汇知识点整理:
onfoot步行
farawayfrom远离
afew一些,少量
learnabout学得,获知
wouldlikesth/todosth想要/想要做某事
afterclass下课后
onthisday在今天
allkindsof各种各样
onthephone在电话中
lookat看
groundfloor底层,一楼
onthewall在墙上
bybus乘公共汽车
infrontof在...前面
letmesee让我看看
gotoschool去上学
readingroom阅览室
borrowfrom从...借....
gettoschool到达学校
ontheOpenDay在开放日
二、结构用法:
Thankyoufordoingsth为做某事而感谢你
bereadytodosth准备做某事
Ittakessbsometimetodosth花费某人多少时间做某事
showsbaround领某人参观
needtodosth需要做某事
三、句式用法:
Welcometoourschool.欢迎来到我们学校。
What'sthedatetaday?今天几月几号
Let'smeetattheschoolgateat1:30.让我们1:30在学校门口会面吧
Who'sthatmaninthewhiteshirt?穿白衬衫的那个男的是谁?
Thereareallkindsofbooksinourlibrary.在我们图书馆有各种各样的书
Vdliketosayhellotoher.我想向她问好。
Doyouborrowbooksfromthelibrary?你从图书馆借书吗?
Weonlyhaveafewclassrooms.我们只有几间教室
Ittakesmeaboutanhourtogettoschool.大约花了我一个小时的时间到达学校。
四、语法归纳:
一、人称代词
人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了
Iamateacher.
Youarestudent.
Heisastudent,too.
We/You/Theyarestudents.
人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Giveittome.
Let'sgo(let?s=letus)
人称单数主格单数宾格复数主格复数宾格
第一人称1meweus
第二人称youyouyouyou
第三人称hehimtheythem
sheher
itit
二、物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下面。
单数(形容词性物主代词)第一人称第二人称第三人称
myyourhisherits
汉语我的你的他的她的它的
复数第一人称第二人称第三人称
ouryourtheir
我们的你们的他(她、它)们的
单数(名词性物主代词)第一人称第二人称第三人称
mineyourshishersits
复数第一人称第二人称第三人称
oursyourstheirs
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/oui7their)+名词
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如:
Isthisyourbook?No,,itisn,t,it'shers(herbook)Thispenismine.
人称代词的顺序
单数的人称代词为第二人称,第三人称,第一人称(2,3,1)
复数的人称代词为第一人称,第二人称,第三人称(1,2,3)
Unit4
一、词汇知识点整理:
Wakesbup叫醒某人
goout出去,熄灭
havebreakfast/lunch/dinner吃早中晚饭
havefun玩的开心
getup起床
havelessons上课
gotobed去睡觉
belatefor迟到
chatwith聊天
eachother相互
haveagoodtime玩的开心
allthebest一切顺利,万事如意
getreadyfor为...准备好
needagoodrest需要好好休息
domorningexercises
二、结构用法
Itistimeforsth/todosth到该做什么的时间到了。
havefundoingsth高兴地做某事
howtohavefun如何玩得高兴
wishourteamgoodluck.祝愿我们队好运。
havetoomuchhomework.有太多的家庭作业
三、句式用法:
Somedogsjustdon'tknowhowtohavefun.I,mneverlateforschool.
Afterclass,weoftenchatwitheachotherorplayintheplayground.
下课后,我们经常在一起聊天或者在操场上玩
WepracticeafterschoolonWednesdayafternoon.
周三下午放学后我们一起训练
Bestwishes美好的祝愿
四、语法归纳:
用in一般在“上”“下”“晚”,还有时间,年、月、季;
On指特定的某一天,日期,星期和季节
At用在时刻前,还有正午,午夜连
频率副词
从频率最大到频率最小依次为:always,usually,often,sometimes,seldom,never.
对频率副词提问要用howoften
语法小练习:
用所给词的适当形式填空
The(five)dayofaweekisThursday.
Wealllike(play)computergames
Heusually(go)toschoolat8:00
Wedon'thaveclassesonSorSunday
The(twelve)monthofayearisDecember.
Wehavesports(two)aweek.
Bob(notdo)hishomeworkatweekends.
What's(you)name?(I)firstnameisTom
Unit5
一、词汇知识点整理:
dressup装扮成
alistofsth一张...清单
theChineseNewYear中国新年
theDragonBoatFestival端午节
thanksgivingDay感恩节
theMid-AutumnFestival中秋节
atChristmas在圣诞节
haveaparty举行聚会
haveabiglunch吃一顿丰盛的晚餐
intheUSA在美国
like,••best喜欢
onOctober31在10月31号
pumpkinlantern南瓜灯
knockon敲
playatrickonsb捉弄某人
outof用...(材料)
onHalloween在万圣节前夕
givesbsthasatreat用某物招待某人
have…forlunch中饭吃...
liondance狮子舞
findout找出,查明,发现,了解
aroundtheworld世界各地,全世界
letofffireworks燃烧烟花
askfor请求询问
onholiday度假
seemveryhappy好像很开心
二、结构用法
Letsbdosth让某人做某事
howaboutdoingsth?做什么怎么样?
paint+宾语+颜色把什么涂成什么颜色
givesbsth=givesthtosb给某人某物
三、句式用法
Whatanicecake?
Haveaniceday!
Iwouldliketheredone.我想要这个红色的。
What'syourfavoritefestival?你最喜欢的节日是什么?
四、语法归纳:
特殊疑问句
定义:特殊疑问句是用来对句子的某一部分提问的疑问句,以疑问词开头结构:
特殊疑问句的基本结构
疑问词+be动词/助动词/情态动词+主语+谓语动词
特殊疑问词分类:
疑问代词有:what(什么),which(哪一个),who(谁),whose(谁的)
疑问副词有:where(哪里),when(什么时候),why(为什么),how(怎么样)
疑问词还可以与某些单词搭配,构成疑问词短语,如:
whattime(什么时间),whatcolour(什么颜色),howmany(多少),howmuch(多少,多少钱)howlong(多
长),howoften(多久一次),howold(几岁),howtall(多高)
语法小练习
对画线部分提问
1.Theyboughtanewbikeyesterday.
2.Sheismyteacher.
3.Itismycoat.
4.Igetupatsix.
5.IamfromHubei.
6.IwenttoschoollatebecauseIgotuplate.
7.TheyboyunderthetreeisJack.
8.TheyellowcatisSammy?
9.Therearesixboxesonthedesk?
10.Itiswindy.
11.Therearesixboxesonthedesk?
12.Mybagisred.
13.ThebookisLiHua's.
15.Theyarefiveyuan.
16.1washittwiceaweek.
Unit6
一、词汇知识点整理:
Haveahamburger吃汉堡包
halfpastten十点半
begoodfor对...有益
twiceaweek每周两次
keepfit保持健康
keephealthy保持健康
everyday每天
toomuch太多
bebadfor对...有害
playcomputergames玩电脑游戏
aswimmingpool游泳池
healthyfood健康的食物
dosports做运动
betweenmeals在2餐之间
both.......and........和
howoften多久一次
howlong多长时间
apacketofsalt一袋盐
twobagsofrice2袋大米
threecupsoftea三杯茶
fourkilosofmeat四千克肉
fivebottlesofjuice五瓶果汁
lessthan不到,少于
morethan多于
threetimesaweek一周三次
takeawalk散步
notbad不错
allright行了,好吧
acanofcola一听可乐
applejuice苹果汁
noproblem没问题
bytheseashore在海边
inthetree在树上(不是树上长的)
thewholeafternoon整个下午
二、结构用法:
Feel+形容词感觉
Taste+形容词尝起来
Let's+动词原形让我们
Go+动词ing去做某事
Plantodo计划做某事
Helpsbdosth/withsth帮助某人做某事
三、句式用法:
Let'shaveahamburger咱们吃汉堡包吧。
---Howoftendoyouexercise?你多长时间锻炼一次?
一Lessthan3timesaweek.一周不到三次。
HowlongdoyouwatchTVeveryday?你每天看多长时间的电视?
Morethan2hours两个多小时
Whatwouldyouliketoorder?你想点什么菜?
Wouldyoulikesomevegetables?你想要些蔬菜吗?
四、语法归纳:
定冠词a,an的用法
元音因素前用“an”anhour一个小时ausefulbook一本有用的书
可数名词的复数:单复数同形的名词:sheepfishdeerChineseJapanese
不规则变化的名词:foot-feettooth-teethmouse-micechild-children
Unit7
一、词汇知识点整理:
needyoutocarryallthebags需要你来拎所有的包
shoeshop鞋店
clothesshop月艮装店
sportsshop体育用品商店
flowershop花店
giftshop礼品店
toyshop玩具店
talkaboutpresents谈论礼物
asksbforhelp向某人求助
Iamnotsure.我不确定
beinterestedin对...感兴趣
likecollectingstamp喜欢集邮
wantsomefootballcards想要一些足球卡片
Justaminute./waitforashorttime请稍等
Take/Havealook.看一下
differentkindsofhairclips不同种类的发夹
matchherpinkcoat配他的粉红外套
someothernicethings一些其他好东西
notfarawayfrommyschool离我学校不远
enoughsnacks足够多的零食
thechildreninpoorareas贫困地区的孩子们
learnalotfrombooks从书中学到很多
itisalongway很长一段路
mostofthechildren大多数孩子
walkalongwaytoschool走很长一段路到校
useourpocketmoneytobuythemthesethings用我们的零花钱买这些东西
trythemon试穿他们
fitverywell很合适
foodsfromdifferentareas来自不同地区的食物
二、结构用法:
buysthforsb=buysbsth给某人买某物
plantodosth计划做某事
三、句式用法:
Themallisagoodplacetomeetfriendsandhavefun.这个购物中心是见朋友和玩的开心的好地方。
Howdoyouuseyourpocketmoney?你怎样使用你的零花钱?
Here'syourchange.这是你的找零。
Howmucharethey?/Howmuchdotheycost?他们多少钱?
CanIseeanotherpair?我可以看一下另一双吗?
Sheisnotinterestedinmusic.她对音乐不感兴趣。
That'sagoodidea.好主意。
四、语法归纳:
Some用于肯定句
any用于一般疑问句和否定句
Thereis+可数名词单数/不可数名词Thereare+可数名词复数形式
Unit8
一、词汇知识点整理:
knowwhattowear知道穿什么
have/giveafashionshow举行时装表演
thinkabout思考
tenmore/anothertenminutes另外10分钟
lightandcomfortable轻便舒适
bepopularamong在...中受欢迎
lookcool看上去很酷
both…and….两者都
write(aletter)to给...写信
lookmodernandbeautiful看上去时髦又漂亮
waitfor等待
goforsth去参加(某项活动或运动)
That'sallfortoday?sshow今天的表演到此结束
befitfor适合于...
ayellowcottonbluse一件黄色棉的衬衫
lookfor寻找
二、结构用法:
spend••,onsth/(in)doingsth花费...做某事
lendsbsth/lendsthtosb借给某人某物
showsbsth/showsthtosb给某人看某物
bemadeof由...制成(看的出材料)
Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你认为...怎么样?
三、句式用法:
I'mthinkingaboutwhattoweartoday.我在考虑今天穿什么。
Icanspendtenmoreminutesinbedthen.那么我可以在床上再待10分钟吗
Welcometoourfashionshow.欢迎来到我们的时装秀。
Tainersarelightandcomfortableandarepopularamongyoungpeople.
运动鞋轻便,舒适,在年轻人中很受欢迎。
That'sallfortoday,sfashionshow.今天的时装秀到此结束。
Whatsizeisyourblouse,Mum?妈妈,你的衬衫是几码的啊?
Whatdoyouthinkofmygloves?=Howdoyoulikemygloves?你觉得我的手套如何?
Youngpeopleallliketowearjeans.年轻人都喜欢穿牛仔裤。
Youlooklovelyinyournewhat.你戴上你
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