光盘行动100字感悟

光盘行动100字感悟光盘行动100字感悟篇一有一种节约叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种公益叫光盘，光盘就是把自己盘子里的东西吃掉，光盘行动，从我做起。要过年了，家里的张灯结彩，喜气洋洋。妈妈准备了许多好吃的，有香喷喷的米饭，有绿油油的青菜，红彤彤的大虾……让人看了直流口水。妈妈叫大家来吃饭，大人们吃得津津有味，我和二哥吃得狼吞虎咽。过了一会儿，我就不想吃了，我擦擦嘴，刚想去拿零食吃，却被二哥拉住了，二哥说：“妹妹，把饭吃完，光盘行动，从我做起。”我一脸不耐烦地对二哥说：“我不想吃了，我要吃零食。”二哥严肃地对我说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。山区的小朋友都吃不到这样的美食呢！不信，我百度给你看。”说完，二哥打开手机百度给我看山区小朋友的图片，他们瘦瘦的，黑黑的，一天只能吃一顿饭，他们好可怜呐。我看了图片后，心里想塞满了铅块一样难受。我默默地坐下来把饭菜吃得干干净净。从此以后，无论在哪儿吃饭，我都做到光盘行动。我还经常告诫小朋友：“光盘行动，从我做起！拒绝浪费，节约粮食，从我做起！”。光盘行动100字感悟篇二我们学校的光盘行动已经实行一个多月了。为了光盘，我们做出了很多努力。我觉得学校的饭菜不好吃，所以吃得少。以前经常倒掉很多，甚至全部倒掉。光盘行动开始之后，我每天都拿小份的饭。我每天带一小包肉松，拌在饭里，这样米饭我就不会剩下了。可是菜怎么办呢？总不能天天不吃菜吧，可是小份的菜我也吃不完呀。付羽萱也是光盘困难户。我们俩一合计，我不拿菜，每天两人拼一小份菜。我们两个人能吃饱，基本也能光盘。我想，现在粮食紧缺，全国人民都在光盘。我少浪费一点粮食，别人就能多吃一份粮食。我们班的王萧涵，不仅把自己的饭菜吃得干干净净，还帮别人吃掉一点，比如他就经常帮我和付羽萱吃掉我们两都不喜欢的虾，为我们班的光盘贡献了好大一份力量。有一次，我们吃粉丝。我和付羽萱没有办法拼了。我实在是不喜欢吃，剩下了好多。王清澄看到了，很着急，强迫我吃完。我也生气了，干脆倒掉了。王清澄居然动了手，我也不甘示弱，两人打了起来。后来，王清澄被史老师严厉地批评了。我后来想想我也不对，如果我多吃掉一点，王清澄也不会这么生气。如果班里每个人都跟我一样，我们班的剩余粮食肯定最多。光盘行动还在继续，我觉得我们还要继续努力。光盘行动100字感悟篇三“节约光荣，浪费可耻”这句话，几乎没人都知道，可是，真正能做到节约的人寥寥无几。正好，我们学校开展了“光盘行动”，想让更多同学和老师拒绝浪费粮食。记得有一次，我来到一家比较有名的饭店吃饭，发现我旁边的一家七口人点了许多菜。离开的时候，桌子上剩了许多饭菜，也没有打包带走。那些饭菜我们只能眼睁睁地看着被倒掉。我心想，如果把这些菜给一个很久没有吃上饱饭的孩子，也许够他吃一天的了。自从学校开展了“光盘行动”，我没一顿饭都把盘中所有的饭菜吃光。如果在饭店，实在吃不完，就打包带走。假如我们每人都这样做，世界上就会减少一些因饥饿而失去生命的人。有关数据显示，每6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡，平均每年夺去1000万人的生命。如果我们每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活400万饥民。由此可见节约粮食的重要性。节约粮食吧，当你每浪费一粒米，农民伯伯就白洒一滴汗，当你每浪费一棵菜，农民伯伯就白费了心思。让我们永远记住“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”吧！光盘行动100字感悟篇四社区干部是社区发展的重要力量，他们具备着发动居民参与社区建设的重要角色。为了提高居民的文明意识和文明饮食习惯，社区干部开展了光盘行动。在这个过程中，社区干部深切感受到了这项活动的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。首先，光盘行动教给我们了节约粮食的重要性。社区干部走入居民家中，通过宣传教育的方式，向居民传递着减少浪费粮食的信息。通过与居民的面对面交流，社区干部了解到很多居民贪吃浪费的现象。这种粮食浪费不仅仅是对粮食资源的浪费，更是对农民的辛勤劳作的不尊重。在与居民的交流中，社区干部深切感受到，只有大力倡导节约粮食的理念，才能在每个居民的心中种下节约的种子，从而形成全社会的共识。其次，社区干部通过光盘行动认识到了个人的言行表率的重要性。社区干部以身作则，亲自参与到光盘行动中去，成为光盘行动的表率。在食堂吃饭时，他们自觉遵守规定，只拿自己能吃完的饭菜。同时，他们也积极向居民解释自己的做法，并鼓励居民一同参与到光盘行动中来。光盘行动过程中，社区干部对自己的言行进行了反省，认识到言行的表率作用是社区干部的职责所在，只有时刻保持良好的行为习惯，才能赢得居民的尊重和信任。再次，社区干部通过光盘行动体会到了合理分餐的艰巨性。为了提高社区居民对合理分餐的认识，社区干部进行了多轮培训和宣传。然而，社区干部发现，很多居民在分餐的时候还是存在固有习惯，难以改变。社区干部深切体会到，改变人们的习惯需要耐心和坚持，并且还需要制定相应的政策和法规来监控和执行。通过光盘行动，社区干部意识到，只有当整个社会形成合理分餐的风气，才能真正减少粮食的浪费。最后，社区干部通过光盘行动激发了居民的参与热情。在光盘行动中，社区干部采取了多种形式的宣传活动，如举办主题讲座、开展亲子活动等，旨在引发居民对节约粮食的关注和参与。通过这些宣传活动，社区干部发现，居民对光盘行动的积极参与，表达了他们对粮食浪费问题的关注和担忧，进一步激发了他们参与社区建设的热情。社区干部深深感受到，只有充分发动居民的参与，才能在社区发展中形成合力，实现共同进步。综上所述，社区干部通过光盘行动深刻认识到了节约粮食的重要性，进一步加强了自身的言行表率意识，意识到了合理分餐的困难性，激发了居民参与的热情。光盘行动为社区发展提供了新的思路和方法，也为社区干部起到了陶冶情操的作用。社区干部将以光盘行动为契机，不断加强自身的学习和提升，在社区建设中做出更多的贡献。光盘行动100字感悟篇五同学们知道什么叫“光盘”行动吗?那就是指在饭店就餐时，倡议人们将吃不完的打包，“光盘”离开饭店。光盘行动以身作则，杜绝浪费。下面请看我的实际行动吧。首先，进入饭店点餐，应该“按需定量”，点的食物够吃就行，不要点的过多，以免吃不完。其次，在就餐的过程中，应该确保每次给自己碗里的食物吃干净，再去盘子里夹菜，这样也能很好地保证在自己吃饱时碗里不剩饭菜。最后，就餐完毕，桌上还有没吃完的菜怎么办呢?这时请不要一走了之，请向服务员索取一次性的饭盒或塑料袋，给它们打包带回家。因为剩下那么多的食物不紧浪费你的金钱，也浪费了农民伯伯辛勤的劳动成果，我们不是学过一首诗吗，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。所以我们一定不能浪费。如果我们不打包带回家的话，还会产生一个可怕的后果，那就是环境污染。光盘行动，从我做起，杜绝舌尖上的浪费。光盘行动100字感悟篇六“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。”徐侠客发起的这一“光盘行动”活动，迅速得到了社会各界的响应。很多饭店倡导了这文明举措，积极响应，把节俭活动推上了社会的窗口，产生了连锁效应。反对铺张浪费，反对粮食浪费，是扶持正气的一面鲜艳的旗帜，人人都会响应的。饭店里，一桌客人心满意足地离开了，桌子上是一片狼藉，惨不忍睹，不仅仅是满桌乱七八糟的垃圾，更引人注目的是那一盘盘吃剩的名贵菜肴，有的甚至连动都没动过，桌上有几瓶名贵的酒仅仅喝了几口。我想这样的画面你们应该很熟悉吧。我虽然没有像这样浪费，但是小的浪费却在不知不觉中做了。我记得我小学的时候，因为家比较远。便经常在上学的路上买东西吃，但是经常买也吃腻了，所以就每天会把吃剩下的鸡蛋饼、米饭扔进垃圾桶。当时的我还蛮不在意的，心想：“反正明天还能吃，丢掉了又算什么？”现在想想，那种行为真是不可取，真让人心痛啊！有一次，我看到了一组数据，这个数据让我久久不能原谅自己“全世界饥饿人口超过十亿，全球平均每年因饥饿死亡的人数超过1000万，每六秒就有一个儿童死于饥饿！如果我们每天少浪费百分之五的粮食，那么将可以养活600万的饥民！"我相信任何人看了这个数据都不会无动于衷，都无法忍心倒掉盘子里的食物了”。但是在现实中，人们却很难做到。人们在现实中难免有一些磕磕碰碰。这时候就需要吃饭来消除心中的疙瘩。在交杯换盏中，朋友在一点点的放开自己，特别在酒精的作用下，人们往往变得豁达宽容，慷慨大方。在欢笑中这疙瘩就解开了，如此一来，人们就习惯了吃喝，并爱上了吃喝。由此可见，实现真正意义上的“光盘”也要注意饮食文化。“欲求温饱，勤俭重要”这对财力底子薄弱的中国来说，十分重要。但是还有人对这“光盘行动”不屑一顾，由此可看出“光盘行动”任道重远啊。我真诚的希望这曲光盘“style”能永远的唱下去！光盘行动100字感悟篇七你们好！我带你们到我家的光盘里旅行。有一次，我们到姑姑家吃晚饭，一共8个人，买了十二个菜。吃完后，我看见还是一桌的菜，心想：一桌的菜呢，全扔掉会很浪费的。我叫着妈妈把菜打包，可她不听。我想了想，可还是没找到办法。我回家后，在网上查了查―粒米的来历，才知道一粒米是多么的难获得。过了几天，又有人叫我们去吃饭，还是在酒店，正好桌上一张牌子写着吃多少点多少。不过吃完后，还有好几道菜没有剩余，我对妈妈说：“妈妈，我们打包吧。”她说：“打包多丢脸啊。”我说：“得到一粒米是很不容易的，你就打包吧。”妈妈听了我的话，惭愧地低下了头，她说：“你说的对。”就开始做了起来，不经意间我咧开了笑嘴。看了这段话，你们也要这样做，也可以劝劝自己身边的亲人，一起争做城市的文明人！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我希望大家看这段话能养成不浪费，不挑食的好习惯！光盘行动100字感悟篇八为了让幼儿意识到粮食来之不易，让幼儿养成不挑食不浪费的好习惯，培养幼儿珍惜粮食、勤俭节约、杜绝浪费的良好品质，4月26日中班级部开展了“光盘行动，从我做起”主题教育活动。午饭时间即将到来，“小勺子，手中拿。一口饭，一口菜。自己吃，不用喂。吃干净，不浪费……”饭前幼儿们首先背诵了一日常规三字歌，洪亮的