17.2（1）奥斯特实验与通电螺线管训练沪科版物理九年级上学期

沪科版九年级第十七章从指南针到磁浮列车第二节电流的磁场第1课时奥斯特实验与通电螺线管同步训练知识点1

通电导体周围的磁场1.

[2024·南京模拟]把一根长直导线平行地放在小磁针的正上

方，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转。首先观

察这个实验现象的物理学家是(

A

)AA.

奥斯特B.

法拉第C.

麦克斯韦D.

伽利略12345678910返回2.

[2024·滁州定远县校考]如图所示，将一根直导线放在静止

小磁针的正上方，并与小磁针平行，接通电路后，观察到

小磁针偏转。下列说法中错误的是(

A

)A.

导线若沿东西方向放置，小磁针最容易发生偏转B.

改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变C.

实验中小磁针的作用是检测电流的磁场D.

实验中用到的一种重要科学研究方法是转换法12345678910【点拨】在该实验中，为了避免地磁场对实验的影响，导线应沿

南北方向放置(电流产生的磁场沿东西方向)，小磁针才会偏

转，故A错误；改变电流方向，小磁针的偏转方向也发生改

变，这说明直导线周围的磁场方向与电流方向有关，故B正

确；小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转，则实验中小磁

针的作用是检测电流的磁场，故C正确；磁场看不见摸不着，但小磁针放入磁场后会受到磁场力的作用而发生偏转，所以实验中借助小磁针感知磁场的存在，则采用的是转换法，故D正确。【答案】A12345678910返回知识点2

探究通电螺线管的磁场3.

[科学探究交流与评估][2023·济南]实验室备有嵌入螺线管

的玻璃板和电源，小明和小亮分别选用铁屑和小磁针来

“探究通电螺线管外部磁场的方向”。12345678910(1)小明在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁

屑。给螺线管通电后，轻敲玻璃板，小明观察到螺

线管周围铁屑的分布情况如图甲所示。小明的实验

说明，通电螺线管外部的磁场和

⁠外部

的磁场相似。条形磁体12345678910(2)小亮在螺线管周围的玻璃板上整齐、均匀地放置了32

个小磁针，如图乙所示。给螺线管通电后，小亮观察

到这32个小磁针的指向更接近于图中的

⁠。B

12345678910(3)小明的实验方案具有明显的不足，其不足之处是

⁠

⁠。(4)为了弥补小明实验方案的不足，请提出一条改进建

议：

⁠

⁠。无

法判断出通电螺线管外部磁场的方向增加小磁针，把小磁针放到螺线管四周不同位

置12345678910返回知识点3

右手螺旋定则4.

如图所示的为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，其

中正确的是(

A

)

【点拨】A判断时应该使用右手，让四指弯向电流的方向，大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极。12345678910返回5.

[2023·临沂]闭合如图所示电路的开关，小磁针静止时指向

如图所示，则(

)A.

通电螺线管的左端为N极B.

电源的左端为正极C.

电流表的左端为“＋”接线柱D.

R的滑片不能置于最右端12345678910【点拨】已知小磁针静止时N极水平向左，根据磁极间的相互作

用规律可知，通电螺线管的左端为S极、右端为N极；根据右

手螺旋定则可知，电流从螺线管的右端流入、左端流出，所

以电源左端为负极，右端为正极，故AB错误；电流从电流

表的正接线柱流入、负接线柱流出，所以电流表的左端为

“＋”接线柱，故C正确；R的滑片置于最右端时，滑动变

阻器接入电路的电阻最大，电路中电流最小，不会对电路安

全有影响，故D错误。【答案】C12345678910返回6.

在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知

(

A

)A.

a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B.

b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C.

a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极D.

b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极A12345678910返回7.

[学科内综合]如图所示，闭合开关S1、S2，两个通电螺线

管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是(

C

)A.

相斥，A端为N极，B端

为S极B.

相斥，A端为S极，B端

为N极C.

相吸，A端为S极，B端为N极D.

相吸，A端为N极，B端为S极C【点拨】根据右手螺旋定则和磁极间的相互作用规律来解答。12345678910返回8.

[2023·淄博]闭合开关后，小磁针静止时的指向如图所示，

请标出电源的“＋”“－”极和通电螺线管的N、S极，

并画出螺线管外部通过小磁针中心的磁感线。【解】如图所示。12345678910返回9.

[科技应用]现有的磁悬浮列车主要有两种悬浮形式：一种

是磁斥式，另一种是磁吸式。中国自行开发的中低速磁悬

浮列车属于磁吸式，它利用两个磁铁异名磁极相吸的原

理，使列车悬浮起来，如图所示是磁悬浮列车的工作原理

图，车厢底部线圈绕线方式如图所示，请标出线圈的N极

以及电源的正极。【解】如图所示。12345678910返回10.

把超强磁铁分别吸附在干电池的正、负极两端，制

成电磁动力“小车”，并将它放入铜质螺线管中，如

图甲所示，“小车”就能沿着螺线管运动，图乙是它

的示意图。(1)在图乙中画出螺线管中的电流方向。【解】如图所示。12345678910(2)实验中发现，只有将“小车”全部推入螺线管，“小

车”才能运动，“小车”运动的原因是

⁠

⁠

⁠。与磁铁接触

的一段螺线管产生的磁场与干电池前后吸附磁铁的磁

场相互作用12345678910(3)进一步探究发现，“小车”运动的方向与电池正、负

极位置和超强磁铁的极性有关，将图乙中装配的“小

车”放入螺线管，则“小车”的运动方向是

⁠

⁠。(4)要使“小车”运动速度增大，请提出一种方法：

⁠