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人教版六年级语文上册期末测试卷及答案1套(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。shāowēifèiténgchóubèiyǎngqìliútǎngzhòuwénzāogāopáoxiào二、用“\”画去加点字不正确的音节。入场券(juànquàn)谬矣(niùmiù)拊掌(fǔfù)驰骋(chéngchěng)戛然而止(gájiá)戴嵩(gāosōng)三、辨字组词。悼(_________)嚣(_________)探(_________)淹(_________)掉(_________)器(_________)深(_________)掩(_________)四、将下列词语补充完整并完成练习。万不(____)(____)(____)(____)结彩截然(____)(____)阳光(___)(____)(____)(____)非福五(____)四(____)(____)空见(____)翻(____)倒(____)见微(____)(____)1.____________的意思是事物之间界限分明,全然不一样。2.____________的意思是不得不这样做。3.仿照画“”的词语写含有数字的四字词语:___________4.任选一个词语写一句话。____________________________五、选词填空。清秀清幽幽静1.小路曲折延伸,林中时而传来一两声婉转的鸟鸣,显得极为(____)。2.这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋,大大的眼睛,长得真(____)。恬静安静幽静3..她睡着了,(____)的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。4.雨夜,这条林荫道上空无一人,显得更加(____)。六、按要求改写句子。1.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)_____________________________________2.把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。(改成反问句)_____________________________________3.闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。(修改病句)______________________________________七、根据课内外阅读内容填空。1.经过一段时间的学习,我们认识了______的桑娜夫妇、______的老支书和________的鲁迅先生;我们随着作者的如花妙笔,参观了_______的草原,观看了______的开国大典,见到了______的丁香花……2.《童年》的作者是苏联作家_______,主人公是_______。3.本学期我在古诗文的学习中任意徜徉,我遇到了关心人们生活,期盼丰收的辛弃疾;我遇到了___________;我遇到了_____________。4.唐代诗人_____在《浪淘沙》(其一)中运用_____的修辞方法写出了黄河的气势,主要诗句是:_______,______。5.在“日积月累”中,我感受到孟浩然“______”的朋友间的深情厚谊:欣赏到朱熹“_______”的绚丽春景;领悟到贺知章“_______”的无奈和凄凉;感动于曹植“_______”的爱国热情。(填序号)A.捐躯赴国难,视如忽如归B.少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰C.待到重阳日,还来就菊花D.等闲识得东风面,万紫千红总是春6.作为环保小卫士,请你写一份简单的倡议书,号召你们小区的居民们开始实行垃圾分类活动,并用上“逐条说明”的方法说明你的观点。倡议书_____________________八、阅读短文,回答问题。永远的一课①那天的风雪真狂,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索,从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了,只听见满屋的跺脚声。②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时,狂风席卷而入。墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态,满脸严肃,甚至冷酷,就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来,学生们惊异地望着布鲁斯先生。③“请同学们放好书本,我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“因为我们要在操场上站立五分钟。”布鲁斯继续说。④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课,永远别上我的课”这样的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。⑤操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北边是一口水塘。那天,操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。⑥学生们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。布鲁斯先生没有说什么,面对学生们站定,脱下羽绒服,毛衣脱了一半,风雪帮他完成了另一半。“到操场上去,站好。”布鲁斯先生脸色苍白,一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声,学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫,衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。五分钟过去了,布鲁斯先生平静地说:“解散。”⑦回到教室,布鲁斯先生语重心长地说:“在教室里,我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上,叫你们站半个小时,你们也能顶得住,叫你们只穿一件衬衫,你们仍然能顶得住。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。”⑧我庆幸自己没有缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我学到了人生重要的一课。1.联系上文,解释词语。1.一反常态:_____________________________2.恐吓之词:_____________________________2.文章叙述了一件什么事?请用简洁的话概括一下。________________________________________3.用波浪线画出本文的环境描写,然后选择其中一处从修辞手法和表达效果方面作简要评析。___________________________________________________________4.布鲁斯先生给你留下怎样的印象?说说理由。________________________________________5.第⑧段中,作者说“我学到了人生重要的一课”。请你说说这一课作者懂得了什么。________________________________________6.选择你感受最深的一处人物描写细节,简要写下你的感受。__________________________________________九、作文。以“我的梦想”为题目,写一篇小作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、稍微沸腾筹备氧气流淌皱纹糟糕咆哮2、juànniùfùchénggágāo3、哀悼喧嚣探险淹没丢掉机器深入掩护4、得已张灯不同明媚焉知湖海司惯箱柜知著截然不同万不得已七上八下三心二意小明在家翻箱倒柜,终于找到了那本练习册。5、幽静清秀恬静安静6、1.伯父摸着胡子,笑了笑,说,哈哈!还是他的记性好。2.难道把名字刻入石头的,名字不比尸首烂得更早吗?3.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。7、善良不徇私情爱憎分明一碧千里隆重、庄严美丽、幽雅高尔基阿廖沙热爱、向往田园生活的王安石享受万紫千红的春景的朱熹刘禹锡夸张九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯CDBA8、1.意思是完全改变了平时的态度。以要挟的话威胁人。2.一个风雪天气,布鲁斯老师让我们去室外操场去,最终我们克服寒冷在室外站了五分钟,通过这件事我们感悟到,面对困难要拼搏,困难不过如此。3.①那天的风雪真狂,外而像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索,从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。②操场、菜园和水塘被雪团打的“啪啪”作响,卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。选择①,运用比喻的修辞手法,写出寒风的呼啸,强调了天气的冷,为下文布鲁斯让学生在风雪中拼搏做了铺垫。4.布鲁斯是一个以身作则,善于引导学生学习的人。5.懂得了人要学会坚强,面对困难不退缩,要勇敢拼搏。6.从“瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫,衬衫紧裹着的他更显单薄。”这句话中看到了一个不畏艰难,十分坚强的人。9、示例:我的梦想每个人都有梦想。有人想当一名歌声优美的音乐家,也有人想当一名富有艺术细胞的漫画家,还有的人想当一位知识渊博的文学家……我,一名普通的中学生。心里同样装载着许多不平凡的梦想。我想当一名科学家,为祖国的科学事业做出贡献。首先,我想发明一种神奇的芯片,只要把它放到人的头顶上,戴上它的人,不仅头脑会变得异常聪慧,而且身体健康。因为在当今社会缺的是人才,重要的是健康。然后,我还想发明一台矛盾调解器,为世界和平做出贡献。只要有国家发生了战争,我
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