2024年中考英语复习：动词时态试题（含解析）

考点09动词时态

盘更考点

一、教材重点回顾:

动词是表示人或事物的动作、存在、改变的词。分析历年的中考不难发觉，动词是每次考试的重点词

法，动词部分主要考查学生对主动结构中各个时态的运用，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在

进行时和现在完成时出现的概率较高。

动词的种类

依据其词义和其在谓语中的作用可分为实义动词、助动词和情态动词。依据其在句子中的功用可分为

及物动词和不及物动词，连系动词界于两者之间。

1）实义动词：意义完全，能独立用作谓语。如：enable,watch,run,open等。

2）连系动词：是一个表示谓语关系的动词。它必需在后面接表语（通常为名词或形容词）。如：seem,

look,smell,taste,sound,get,become,turn,be等。

3）助动词：本身没有词汇意义。不能单独用作谓语。在句中与实义动词一起构成各种时态、语态、语

气以及否定和疑问结构。如：do,does,did等。

4）情态动词：词义不完全。在句中不能单独作谓语，只能与实义动词一起构成谓语。如：can,may,

must,need,oughtto等。

动词八大时态的用法

1、一般现在时的用法

1)表示常常性或习惯性的动作。

如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.我每天早上7点钟从家里去学校。

2)表示普遍真理，客观存在，科学事实。

如：Theearthmovesaroundthesun.地球围着太阳转。

2、一般过去时的用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

如：Wheredidyougojustnow?刚刚你去哪里啦？

2）表示在过去一段时间内，常常性或习惯性的动作。

如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.当我是小孩时，我常常在街

上踢足球。

3、现在进行时

1）表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。

如：Wearewaitingforyou.我们正在等你。

2）表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

如：Mr.Greeniswritinganothernovel.梅林先生正在写另一部小说。（说

话时并未在写，只处于写作的状态。）

3）短暂性动词的进行时确定表示将来的含义。

如：WearearrivingatLondon.我们将要去伦敦。

4、过去进行时

1）过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作，常和表示过去的状语连用。

如：Whatwereyoudoingatninelastnight?昨晚九点的时候，你在做什么？

2）过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。

如：From1983to1998,hewasteachingatYale.从1983到1998年，他正在耶鲁

高校教书。

5,一般将来时

1）表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来常常或重复发生的动作。

2)willdo

表示主观意愿做某事。

如：Iwillseeamoviethismorning.今日早上我要去看一部电影。

表示客观的不以人的意志为转移的客观将来。

如：Fishwilldiewithoutwater.鱼儿离开了水就会死。

3）begoingto+do

表示支配，支配要发生的事。

如：Theplayisgoingtobeproducednextmonth0这个电视剧下个月就会被制作出

来。

6,过去将来时

立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

如：WangLeisaidthatshewasgoingtovisitherunclenextSaturdayo王蕾说她下周六将要

去探望她的叔叔。

7、现在完成时

1）表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

如：Ihavefinishedmyhomework.我做完家庭作业了。（过去某时起先

做，到现在己完成。）

2）表示：过去已经起先，持续到现在的动作或状态，并且有可能接着下去。

如：IhavestudiedEnglishforsixyears.我已经学了六年英语了。

8、过去完成时

D以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过

去”。如：Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.当我们一到达车站

时，火车已经开走了。

动词时态的推断

时态类型时间状语志

一般现在时Sometimes,usually,always,often,seldom,频率/真理/时间条件状语从句

never,everyday等

一般过去时ago,yesterday,lastweek,in1989yesterday,justnow,when+从句

一般将来时tomorrow,nextyearin+时间段

现在进行时now,thesedaysLook!Listen!与频度副词连用

过去进行时atthis/thattimeyesterdaywhen+过去进行时，while+过去进行时

过去将来时thenextday/year/week常用于宾语从句中

现在完成时sofar,inthepastyears,,sincealready,yet,ever,never,before,for

+一段时间

过去完成时byyesterday/then/theendofbefore/by+过去进行时

二、中考考点梳理

一）、一般现在时：一表示现阶段情常或习恻发生的动作或存荏的状态，或说明主语的特征葭

（1）一般现在时的构成：

一般现在时主要用动词原形表示，假如主语是第三人称单数则在动词原形后加“-s”或“-es”。（附

1:动词第三人称单数）

（2）一般现在时的用法:

①表示常常性或习惯性的动作或存在的状态。与一般现在时连用的时间状语：

※表示频度的副词always,often,usually,sometimes等。

※。口Sundays,onMondayafternoon,everyday,inthemorning,everyyear等时间状语。

Xonceayear,twiceamonth,threetimesaweek之类的表示频率的词组。

如：Hegetsupatfiveo'clockeveryday.他每天5点起床。

Heoftenplaysfootball.他常常踢足球。

②★表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。

如：Theearthturnsroundthesun.地球围着太阳转

Lighttravelsfasterthansound.光传播比声音快

③★表示非常确定会发生（如支配好的事情）或依据时辰表进行的（将要发生的）事情，用一般现在可以表

达将来,句子中可以有将来时间。

如：ThetrainforHankouleavesat8：00inthemorning.开往汉口的列车上午8点开车

★在时间状语从句中（以when,after,before,while,until,assoonas等引导）和条件状语从句中（以

if,unless引导），用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将来时间。

如：PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.你——至!j德国就给我打电话

Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome.假如明天下雨我们就只好呆在家

④★一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come,go为主。

如：Herecomesthebus.车来了

Theregoesthebell.铃响了。

⑤一般现在时常用于体育竞赛的解说或寓言故事中。

如：Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.现在中锋拿到了球，带球跑。

二）、一般过去时：表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能常常发生。（过

去常常做某事也可用usedtodosth来表示）

①表示过去详细时刻发生的一次性动作时，

时间状语有：at（eight）（yesterdaymorning）,（tenminutes）ago,yesterday,lastweek,someyears

ago,in1995,inthepast,theotherday,atthattime,justnow等。

Xwhen引导的时间状语从句。

如：Igotupat6：00thismorning.我今早是六点钟起床的

LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning.小Tom今早9点半打坏了玻璃。

Whenhewentintotheroom,hesawastrangertalkingwithhisfather.

Hecametoourcityintheyear2000.他2000年来到我们市

②表示过去一个阶段中常常发生的事情时，

时间状语有：last…，in…，from…to…，for（10years）,often,usually,sometimes,always,never

等。

如：MrJacksonusuallywenttoeveningschoolswhenhewasyoung.杰克逊先生小时候常常去夜校。

③讲故事、对过去经验的回忆、双方都明白的过去事务等一般用过去时，而且常常省略时间状语。

如：IhappenedtomeetRoseinthestreet.我正好在街上遇到露西

★留意：有一些简单改变错误的单词，如：prefer-*preferred,fixffixed,mix—mixed

三、一般将来时：表示将来某一时刻或常常发生的动作或状态。

①一般将来时的时间状语有：tomorrow,this（afternoon）,next（year）,oneday,soon,

someday,sometime,inthefuture,in+一段时间；when/after等引导的状语从句的主句中。

如：Iwillcallyouwhenmymothercomesback.当我妈妈回来我会打电话给你。

★②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。"shall”用于第一人称。“will”用于全部人

称。

如：Iwillgraduatefromthisschoolsoon.我很快就会从这所学校毕业。

③表示有礼貌地询问对面是否情愿或表示客气的邀请或吩咐时。（不用begoingto）

如:Willyoupleaselendmeyourbike?你会借自行车给我吗？

④表示意愿时。（不用begoingto）如：

Wewillhelphimifheasksus.假如他请我们，我们情愿帮助他。

⑤表示单纯性的将来，与人的主观愿望和推断无关时。（不用begoingto）

如：Thesunwillriseat6：30.太阳将在6：30升起。

★⑥“begoingto+动词原形”表示准备或准备要做的事情,或者|主观推断|即将要发生的事情或有|某种迹象

表明要发生的事。如：It'sgoingtorainsoon.天快要下雨了

★⑦现在进行时、一般现在时也可以表示将来。（见相应时态）

⑧shall和will在口语的一些庭词司中相当于情态动词，表示征求对方看法或恳求。Shall一般与第一人

称连用,will与其次人称连用。

如：ShallwegotothezoonextSaturday?我们下周六去动物园好吗？

Willyoupleaseopenthedoorforme?替我把门打开好吗？

★⑨“beaboutto+动词原形”和“beto+动词原形”结构表示依据支配即将发生的动作。

如：Tomtoldherthathewas(about)togoabroad.Tom告知她说他要去国外了。

四、现在进行时：现在进一行时表示现在正荏进行一的动作或是现阶段正发生而此刻丕确定荏进行的动作。

(1)现在进行时由“助动词be(amisare)+现在分词”构成。

(2)现在进行时的用法

①表示此时此刻|正在进行的动作。常与now,look,listen,atthemoment等连用。

----Whatareyoudoing?----mreadingEnglish.

②表示|现阶段|正在进行的动作或持续的状态。常与thesedays等时间状语连用。

Theyarestudyinghardthisterm.他们这学期学习始终很努力。

Myfatheriswritinganovelthesedays.

★(3)位移动词：go,come,leave,stay,start,begin等，常用进行时表将来。表示即将发生或支配

好要做的事情。

WeareleavingforLondonsoon.我们很快就要动身去伦敦了。

Sheisgoingtheretomorrow.她明天要去那里。

Pmcomingnow.我就来

★(4)表示频繁发生或反复进行的动作，常与always等频度副词连用，以表示赞扬、不满或厌烦等感情色

调。

如：Heisalwaysborrowingmoneyfrommeandforgettingallaboutitafewdayslater.

★(5)但应留意下列这些动词一般不用于现在进行时态的句子中。

A、表示感觉的动词。如see,hear等。

B、表示喜爱或厌恶的动词。如like,love,hate等。

C、表示希望的动词。如want,wouldlike等。

D、表示状态的动词。如be等。

E、表示归属的动词。如have等。

F、表示思维、学问或理解实力的动词。如know,think,forget等。

五、过去进行时：过去进■表示过去夏二时刻或翻3套谢W的动作。

①过去进行时由“was(第一、三人称单数)或were(其次人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。

②过去进行时的时间状语有：then,atthattime,thistimeyesterday,at(eight)yesterday(morning),

以及由when/while引出的时间状语从句。

如：He|wascooking]supper如istimeyesterday.昨天这个时候他正在做晚饭）

ThelittlegirlwasplayingwithhertoywhenIsawher.当我望见小女孩时她正在玩玩具

娃娃。

③用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是持续时间较长。句子中通常不用时间

状语。

如：Shesawithappenwhenshewaswalkingpast」她路过时看到事情的发生）

FatherwaswatchingTVwhilemotherwascookingsupper.妈妈在做晚餐而爸爸正在看电视。

★④也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作，常与always等频度副词连用，以表示赞扬、

不满或厌烦等感情色调。

如：Hewasalwaysborrowingmoneyfrommewhenhelivedhere.他住在这里时老向我借钱

六、现在完成时：现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示起先在过去,并且始

终持续到现在,甚至还可能持续下去的动作。（附2：动词不规则改变表）

①在完成时由“助动词have（has）+动词的过去分词”构成。

②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时，时间状语有：already,yet,just,once,twice,ever,

never,threetimes,before等。

如：Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.我以前从来没有看过这么好的

画）

HehasjustgonetoEngland.他刚去英国

★③表示在过去起先始终持续到现在（可能持续下去）的动作或状态时（确定句或疑问句中动词必需用持续

性动词），时间状语有:for（twoyears）,since1990,since（twoweeksago）和since引导的状语从句。

如：Ihavebeenawayfrommyhometownforthreeyears.我离开家乡有3年了

二Ihavebeenawayfrommyhometownsincethreeyearsago.

=Ihavebeenawayfrommyhometownsince2005.

=Itis3yearssinceIleftmyhometown.

④口语中havegot往往表示have（有）的意思。

如：Theyhavegotthousandsofbooksintheirlibrary.他们图书馆有上万本书

★⑤havebeento与havegoneto的区分：havegoneto（“已经去了”）表示人不在这里，havebeento（“去

过…（次）"）表示人在这里。

如：--WhereisMrLi?—HehasgonetotheUK.李先生在哪里？他去了英国。

IhavebeentoBeijingthreetimes.我去过那里三次。

★⑥在完成时中，一个瞬间性动词（一次性动作）不能与表示一段时间的状语连用，此时须将该瞬间动词改为

持续t生动词或状态动词。come—behere,go^bethere,die^bedead,borrow—keep,buy—have,

join—bein（bea••,member）,leave-^beaway,begintostudy-study等。

运用下面这个句型：

Itis/hasbeen+（多久）+since+主语（人）+谓语（过去时）+...+过去时间

状语

［留意］在其它的时态中也存在类似问题，记住，关键是：瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。

如：HowlongmayIkeepthebook?这本书我能借多久？（句子中keep取代了

borrow）

七、过去完成时：过去完成时表示过去某二时间或某二动作发生之前已经完成的动作。、简言之一过去完成

时所表示的助闯是:过去的过去二"过去完成时在句中运用时一般|必需有一个或暗含一个发生在过去的动

作与其相比较，运用过去完成时的动词动作发生在该过去的动作之前。

①过去完成时由“助动词had+动词的过去分词”构成。

②过去完成时时间状语有：by（yesterday）,bythen,bytheendof（last…）或者由when,before等

引出状语从句。有时句子中会有already,just,once,ever,never等词语，也会有for…或since…构

成的时间状语。

如：Theyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.

Thewomanhadleftbeforeherealizedshewasacheat.

Shehadleftby_the_ti^Iarrived.我到达以前，她已经离开了。

Hehad_liyedinShanghaifortenyearsbeforehe_camehere.

ImetTominthestreetyesterday.Wehadn'tseeneachotherfor3years.

★③过去完成时常用于宾语从句、after引导的从句，或者从句是before引导的主句中。

如：AfterIhadputonmyshoesandhat,Iwalkedintothedarkness.

Hesaidthathehadneverseenakangaroobefore.

（干脆引语中的过去时或现在完成时，改为间接引语时常改为过去完成时）

八、过去将来时表示从过去某一时间看将来发生或预料将要的动作或存在的状态。

①过去将来时由“助动词should(第一人称)或would(其次、三人称)+动词原形”构成。在美国英语中，过

去将来时的助动词一律用“would+动词原形”。

★②过去将来时常由于宾语从句中，时间状语有：later,soon,thenext(day).

Tomtoldme(that)hewouldgoswimming|thenextday].

③表示曾经准备或准备要做的动作，用were/wasgoing+动词原形。

Ithoughtitwasgoingtorainsoon.我原以为立刻就要下雨了。

TheyweregoingtostartanewjobwhenIsawthemthen.

④go,come,leave,arrive,start等位移动词，其过去进行时表示过去将来时。

【例1】

Toomanypeoplewereabsent.Thechairpersonwarnedthathethemeeting

ifnecessary.

附1:第三人称单数问题

一般现在时中，当主语是第三人称单数时，即常在动词原形后加-S或-es。

一、第三人称单数种类：

1.人称代词he,she,it是第三人称单数。如：

①HelikeswatchingTV.他喜爱看电视。

②Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。

③Itlookslikeacat.它看起来像只猫。

2.单个人名、地名或称呼作主语；用第三人称单数。如：

①HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。

②BeijingisinChina.北京在中国。

③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔常常做蛋糕。

3.单数可数名词或〃this/that/the+单数可数名词〃作主语时，是第三人称单数。如：

①Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。②Thisbookisyours.这本书是你的。

③Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。

4.不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，

第三人称单数。

①Everyoneishere.大家到齐了。②Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛

病。

③Thisisapen.这是一支钢笔。④Thatisaneraser.那是一块橡皮擦。

5.不行数名词作主语时为第三人称单数。

①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃瓶里。②Thebreadisverysmall.面包很小。

6.当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。

①"6"isaluckynumber."6”是个吉利数字。②"I"isaletter."I"是个字母。

二、发音规律：

动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请仔细视察。

1、大多数动词在词尾加“S”如：

①stop-stops[s];make-makes[s]②read-reads[z];play-plays[z]

2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]如：

fly-flies[z]；carry-carries[z]study-studies[z];worry-worries

3、以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz]如：

teach—teaches[iz];watch—watches[iz]

4、以"o"结尾的动词，加"es"，如：

go—goes[z]do—does[z]

注：下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的改变，请留意记忆。

如：①do[du:]—does[dAz]②say[sei]—says[sez]

2.以不发音字母“e”结尾的开音节词，假如尾音是[s],[z]时，力口“s”后字母“e”发音，与所加“s

一起读做[iz]。如：close-closes[iz]

现在分词|的改变规则:（简记：直去双改）

①一般状况下可在动词词尾干脆加-ing.（简记：直）如：

do---doingwatch---watchingplay---playing

②以不发音的飞”结尾,去e力口-ing。（简记：去）如：

make---makingwrite---writingdance---dancing

③以重读闭音节结尾的单词，要双写词尾的辅音字母，再加一ing.（简记：双）如：

run---runningswim---swimmingbegin---beginning

④以ie结尾的动词，先把ie变成y,再加-ing.（简记：改）如：die---dyinglie---lying

英语常用不规则动词

1.AAA

动词原形过去式过去分词现在分词词义

betbetbetbetting赌

〜

broadcastbroadcastbroadcast广播.播放.播送

burstburstburst爆炸.突然发作

castcastcast抛

costcostcost花费

cutcutcutcutting割，切

forecast/forecasteforecast/forecast

forecastded预料，预报

〜

hurthurthurt受伤

hithithithitting打，撞

letletletletting让

putputputputting放下

〜

readreadread读

ridridridridding使摆脱.使去掉

sawsawedsawed/sawn锯

setsetsetsetting支配，安置

〜

spreadspreadspread绽开，传播，涂

spitspatspatspitting吐痰，

shutshutshutshutting关上.停止营业

splitsplitsplitsplitting分开，分担，分摊

spreadspreadspread传播，扩散，绽开，散布

quitquit/quittedquit/quitted放弃

2.AAB

动词原形过去式过去分词现在分词词义

〜

beatbeatbeaten战胜

3.ABA

动词原形过去式过去分词现在分词词义

becomebecamebecomebecoming变

comecamecomecoming来

runranrunrunning跑

overcomeovercameovercomeovercoming克服.战胜.折服

4.ABB

（1）在动词原形后加一个辅音字母d,t或ed构成过去式或过去分词。

动词原形过去式过去分词现在分词词义

〜

burnburnt/burnedburnt/burned燃烧

baby-sitbaby-satbaby-sat临时照看

2

dealdealtdealt解决.处理.安排

〜

dreamreamed/dreamtdreamed/dreamt做梦

hearheardheard听见.听说

z

hanghanged/hunghanged/hung绞死，悬挂

〜

learnlearned/learntlearned/learnt学习

点燃，照亮。lit多用作动词，

表示过去或完成。例：Helitthe

lightlit/lightedlit/lightedcandle,lighted多用于作定语。

即以过去分词表被动或表状态。

例：alightedcandle

z

maymight/可以

〜

meanmeantmeant意思.意味.用意

proveprovedproven/provedproving证明，证明，试验

剃（须发），（尤指）刮脸，（少

shaveshavedshavedshaving

量地）削减

shoneshoneshining使发光

shine

shinedshined擦亮

〜

showshowedshowed/shown展示，给...看

〜

smellsmelled/smeltsmelled/smelt闻，嗅

speedspedsped加速

spellspelled/speltspelled/spelt拼法

acurorlocurn/ocixrQrl种植

wakewokewokenwaking醒来，叫醒，激发

（2）把动词原形的最终一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。

动词原形过去式过去分词现在分词词义

〜

buildbuiltbuilt建筑

〜

bendbentbent弯曲.屈服

lendlentlent借给

rebuildrebuiltrebuilt改建，重建

〜

sendsentsent送

〜

spendspentspent花费

(3)原形fought-ought

动词原形过去式过去分词现在分词词义

〜

bringbroughtbrought带来

buyboughtbought买

〜

fightfoughtfought打架.战斗

thinkthoughtthought思索，想

〜

seeksoughtsought找寻.追求.搜寻

(4)原形faught-aught

动词原形过去式过去分词现在分词词义

catchcaughtcaught捉，抓

teachtaughttaught教.教授

（5）变其中一个元音字母

动词原形过去式过去分词现在分词词义

digdugdugdigging挖掘.钻研.搜集

〜

feedfedfed喂养.饲养

〜

fleefledfled躲避.逃跑.消逝

〜

findfoundfound发觉，找到

getgotgot/gottengetting得至IJ

〜

holdheldheld拥有.握住

〜

leadledled引导，领导

meetmetmet遇见

sitsatsatsitting坐

〜

shootshotshot射击

spitspatspatspitting吐痰，

〜

stickstuckstuck刺入,粘住

struck/stricke

strikestruckstriking撞击.冲击.罢工

n

〜

swingswungswung摇摆，纵身跃向，荡向，悬吊到

winwonwonwinning赢.获胜

(6)原形-It/pt/ft

动词原形过去式过去分词现在分词词义

〜

feelfeltfelt感到

keepkeptkept保持

leaveleftleftleaving离开

sleepsleptslept睡觉

sweepsweptswept扫

weepweptwept哭泣.流泪.哀悼

(7)其它

动词原形过去式过去分词现在分词词义

laylaidlaid下蛋，放置

paypaidpaid付款

saysaidsaid说.讲.表示

standstoodstood站

understandunderstoodunderstood明白

Z

misunderstandmisunderstoodmisunderstood误会，误会

loselostlostlosing失去

Have/hashadhadhaving有.持有.从事

makemademademaking制造.支配.构成

sellsoldsold卖

telltoldtold告知

retellretoldretold重复.复述

windwoundwound缠绕.转动.迂回

5.ABC

(1)原形一过去式一原形+(e)n

动词原形过去式过去分词现在分词词义

arisearosearisenarising出现

awakeawokeawokenawaking唤醒,唤起,被唤起

〜

blowblewblown吹风.喘气.叫

drivedrovedrivendriving