青海省物理高一上学期模拟试卷及解答参考

青海省物理高一上学期模拟试卷及解答参考一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、关于力的概念，下列说法正确的是()A.力是物体间的相互作用B.力可以离开物体而单独存在C.力可以改变物体的形状或运动状态D.力的大小、方向、作用点叫做力的三要素A、力是物体与物体之间的相互作用，即一个物体对另一个物体的作用，故A正确；B、力不能离开物体而单独存在，因为力是物体之间的相互作用，故B错误；C、力的作用效果有两个：一是可以改变物体的形状，二是可以改变物体的运动状态，故C正确；D、影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点，叫做力的三要素，故D正确。故选：ACD。本题主要考查了力的概念、单位和影响力的作用效果的因素的相关知识，属于识记性内容，比较简单。2、关于重心，下列说法正确的是()A.重心就是物体上最重的点B.重心一定在物体的几何中心C.重心就是物体所受重力的等效作用点D.重心一定在物体上本题主要考查对重心概念的理解。重心是物体所受重力的等效作用点，但重心不一定在物体上，也不一定在物体的几何中心上，只有形状规则、质量分布均匀的物体的重心才在物体的几何中心上。A选项：重心并不是物体上最重的点，而是物体所受重力的等效作用点。因此，A选项错误。B选项：重心不一定在物体的几何中心上。只有形状规则、质量分布均匀的物体，其重心才在几何中心上。对于形状不规则或质量分布不均匀的物体，重心可能在物体上，也可能在物体外。因此，B选项错误。C选项：重心是物体所受重力的等效作用点，这是重心的定义。因此，C选项正确。D选项：重心不一定在物体上。例如，一个圆环的重心就在圆环的圆心处，而圆心并不在圆环上。因此，D选项错误。综上所述，正确答案是C。3、在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的()A.这列火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门答案：C解析：本题主要考察参照物的选择对物体运动状态的影响。在描述物体的运动状态时，需要选择一个参照物，然后观察被研究的物体与参照物之间的位置是否发生变化。A选项：苹果与这列火车的机车都位于同一辆火车上，且火车在平直轨道上行驶，因此它们之间的位置没有发生变化，所以苹果相对于机车是静止的。故A错误。B选项：苹果与坐在车厢椅子上的乘客都在同一车厢内，且随着火车一起运动，它们之间的位置没有发生变化，所以苹果相对于乘客也是静止的。故B错误。C选项：从旁边走过的列车员与苹果不在同一参照系中（列车员可能是在另一列火车上或在地面上行走），它们之间的位置在发生变化，所以苹果相对于列车员是运动的。故C正确。D选项：苹果与关着的车门都在同一车厢内，且随着火车一起运动，它们之间的位置没有发生变化，所以苹果相对于车门也是静止的。故D错误。综上所述，正确答案是C。4、关于物体做曲线运动的条件，以下说法中正确的是()A.物体在恒力作用下，一定做曲线运动B.物体在变力作用下，一定做曲线运动C.物体做曲线运动时所受的合外力一定不为零D.物体所受的合外力不为零时，一定做曲线运动答案：C解析：本题主要考察物体做曲线运动的条件。物体做曲线运动的条件是合力方向与速度方向不在同一条直线上。A选项：物体在恒力作用下，并不一定做曲线运动。例如，当恒力的方向与物体的速度方向在同一直线上时（无论同向还是反向），物体将做直线运动。因此，A选项错误。B选项：物体在变力作用下，也不一定做曲线运动。变力只是说明力的大小或方向在变化，但如果这个变力的方向始终与物体的速度方向在同一直线上，那么物体仍然将做直线运动。因此，B选项错误。C选项：物体做曲线运动时，其速度方向是不断变化的，因此必然存在加速度，也就说明物体所受的合外力一定不为零。所以，C选项正确。D选项：物体所受的合外力不为零时，物体可以做直线运动（当合外力与速度方向在同一直线上时）或曲线运动（当合外力与速度方向不在同一直线上时）。因此，D选项错误。综上所述，正确答案是C。5、关于加速度，下列说法正确的是()A.加速度就是增加的速度B.加速度为零的物体速度一定为零C.加速度越大，物体的速度变化量一定越大D.加速度的方向与速度变化量的方向相同答案：D解析：A选项：加速度是描述速度变化快慢的物理量，而不是增加的速度。增加的速度是指速度的变化量，与加速度不同。故A错误。B选项：加速度为零的物体，其速度可能为零，也可能不为零。例如，一个做匀速直线运动的物体，其加速度为零，但速度不为零。故B错误。C选项：加速度越大，表示速度变化得越快，但并不意味着速度的变化量一定越大。因为速度的变化量还取决于时间的长短。故C错误。D选项：根据加速度的定义式a=6、关于力与运动的关系，下列说法中正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.物体只要受力，它的运动状态就一定改变D.物体不受力时，一定处于静止状态答案：B解析：A选项：根据牛顿第一定律，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。故A错误。B选项：力是改变物体运动状态的原因，这是牛顿第一定律的核心内容。故B正确。C选项：物体受力时，如果受到的力是平衡力（即合力为零），那么它的运动状态将不会改变。例如，在水平路面上做匀速直线运动的汽车，受到的牵引力和阻力就是一对平衡力，汽车的运动状态就不会改变。故C错误。D选项：物体不受力时，根据牛顿第一定律，它将保持静止状态或匀速直线运动状态不变。这取决于物体在不受力前的运动状态。如果物体在不受力前是静止的，那么它将保持静止状态；如果物体在不受力前是运动的，那么它将保持匀速直线运动状态。故D错误。7、一物体从静止开始做匀加速直线运动，则物体在第1s末、第2s末、第3A.1:2:3B.1:3对于初速度为零的匀加速直线运动，其速度时间关系为：v=at其中，v是物体的速度，a根据这个公式，我们可以直接求出物体在不同时间末的速度。物体在第1sv1=a×v2=a×v3=a×3=3av1:综上所述，故选A。二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、关于速度和加速度，下列说法正确的是()A.物体的速度大，其加速度一定也大B.物体的速度为零时，其加速度也一定为零C.物体的速度变化越快，其加速度一定越大D.物体的速度变化量越大，其加速度一定越大答案：C解析：A选项：物体的速度大，只能说明物体当前的运动状态是较快的，但并不能直接推断出其加速度也大。例如，当物体做匀速直线运动时，其速度很大，但加速度却为零（因为没有速度的变化）。所以A选项错误。B选项：物体的速度为零时，其加速度不一定为零。例如，在竖直上抛运动的最高点，物体的速度为零，但由于重力作用，物体仍然具有向下的加速度。所以B选项错误。C选项：加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。当物体的速度变化越快时，其加速度一定越大。这是加速度定义的直接应用。所以C选项正确。D选项：物体的速度变化量越大，并不能直接说明其加速度也大。因为加速度还与时间有关，即a=ΔvΔt。如果时间Δ2、关于功和功率，下列说法正确的是()A.机器的功率越大，做功越多B.功率不同的机器，做的功可能相等C.机器做功时间短，功率一定大D.功率大的机器做功一定快答案：B；D解析：A选项：功率是描述做功快慢的物理量，而不是描述做功多少的物理量。根据W=Pt（其中W是功，PB选项：功率不同的机器，只要它们做功的时间不同，那么它们做的功就有可能相等。例如，一台功率为100W的机器工作10s，和一台功率为50W的机器工作20C选项：功率是功与时间的比值，即P=D选项：功率的物理意义就是描述做功的快慢。功率大的机器，单位时间内做的功多，所以做功一定快。所以D选项正确。3、下列关于电场和磁场的说法正确的是()A.电场和磁场都是客观存在的物质B.电场线和磁感线都是闭合曲线C.电场线和磁感线都是为了形象地描述电场和磁场而假想的曲线D.电场线和磁感线可以相交答案：AC解析：A.电场和磁场都是客观存在的物质，只是它们与常见的实体物质（如固体、液体、气体）在表现形式上有所不同。电场是电荷周围存在的一种特殊物质，磁场是磁体周围存在的一种特殊物质。故A正确。B.电场线和磁感线都是为了形象地描述电场和磁场而假想的曲线，实际上并不存在。电场线从正电荷或无穷远出发，终止于负电荷或无穷远，不是闭合曲线。而磁感线在磁体外部从N极指向S极，在磁体内部从S极指向N极，形成闭合曲线，但磁感线本身不是闭合曲线，只是描述磁场时的一种假想方式。因此，B选项错误。C.电场线和磁感线都是为了形象地描述电场和磁场而假想的曲线，它们可以帮助我们理解电场和磁场的分布和方向。故C正确。D.电场线和磁感线都不会相交。如果相交，那么在交点处就会有两个不同的电场或磁场方向，这与电场和磁场的定义相矛盾。因此，D选项错误。综上，正确答案是AC。三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）第一题题目：一辆汽车以速度v0匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过反应时间Δt后开始制动刹车，又经过时间A.汽车在反应时间内的位移为vB.汽车在反应时间内的位移为vC.汽车匀减速过程的平均速度为vD.汽车匀减速过程的加速度大小为v答案：B解析：本题主要考查了匀速直线运动和匀变速直线运动的基本规律，以及平均速度公式的应用。A选项：汽车在反应时间Δt内，由于司机还没有开始刹车，所以汽车仍然保持匀速直线运动，其位移应为速度乘以时间，即x反=v0B选项：由A选项分析可知，汽车在反应时间内的位移为v0C选项：对于匀减速直线运动，如果初速度为v0，末速度为0，平均速度可以通过公式v―=v0+vD选项：对于匀减速直线运动，加速度a可以通过公式a=v−v0t计算，其中v是末速度，v0是初速度，t是运动时间。但在这里，我们需要注意到，题目中的t是刹车过程的时间，而不是从刹车开始到速度减为零的总时间。由于汽车在刹车前已经以速度v0行驶了一段时间（即反应时间Δt），所以刹车过程（即从开始刹车到停止）的总时间应大于t。因此，我们不能直接用t来计算刹车过程的加速度。实际上，刹车过程的加速度应该通过末速度（0）和初速度（v0，但这里需要考虑到反应时间后的速度，即仍然是综上所述，正确答案是B。第二题题目：在探究加速度与力、质量的关系的实验中，采用的科学方法是_______．下列说法中正确的是_______．A.平衡摩擦力时，应将装砂的小桶通过细绳与小车相连B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源D.通过增减小车中的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度答案：控制变量法；BD解析：在探究加速度与力、质量的关系的实验中，由于涉及到多个变量（加速度、力、质量），我们需要采用控制变量法来分别研究它们之间的关系。即先控制其中一个量不变，观察另外两个量之间的关系，然后再控制另一个量不变，观察剩余两个量之间的关系。接下来，我们逐一分析选项：A.平衡摩擦力时，应将小车放在长木板上，不连接装砂的小桶，通过调整木板倾斜度，使得小车在不受外力（或所受外力合力为零）时能够做匀速直线运动。因此，A选项错误。B.平衡摩擦力后，每次改变小车的质量时，由于小车对木板的压力（即重力）与木板对小车的摩擦力之间的比例关系不变（均为μ），所以摩擦力也会相应改变，但不需要重新平衡。因为我们已经通过调整木板倾斜度使得摩擦力与小车重力沿木板向下的分力相平衡了。所以，B选项正确。C.实验时，应先接通打点计时器电源，使打点计时器稳定工作后再放开小车。如果先放开小车再接通电源，可能会导致小车在刚开始运动时速度过快而无法准确记录其运动情况。因此，C选项错误。D.通过增减小车中的砝码改变质量时，由于小车对木板的压力（即重力）仍然与木板对小车的摩擦力之间的比例关系不变（均为μ），所以摩擦力也会相应改变，但同样不需要重新调节木板倾斜度。因此，D选项正确。综上所述，正确答案是BD。第三题题目：一质点做匀变速直线运动，其位移与时间的关系式为s=24t-6t²（m），则质点的初速度和加速度分别为（）A.24m/s，6m/s²B.24m/s，-12m/s²C.12m/s，6m/s²D.12m/s，-12m/s²答案：B解析：本题主要考察匀变速直线运动的位移时间关系式的应用。首先，我们知道匀变速直线运动的位移时间关系式为：s=v0t+12at2题目给出的位移与时间的关系式为：s=24对比两个式子，我们可以得到：v0=24ma=−12m/s因此，正确答案是B选项。第四题题目：一个物体做初速度为零的匀加速直线运动，已知它在第一个2秒内的位移是4米，则它在前5秒内的位移大小为_______米，它在第5秒内的位移大小是_______米。答案：50米；18米解析：本题主要考查了初速度为零的匀加速直线运动的基本规律及推论的应用。首先，我们利用初速度为零的匀加速直线运动在第一个T时间内的位移公式：x1=12aT2其中，x题目给出第一个2秒内的位移是4米，即T=2s4=1a接下来，我们利用初速度为零的匀加速直线运动在前n个T时间内的位移公式：xn=12an2T代入n=5，a=2mx再求第5秒内的位移。由于第5秒内的位移等于前5秒内的位移减去前4秒内的位移，即：xV=x5−x4其中，x利用前n个T时间内的位移公式求前4秒内的位移：x4=12x综上所述，答案为：50米；18米。第五题题目：一质点做匀变速直线运动，其位移随时间变化的规律为x=24