2025届山东省德州市乐陵市初三4月中考模拟试题含解析

2025届山东省德州市乐陵市初三4月中考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，电流表、电压表均有示数；若再闭合开关S1，则下列说法中正确的是A．电压表的示数变小B．电流表的示数变大C．电压表的示数不变D．电压表的示数变大2．将两个定值电阻串联接在电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为4P1；将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端，下列分析正确的是A．R1与R2的电阻之比为4：1B．并联时通过R1与R2的电流之比为1：1C．并联时R2消耗的功率为P1D．并联时两电阻消耗的总功率为P13．如图所示的电路，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，Q为滑片，R、U和P分别表示QN段的阻值、两端电压和消耗的电功率，I为电流表示数、则移动Q的过程中，下列图象正确的是（）A． B．C． D．4．下列有关物理量与质量的关系，说法正确的是A．同种液体，物质的质量大小与体积无关B．同种物质，物质的密度大小与质量无关C．同一高度，物体的重力势能大小与质量无关D．同一地点，物体所受重力大小与质量无关5．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中A．做的功小于做的功B．做功的功率大于做功的功率C．移动的距离小于移动的距离D．甲装置的机械效率高于乙装置的机械效率6．下列说法正确的是A．如图我国地势西高东低，所以西部物体比东部物体的重力势能大B．如图房顶的避雷针应选择绝缘性好的陶瓷，以防止被雷电击中C．如图仙人掌的叶子退化成针状，是为了减慢蒸发D．如图变色龙在树丛中应反射多种颜色的光，以便和树丛区分7．小明同学为了比较不同物质的吸热情况，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆，用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。(1)本实验中，通过比较_____的多少来反映物质吸收热量的多少。(2)本实验中，使牛奶、豆浆_____的温度，比较吸收热量多少。分析表格数据可知，牛奶吸收的热量_____(填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量，这表明_____的吸热能力强。(3)为了比较不同物质的吸热能力，物理学中引入_____来表示不同物质在这种性质上的差异。名称质量/g温度升高10℃加热时间温度升高20℃加热时间温度升高30℃加热时间牛奶350260520650豆浆3502203305508．身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物．已知扁担长为1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m，如图所示．则A．以哥哥的肩A为支点，可计算出弟弟承担的压力为400NB．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9C．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5D．以弟弟的肩B为支点，可计算出哥哥承担的压力为600N9．下列估测值中，最接近实际的是A．教室高度约为20mB．普通中学生的质量约为500gC．学校里播放的眼保健操的时间约为5minD．让人感觉舒适的洗澡水温度约为100℃10．在全运会开幕式上，有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的状况如图所示，下列说法中正确的是()A．甲、乙两火炬手一定向左运动B．甲、乙两火炬手一定向右运动C．甲火炬手可能静止，乙火炬手向右运动D．乙火炬手可能静止，甲火炬手向右运动二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．小明用图所示的杠杆在B处提升重物，O为支点，将重20N物体提升0.5m，此杠杆属于_______（省力/费力）杠杆，小明对杠杆做的有用功为______J，若将拉力位置移到C处，仍将该物体提升0.5m，与原来相比机械效率_____（变小/不变/变大）。12．小亮坐在火车上，透过车窗看到路边树木向后移动，他是以______为参照物；火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的______很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在安全线外。13．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管！水果电池将_____能转化为电能，为了使发光二极管更亮，这三个水果电池应该_____（选填“串联”或“并联”）；当连接好电路后，这些相同规格的发光二极管中只有一个不亮，经检查整个电路连接及所有元件均完好，则这些发光二极管是_____（选填“串联”或“并联”）的，这个发光管不亮的可能原因是：_____．14．核电站是利用核_____（选填“聚变”或“裂变”）来发电，核能是_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源．15．导线选用铜做材料是因为铜具有良好的________性；在干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，这是_____现象。16．一平底玻璃杯重2N,内装3N的水放在水平桌面上，杯子底面积（杯壁厚度不计）为20cm2，杯内水面高度10cm,则水对杯底的压力是_______,杯对水平面的压强为_________.17．实验桌上有两个完全相同的玻璃杯，分别装有质量相等、温度不同的冷水和热水，小明分别在两杯水中滴入一滴相同的红墨水，如图所示，观察两杯水变色快慢。小明探究的问题是：水分子运动的快慢与_____是否有关。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．小方坐在行驶的列车上用餐时发现，桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动，而桌上的茶杯却纹丝不动，由此判断，该列车正在加速行驶．请在图中作出此时茶杯的受力示意图．19．如下左图所示，一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已画出．请作出这条入射光线的反射光线和折射光线；如下右图所示，物体A在光滑斜面上自由滑下，请画出物体A所受重力的示意图．20．小峰同学在做“探究平面镜的成像特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，如图。在此实验中：用玻璃板代替平面镜，是为了能确定_____；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验；用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_____的关系；移去蜡烛B，在其原来的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是_____（选填“虚”或“实”）像；把蜡烛A远离玻璃板，发现所成像的大小_____（选填“变大”、“变小”、“不变”）。21．小华用如图所示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：次数物重G/N物体上升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离/m机械效率η120.101.00.3066.7%230.101.40.3071.4%360.102.50.30（1）实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计，使物体升高。第3次实验测得滑轮组的机械效率为_____。分析以上实验数据，可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率与_____有关。22．在探究“凸透镜成像规律”的实验中．（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_____cm．（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是_____的实像．若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至_____刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像．（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像．（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像．则该眼镜是_____眼镜（近视/远视）．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．在南极科学考察中使用的海洋破冰船，其发动机额定功率为1.2×104kW，航行于海面上时，它的排水体积为1800m1．破冰船针对不同的冰层采用不同的破冰方法，其中一种方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．已知ρ海水＝1.0×101kg/m1．g取10N/kg．求：若破冰船的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你导出F、v和P之间关系式：P＝F•v．若破冰船以额定功率在海面上以10km/h的速度匀速前进了20km，破冰船受到的阻力和破冰船所做的功各是多少？在一次破冰行动中，当船冲上冰面后，船的排水体积变为原来的，船与冰面的接触面积为6m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？24．小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器．小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L，“出水温度”设置为40℃后，开始加热．当水温达到40℃时，自动停止加热．已知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数为129.96m1，停止加热后变为110.06m1，天然气的热值q天然气＝4.2×107J/m1，水的比热容c水＝4.2×101J/（kg•℃），1L＝1.0﹣1m1．求：水箱中水的质量；水箱中水吸收的热量：该热水器的热效率

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

由电路图可知，闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，电压表测电源两端的电压；再闭合开关S1后，R1与R2并联，电压表仍测电源两端的电压，电流表测R1支路的电流，根据电源的电压可知电压表的示数变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R1的电流变化。【详解】由电路图可知，闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，电压表测电源两端的电压；因电源的电压不变，所以电压表的示数不变，故AD错误，C正确；若再闭合开关S1后，R1与R2并联，电压表仍测电源两端的电压，电流表仍测R1支路的电流，示数不变，故B错误。故选：C。2、C【解析】

（1）当R1、R2串联时，通过两电阻的电流相等，根据电阻消耗的功率关系和P＝I2R确定两电阻之间的关系；根据电阻的串联特点和欧姆定律表示出电路中的电流，根据P＝I2R表示出R2消耗的功率．（2）当R1、R2并联在同一电源两端时，根据并联电路的电压特点和求出R1消耗的功率，根据欧姆定律得出通过两电阻的电流关系；根据求出R2消耗的电功率，进一步得出两电阻消耗的总功率．【详解】（1）R1、R2串联时，通过两电阻的电流相等，由题知P2=4P1，所以，由P=I2R知道，R2=4R1，即，故A错误；（2）当R1、R2并联在同一电源两端时，因为并联电路各支路两端的电压相等，所以由I=知道，并联时通过R1与R2的电流之比I1′：I2′=R2：R1=4：1．故B错误；（3）①R1、R2串联时，由串联分压规律可知，它们的电压之比为U1：U2=R1：R2=1：4，所以可知U2，U1=U，则串联时R2的功率：P2；所以同理可得，串联时R1的功率是：P1，所以------------Ⅱ②当R1、R2并联在同一电源两端时，它们两端的电压均等于电源电压U，则此时R2消耗的功率：P2′=，故C正确；此时R1消耗的功率：P1′；电路消耗的总功率：P总′，故D错误，故选C．本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据串联时两电阻消耗的功率得出电阻关系和表示出电阻R1消耗的电功率．3、A【解析】

R、U和P分别表示QN段的阻值、两端电压和消耗的电功率,移动Q的过程中，则R随QN的长度增加而增加，电路中的电阻不变，由欧姆定律知，电路中的电流不变，故C错误，根据串联电路的分压原理可知，QN段的电压U与R成正比，故D错误，由P=I2R可知，QN段消耗的电功率P与R成正比,故A正确，B错误．4、B【解析】

A、同种物质密度一定，它的质量与体积成正比，故A错误；B、同种物质密度一定，物质的密度大小与质量无关，故B正确。C、同一高度，物体的质量越大，重力越大，重力势能越大，故C错误；D、同一地点，根据G＝mg，物体所受重力大小与质量成正比，故D错误。5、C【解析】根据题意知道，甲乙滑轮组提升物体的重力G相等，物体上升的高度h和匀速提升时间t均相等，动滑轮的重力G动相等．不计绳重及摩擦，克服物体和动滑轮重力做的功为拉力做的总功，由W总=（G+G动）h得，F甲做的功等于F乙做的功，故A错误；由P=W总/t得，F甲做功的功率等于F乙做功的功率，故B错误；由图知道，n甲=2，n乙=3，由s=nh得，F甲移动的距离小于F乙移动的距离，故C正确；有用功为克服物体重力做的功，由W有=Gh知道，两滑轮组做的有用功相等，且两滑轮组拉力做的总功相等，由η=W有/W总×100%知道，甲装置的机械效率等于乙装置的机械效率，故D错误，故选C．6、C【解析】

A.重力势能与物体的质量和高度两个因素有关系，西部物体所处的位置比东部物体海拔高，但相对高度不一定高，另一个因素质量也确定不了，所以是无法确定重力势能大小的，故A错误；B.装在房子顶部的避雷针，避雷针是导体，能将闪电的电流导入大地，以防止雷击，故B错误；C.沙漠中缺水，叶子大了，蒸发会快，只有生物适应了环境，才能生存，仙人掌叶子退化成针刺状就可以减慢水分蒸发，适应缺水的环境，故C正确；D.树丛是绿色的，变色龙在树丛中应反射绿色的光，以便和树丛颜色相同而保护自己，故D错误。7、加热时间升高相同大于牛奶比热容【解析】

(1)[1]根据转换法，本实验中，通过比较加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少；(2)[2]由表中数据知，使牛奶、豆浆升高相同的温度，比较吸收热量多少；[3][4]分析表格数据可知，升高相同的温度，牛奶的加热时间长，则牛奶吸收的热量大于豆浆吸收的热量，这表明牛奶的吸热能力强；(3)[5]为了比较不同物质的吸热能力，物理学中引入比热容来表示不同物质在这种性质上的差异。8、A【解析】

A．设哥哥承担的压力为FA，弟弟承担的压力为FB，以哥哥的肩A为支点，由杠杆平衡条件可得：，，A选项正确；BC．因为支点是固定点，杠杆能绕支点转动，图中的O不符合支点的特点，B、C选项错误，不符合题意．D．以弟弟的肩B为支点，由杠杆平衡条件可得：,，D选项错误，不符合题意；9、C【解析】

A．教室的高度约为3m，故A不符合实际；B．普通中学生的质量约为50kg，故B不符合实际；C．中小学课间活动时间一般是20min，做一遍眼保健操的时间大约是课间活动时间的四分之一，在5min左右，故C符合实际；D．人的正常体温为37℃，洗澡的热水温度比人体温度略高，在40℃左右，故D不符合实际．10、D【解析】

AC．由图可知，主旗杆上的旗帜向右飘，说明风相对于地面一定向右吹；甲的火焰向左偏，说明甲火炬手一定向右运动，并且甲运动的速度大于风的速度，故AC错误；BD．乙的火焰向右偏，乙火炬手可以静止，可以向左运动，还可以向右运动但是速度必须小于风的速度，故B错误，D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、费力10不变【解析】由图可知，O为支点，此时的动力臂为OB，阻力臂为OA，OB的长度小于OA的长度，故此杠杆属于费力杠杆；小明对杠杆做的有用功为W有＝Gh＝20N×0.5m＝10J；若将拉力位置移到C处，仍将该物体提升0.5m，则有用功不变；由于杠杆的重力和提升高度均不变，则克服杠杆重力所做的额外功不变，故总功也不变，机械效率不变。点睛：根据动力臂和阻力臂的大小分析杠杆的性质；根据W＝Gh求出有用功；杠杆的机械效率与力的作用点无关．12、火车压强【解析】根据题意知道，小亮是以运动的火车为参照物，所以树木是向后运动的；因为流体流速越大的位置，压强越小，所以火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的压强很小，人若靠近列车，则人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，所以，乘客一定要站在安全线外。点睛：本题考查的是参照物及其选择与流体压强与流速的关系，考查的都是生活中的现象，注意理论联系实际，学会用物理知识解释生活现象。13、化学串联并联发光二极管正负接线接反了【解析】

（1）水果电池将化学能转化为电能；单个电池电压太小，应将电池串联后可使电压变大；（2）串联电路只有一条电流路径，各用电器之间相互影响；并联电路，各用电器之间互不影响；二极管具有单向导电的性质，即它只允许电流从它的正极流向负极，不允许从负极流向正极，二极管正负接线柱接反后，二极管相当于断路，据以上内容即可解答．【详解】（1）水果电池是将化学能转化为电能；单个电池电压太小，为了使发光二极管更亮，应将三个水果电池串联使用，这样电池电压变大；（2）由于并联电路中各用电器之间互不影响，所以，若连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，则说明这些发光二极管是并联的；由于整个电路连接及所有元件均完好，而发光二极管又具有单向导电性，所以，说明这个发光管不亮的原因可能是：二极管正负接线柱接反了．14、裂变不可再生【解析】

[1]目前核电站是利用核的裂变来获得核能；[2]核能不能源源不断从自然界获得，是不可再生能源．15、导电摩擦起电【解析】

因为铜具有导电性，常用来做导线；在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的“噼啪”声，属于摩擦起电现象。16、2N；2500Pa【解析】试题分析：水对杯底的压强，所以水对杯底的压力；杯对水平面的压强．考点：液体压强、压力的计算，固体压力、压强的计算17、温度【解析】

分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，热水瓶中的水温度较高，墨水扩散的快，小明探究的问题是：水分子运动的快慢与温度是否有关。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

由于桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动，说明列在车加速行驶，此时茶杯相对于车厢有向后的运动趋势，故受到了桌子向右的摩擦力f的作用，同时还受到桌面的支持力F、重力G的作用，此二力是平衡力，受力示意图如下图：19、见解析【解析】

（1）先过入射点作出法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线．根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向；（2）要画重力的示意图首先要找力的作用点，即重心，从力的作用点沿重力的方向画一条带箭头的线段．【详解】（1）根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：（2）重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：.注意理解重力的方向始终竖直向下，与物体所处的位置及运动状态无关，不可描述为垂直向下．20、像的位置2大小虚不变【解析】

（1）实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置。（2）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的。（3）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的。（4）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接收到的烛焰的像，从而说明平面镜成的像是虚像。（5）平面镜成像大小跟物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，将蜡烛逐渐远离玻璃板时，像的大小不会变化。21、匀速80%物重【解析】

（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；（2）第3次实验的机械效率：，即实验数据表格中的数据应为80%；（3）由表中数据可知，使用同一滑轮组提升物体的重力越大，机械效率越高，即同一滑轮组的机械效率与物重有关；22、10.0倒立、放大40cmB远视【解析】

（1）如图，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，则该光斑是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离等于焦距，所以凸透镜的焦距f=20.00cm-10.00cm=10.00cm．（2）如图乙，物距u=25.00cm-10.00cm=15.00cm，像距v=55.00cm-25.00cm=30.00cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以成倒立、放大的实像．根据折射光路是可逆的，若保持蜡烛和光屏位置不变，当物距u=30cm时，即移动透镜至40cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像．（3）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则物距u=16cm-10cm=6cm＜f，此时成正立放大的虚像，所以光屏上承接不到．通过凸透镜看到正立放大的虚像，所以像与蜡烛在透镜的同侧，人眼在图中B