宁波四年级语文考试试卷

试卷第试卷第=PAGE1页共=SECTIONPAGES30页试卷第试卷第=PAGE2页共=SECTIONPAGES30页宁波五年级语文考试试卷姓名：__________班级：__________学号：__________一、字词部分（共9题）1．看拼音，写词语。（1）kuānkuò、zhújiàn、shàshí、gǔndòng、yóurú。（2）pútao、zhuāngjia、fēngsú、tiàoyuè、pànwàng。（3）jūnyún、chóngdié、kòngxì、nènjīng、wānqū。（4）zīrùn、bēicǎn、měngshòu、jìngpèi、huànxiǎng。2．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（1）闷雷（mēnmèn）、颤动（chànzhàn）、洞穴（xuéxuè）。（2）降伏（xiángjiàng）、弯曲（qūqǔ）、肝脏（zāngzàng）。（3）宁可（nìngníng）、角色（juéjiǎo）、惩罚（chéngchěng）。3．比一比，再组词。（1）潮()嘲()、堤()提()、犹()优()。（2）填()镇()、震()振()、愉()偷()。（3）暮()幕()、费()沸()、竭()渴()。4．把下列词语补充完整。（1）()()不入、()七()八、()风()雨。（2）()()而安、()()不息、()()大悟。（3）()云()雾、()()意料、()()神通。5．照样子，写词语。（1）例：横七竖八（含数字）()、()、()。（2）例：呼风唤雨（含近义词）()、()、()。（3）例：摇摇欲坠（AABC式）()、()、()。6．查字典填空。“贯”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，应先查()部，再查()画。“贯”字在词语“全神贯注”中的意思是()。（填序号）①穿，贯通；②连贯；③旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯；④世代居住的地方。7．给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目，方面；④用手很平正地拿着。（1）这些石钟乳和石笋，形状变化多端。()（2）他端坐在书桌前，认真地写作业。()（3）妈妈端来一盘水果。()（4）绳子的一端系着一个气球。()8．按要求写词语。（1）近义词：屹立——()、喧闹——()、模糊——()。（2）反义词：宽阔——()、增添——()、凶猛——()。9．在括号里填上合适的词语。()的钱塘江、()的夜晚、()的溪水、()的住宅。()地驾驶、()地等待、()地流着、()地看着。二、句子部分（共3题）10．按要求写句子。（1）扩写句子。①天空中挂着明月。()的天空中挂着()的明月。②同学们走进教室。()的同学们()地走进教室。（2）改写句子。①他的话没有完全错。（改为肯定句）()。②这件事是他做的。（改为反问句）()。（3）用关联词语合并句子。①我们努力学习。我们取得好成绩。()。②今天下雨了。我们不能去公园游玩。()。11．把下列句子排列成一段通顺的话。()田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。()溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。()小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。()一条小溪从我们村子里静静地流过。()山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。12．给下列句子加上合适的标点符号。（1）这朵花真漂亮啊()（2）你今天为什么迟到了()（3）妈妈对我说()孩子()你要好好学习()（4）公园里有各种各样的花()有菊花()有牡丹花()还有月季花()三、积累与运用部分（共3题）13．把下列诗句补充完整。（1）嫦娥应悔偷灵药，()。（2）()，死亦为鬼雄。（3）不识庐山真面目，()。（4）梅须逊雪三分白，()。（5）()，十场秋雨要穿棉。14．根据课文内容填空。（1）《观潮》一文按照()、()、()的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。（2）《爬山虎的脚》一文，作者先介绍了爬山虎的()，再介绍了爬山虎的()，最后介绍了爬山虎的()。（3）《精卫填海》是一篇()故事，讲述了精卫()的精神。（4）《普罗米修斯》是一篇()故事，讲述了普罗米修斯为了()，不惜触犯天条，勇敢地盗取火种，从而给人类带来了光明和温暖的故事。15．名言警句积累。（1）好问则裕，()。（2）智能之士，()，()。（3）人非生而知之者，()？（4）()，谬以千里。（5）一言既出，()。二、阅读理解（共30题）四、(一)课内阅读（共1题）16．阅读《蝙蝠和雷达》片段，回答问题。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1）蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？用“____”在文中画出相关语句。（2）雷达的工作原理是什么？用“﹏﹏”在文中画出相关语句。（3）科学家是如何从蝙蝠身上得到启示发明雷达的？()。（4）生活中还有哪些发明是受到动物的启发？举例说明。()。五、(二)课外阅读（共1题）17．阅读短文《美丽的鄱阳湖》，回答问题。位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖。它像一颗巨大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面大镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊！啊，鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞你的物产丰富。（1）短文主要写了鄱阳湖的()和()两个方面。（2）用“——”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句把什么比作什么。()。（3）鄱阳湖在()的时候，像一面大镜子；在()的时候，波光粼粼；在()的时候，白浪滔滔。（4）鄱阳湖有哪些丰富的水产？()。六、(三)文言文阅读（共1题）18．阅读《王戎不取道旁李》，回答问题。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（1）解释下列加点字的意思。（2）尝与诸小儿游()（3）诸儿竞走取之()（4）唯戎不动()（5）取之，信然()（6）用自己的话说说这个故事。()。（7）从这个故事中可以看出王戎是一个怎样的孩子？()。三、口语交际（共10题）（8）你的好朋友小明在学校里和同学发生了矛盾，很生气，你会怎么安慰他？()。（9）学校要组织一次公益活动，你想参加哪个项目？为什么？()。（10）你的同桌在学习上遇到了困难，向你请教，你会怎么做？()。（11）在生活中，如果有人向你问路，你会怎么回答？请描述一下当时的情景。()。（12）你的家乡有哪些传统习俗？请你介绍一下其中一个习俗的具体内容。()。（13）假如你是一名小记者，要采访一位作家，你会问哪些问题？()。（14）你最喜欢的一本书是什么？请你向大家介绍一下这本书的主要内容和你喜欢它的原因。()。（15）学校要举办一次文艺汇演，你想表演什么节目？为什么？()。（16）你的父母为你做了很多事情，你想对他们说些什么？()。（17）假如你有机会去旅游，你最想去哪里？为什么？()。四、写作（共20题）七、小练笔（共5题）19．用几句话描写一下你最喜欢的一处景物。()。20．围绕“秋天是一幅美丽的画卷”这句话，写一段话。()。21．写一写你最喜欢的一个传统节日的风俗习惯。()。22．假如你有超能力，你会做些什么？展开想象写一写。()。23．观察一种动物，按照一定的顺序描写它的外形特点。()。八、作文（共19题）24．题目：《我的校园生活》要求：（1）写出你的校园生活中有哪些有趣的事情；（2）描述一次你在校园里参加的活动；（3）表达你对校园生活的热爱之情。不少于350字。()。25．题目：《我最敬佩的一个人》要求：（1）介绍这个人是谁，他（她）的外貌和性格特点；（2）讲述你敬佩他（她）的原因，可以通过具体事例来说明；（3）不少于350字。()。26．题目：《一次难忘的经历》要求：（1）回忆一次你难忘的经历，可以是旅行、比赛、探险等；（2）详细描述这次经历的过程和你的感受；（3）不少于350字。()。27．题目：《未来的世界》要求：（1）想象一下未来的世界是什么样子的，包括科技、环境、生活等方面；（2）描述未来世界人们的生活方式；（3）不少于350字。()。28．题目：《假如我是一名老师》要求：（1）描述一下你作为一名老师会怎样教学和管理班级；（2）想象你和学生之间会发生哪些故事；（3）不少于350字。()。29．题目：《我爱我的家乡》要求：（1）介绍一下你的家乡在哪里，有哪些特色；（2）描述家乡的美景和人们的生活；（3）表达你对家乡的热爱之情，不少于350字。()。30．题目：《我和书的故事》要求：（1）讲述你和书之间发生的一件有趣的事情；（2）谈谈书对你的影响；（3）不少于350字。()。31．题目：《我的动物朋友》要求：（1）介绍一下你的动物朋友是什么，它的外貌、性格和生活习性；（2）讲述你和它之间的故事；（3）不少于350字。()。32．题目：《保护环境，从我做起》要求：（1）描述一下我们身边的环境问题；（2）提出一些保护环境的建议和措施；（3）呼吁大家一起行动起来保护环境，不少于350字。()。33．题目：《我最喜欢的季节》要求：（1）写出你最喜欢的季节是什么；（2）描述这个季节的特点和你在这个季节里的活动；（3）不少于350字。()。34．题目：《我的梦想》要求：（1）介绍一下你的梦想是什么；（2）为什么会有这个梦想；（3）你打算如何实现这个梦想，不少于350字。()。35．题目：《一次有趣的实验》要求：（1）描述一次你做过的实验，包括实验的名称、准备的材料、实验的过程和结果；（2）写出你在实验中的感受和收获，不少于350字。()。36．题目：《我的课余生活》要求：（1）介绍一下你的课余生活有哪些活动；（2）描述一次你在课余生活中的经历；（3）表达你对课余生活的喜爱之情，不少于350字。()。37．题目：《我的家庭》要求：（1）介绍一下你的家庭成员；（2）描述一下你们一家人的生活场景；（3）表达你对家庭的感情，不少于350字。()。38．题目：《我最喜欢的一本书》要求：（1）介绍一下你最喜欢的一本书的书名和作者；（2）描述这本书的主要内容；（3）谈谈你喜欢这本书的原因，不少于350字。()。39．题目：《我眼中的秋天》要求：（1）描述秋天的景色和特点；（2）讲述你在