生物化学与分子生物学专业硕士研究生培养方案

生物化学与分子生物学专业硕士研究生培养方案

一、培养目标：生物化学与分子生物学是生命科学的重要基础学科，主要研究基因DNA的复制、转录、表达和调节控制等过程，以及与这些过程有关的蛋白质和酶的结构与功能的研究。本学科主要是培养我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的生物化学与分子生物学高级专门人才。要求学生坚持四项基本原则，热爱祖国，具有良好的道德品质，遵纪守法，具有团结合作，勇于追求真理和献身于科学研究及教育的精神。掌握本学科的基础理论和系统深入的专门知识，熟悉本学科的发展趋势，同时还要掌握一定的相关学科的知识。较熟练地掌握科学研究的基本技能和方法，初步具有独立从事科学研究工作的能力。能较熟练地运用至少一门外语。具有健康的体魄，以适应工作的需要。二、研究方向：植物重组DNA与基因操作：从分子水平上研究基因重组、转座、DNA损伤与修复、基因突变、遗传与进化，研究目的基因的结构、功能及其原理，目的基因的分离克隆和表达载体的构建等。植物基因表达与调控：从分子水平上研究遗传的物质基础、基因的复制、基因的表达、基因表达的调控、细胞周期和生长的调控等。植物基因与发育：植物发育的分子生物学特点，植物体型格局的发育，植物的形态发生，花的形态发生与分化，胚珠形态发生的原因，植物发育调控基因的分离，植物发育调控基因功能的研究等。三、学习年限和时间安排全日制硕士研究生学习年限一般为3年。根据实际情况，经本人申请、导师同意、学校批准，可适当提前或延长一年，在职硕士可延长二年。累计在学年限一般不超过5年。第一年一般以课程学习为主，后两年以论文工作为主。四、课程设置,学分要求和课程说明硕士生总学分不少于32学分（2学分实践性环节）。课程分为学位课和非学位课程，其中学位课程不少于18学分，对于同等学力和跨学科考的硕士生需补本科生课程。硕士生32学分中，学位课约占57%左右，非学位（即选修课）约占43%左右（包括实践环节）。课程设置:1、公共基础课7学分（1）自然辩证法2学分（2）第一外国语5学分2、基础理论学位课5学分（1）生物化学3学分（2）分子生物学2学分（3）微生物学2学分3、专业基础和专业学位课（1）分子遗传学3学分（2）基因工程 3学分（3）发育遗传学 3学分（4）细胞遗传学3学分（5）生物信息学3学分4、选修课（1）进化遗传学2学分（2）数量遗传学2学分（3）分子系统学2学分（4）群体遗传学2学分（5）计算机及网络应用技术2学分（6）生物统计学2学分（7）蛋白质组学2学分（8）生物多样性专题2学分（9）植物生理学2学分（10）第二外国语2学分课程说明：（1）分子生物学主要介绍基因DNA的复制、转录、表达和调节控制等过程，以及与这些过程有关的蛋白质和酶的结构与功能的研究，并对基因分子生物学的基本原理进行详细的介绍。根据考核结果进行人才分流，考核合格进入论文阶段，考核不合格不能进入论文阶段，视情况缴费延长学习时间，专家认为不宜继续培养者，按学校规定进行处理。考核优秀者可作为提前报考博士生和获得奖学金的候选人。八、学位论文工作学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。1、导师要加强从开题到科研、论文写作、答辩的全过程指导。2、研究工作必须坚持实验性原则，论文内容应以研究生本人从事的实验、观测和调查的材料为主。论文的基本要求（理论和实践意义，研究结果应有新见解或解决实际生产问题，表明作者具有从事科研或独立承担工作的能力）。3、一般硕士生论文科研时间不少于1年。论文工作应包括的内容（文献综述、开题报告、科学实验或调查报告、课程设计）。4、一般应于第三学期末由系组织进行硕士研究生开题报告会。由本学科专业3人以上专家组成的评审小组对研究生所做的开题报告进行评审，