新北师大版三年级下册数学重点讲解

新北师大版三年级下册数学重点讲解一、教学内容今天我们要学习的是新北师大版三年级下册数学第67页至第70页的内容。这部分主要包括了分数的比较大小，同分母分数的加减法，以及异分母分数的加减法。二、教学目标1.学生能够理解分数的比较大小方法，并能够熟练运用。2.学生能够掌握同分母分数的加减法运算规则，并能够独立完成相关计算。3.学生能够理解异分母分数的加减法运算规则，并能够正确进行计算。三、教学难点与重点1.教学难点：异分母分数的加减法运算，学生需要理解通分的概念和方法。2.教学重点：同分母分数的加减法运算和异分母分数的加减法运算的规则和方法。四、教具与学具准备1.教具：黑板，粉笔，多媒体教学设备。2.学具：练习本，笔，分数卡片，通分工具。五、教学过程1.实践情景引入：我们可以通过一个实际生活中的例子来引入分数的比较大小，比如比较两个苹果的大小。2.例题讲解：我们可以通过一些具体的例题来讲解同分母分数的加减法和异分母分数的加减法。3.随堂练习：学生在课堂上进行一些相关的练习题，巩固所学的知识。4.板书设计：教师可以通过板书来展示分数的比较大小方法，以及同分母和异分母分数的加减法运算规则。5.作业设计：我们可以布置一些相关的作业题，让学生独立完成，并给出详细的答案。六、作业设计答案：2/4>1/4>3/4。答案：3/5+2/5=5/5=1，4/71/7=3/7。答案：2/5+3/10=4/10+3/10=7/10，4/7+5/14=8/14+5/14=13/14。七、课后反思及拓展延伸1.课后反思：在课后，教师可以反思本节课的教学效果，学生对于分数的比较大小和分数的加减法运算是否已经掌握。2.拓展延伸：教师可以引导学生进一步探索分数的乘除法运算，以及分数在实际生活中的应用。重点和难点解析一、教学内容重点解析新北师大版三年级下册数学第67页至第70页的内容，主要包含了分数的比较大小，同分母分数的加减法，以及异分母分数的加减法。这些内容是小学数学中分数学习的重要部分，也是学生理解和掌握分数概念的关键环节。1.分数的比较大小：这是学生首次接触分数的大小比较。通过实际例子和引导，学生需要理解分数的大小比较方法，即分母相同的分数，分子越大，分数值就越大；分子相同的分数，分母越大，分数值就越小。2.同分母分数的加减法：学生需要掌握同分母分数加减法的运算规则。同分母分数相加减，只需将分子相加减，分母保持不变。例如，3/5+2/5=5/5=1，4/71/7=3/7。3.异分母分数的加减法：这是本部分的教学难点。学生需要理解异分母分数加减法的运算规则，即先进行通分，将异分母分数化成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。例如，2/5+3/10，先通分，将2/5化成4/10，然后4/10+3/10=7/10。二、教学难点重点解析1.异分母分数的加减法：这是本节课的教学难点。学生需要理解通分的概念和方法。通分是将异分母分数化成同分母分数的过程，通过找到两个分母的最小公倍数，将分数化成相同的分母，然后进行加减运算。2.同分母分数的加减法：这是本节课的教学重点。学生需要掌握同分母分数加减法的运算规则，并能够熟练运用。同分母分数相加减，只需将分子相加减，分母保持不变。三、教学过程重点解析1.实践情景引入：通过一个实际生活中的例子，比如比较两个苹果的大小，引导学生思考如何比较两个不同大小的物品，从而引入分数的比较大小。2.例题讲解：通过具体的例题，讲解同分母分数的加减法和异分母分数的加减法。例如，讲解同分母分数的加减法时，可以举一个苹果加上两个苹果的例子，引导学生理解同分母分数加减法的运算规则。讲解异分母分数的加减法时，可以举一个苹果加上半个苹果的例子，引导学生理解异分母分数加减法的运算规则。3.随堂练习：学生在课堂上进行一些相关的练习题，巩固所学的知识。教师可以引导学生思考和讨论，帮助他们理解和掌握分数的比较大小和加减法运算。4.板书设计：教师可以通过板书来展示分数的比较大小方法，以及同分母和异分母分数的加减法运算规则。板书要清晰明了，突出重点，帮助学生理解和记忆。5.作业设计：布置一些相关的作业题，让学生独立完成，并给出详细的答案。作业题要涵盖本节课的重点内容，帮助学生巩固和拓展所学知识。四、作业设计重点解析作业设计是巩固学生所学知识的重要环节。通过布置一些相关的作业题，学生可以在课后独立完成，加深对分数的比较大小和加减法运算的理解和掌握。作业题要具有代表性，能够涵盖本节课的重点内容。1.比较分数大小的题目：通过给出几个分数，让学生比较它们的大小，并将结果写成大于号或小于号的形式。这样的题目可以帮助学生巩固分数的比较大小方法。2.同分母分数加减法的题目：通过给出几个同分母分数的加减法题目，让学生独立计算，并将结果写出来。这样的题目可以帮助学生巩固同分母分数加减法的运算规则。3.异分母分数加减法的题目：通过给出几个异分母分数的加减法题目，让学生独立计算，并将结果写出来。这样的题目可以帮助学生巩固异分母分数加减法的运算规则，并提高他们的计算能力。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在教学过程中，教师需要使用清晰、简洁的语言，语调要生动、有趣，能够吸引学生的注意力。对于重点和难点内容，教师可以放慢语速，加强语气，以引起学生的重视。二、时间分配在教学过程中，教师需要合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行。对于实践情景引入和例题讲解环节，可以适当延长时间，让学生充分理解和掌握。三、课堂提问教师可以通过提问的方式，引导学生思考和讨论，激发他们的学习兴趣。在提问时，教师可以采用开放式问题，鼓励学生发表自己的观点和想法。四、情景导入在引入新知识时，教师可以通过一个实际生活中的例子，将学生带入情境中，引发他们的好奇心和学习兴趣。例如，通过比较两个苹果的大小，引入分数的比较大小概念。五、教案反思在课后，教师需要反思本节