安徽省蒙城县2023年中考第三次模拟考试生物试题含解析

安徽省蒙城县2023年中考第三次模拟考试生物试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（）

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态系统的多样性D.生物个体数量多样性

2、诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是

A.阳光B.温度C.水分D.空气

3、人们在日常生活中，经常与细菌、真菌接触，下列有关说法错误的是（）

A.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的

B.细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核

C.酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌

D.制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌

4、下列不属于非特异性免疫的是（）

A.皮肤和黏膜的屏障作用

B.泪液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用

C.血液中白细胞对病菌的吞噬作用

D.麻疹患者康复后不再患此病

5、“寒来暑往，春华秋实”。“生物圈”是所有生物的共同家园，人类是生物圈中普通的一员。以下对此观点的理解,

错误的是（）

A.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处

B.生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地

C.人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价

D.围海造田可以促进经济发展，改善环境

6、下列全是两栖动物的一组是（）

A.大鲸、青蛙B.蟾蛛、龟C.龟、鳄鱼D.青蛙、鸭子

7、每年的12月1日为世界艾滋病日，艾滋病已被全世界广泛关注.下面关于艾滋病的说法中不正确的是（）

A.艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）

B.艾滋病的传播途径主要有不安全性行为、毒品注射、输血或输入不洁的血液制品和使用病人用过的注射器等

C.目前预防艾滋病亟待解决的问题是研制艾滋病疫苗

D.艾滋病具有很强的传染性，面对艾滋病患者，我们要避而远之，不能和他们说话，更不能和他们握手

8、一对双眼皮夫妇，生了一个单眼皮孩子，他们第二胎是单眼皮的可能性是（）

A.0%B.25%C.100%D.75%

9、小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体

节。则他发现该动物的环境最可能是（）

A.海水中

B.河流中

C.潮湿、有机物丰富的土壤中

D.可能在B处，也可能在C处

10、如图中生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法，错误的是（）

A.图中的病毒起抗原作用

B.该免疫类型是特异性免疫

C.该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭

11、显微镜是学习生物常用的工具。下列有关显微镜的操作说法正确的是（）

A.对光时，显微镜的视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜

B.由低倍换高倍观察时，直接调转换器将低倍物镜换高倍物镜观察

C.下降显微镜的镜简时，眼睛应从侧面注视物镜

D.若要将视野右下方的图调到视野中央，应将玻片往左上方移

12、无土栽培的番茄长得好，是由于合理地满足了其生长所需要的（）

A.多种无机盐B.多种有机物C.水D.二氧化碳

13、动物多样性不包括的是（）

A.遗传多样性

B.数量多样性

C.物种多样性

D.生态系统的多样性

14、下列主要反映生物因素对生物影响的是（）

A.大量捕捉青蛙使农作物减产B.旱灾使农作物减少

C.适当延长光照使棚栽蔬菜增产D.温度偏低使植物发育迟缓

15、下列关于实验或探究活动的叙述，正确的是（）

A.观察小鱼尾鳍内血液流动时，需要用到载玻片

B.进行膝跳反射实验时，叩击的部位是大腿的肌肉

C.用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调亮

D.在测定反应速度的实验中,不需要进行重复实验

16、节肢动物和环节动物的共同特征是

A.具有外骨骼B.身体分节C.具有贝壳D,足分节

17、子房的结构包括（）

A.子房壁和胚珠

B.子房

C.花柱和柱头

D.花药和花丝

18、下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是（）

A.乳酸菌一制作泡菜

B.酵母菌一酿酒

C.醋酸菌一制作米醋

D.细菌一制作酱油

19、下列生物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（）

A.乳酸菌的分裂生殖B.香菇的抱子生殖

C.油菜用种子繁殖D.马铃薯的块茎发芽、生根

20、放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”，这些“毛”是（）

A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌

21、生物通过生殖发育不断地繁衍种族，下列关于生物生殖和发育的说法，错误的是（）

A.鸟卵的结构中胚盘是胚胎发育的场所

B.用嫁接的方式可实现同一棵橘子树上结出不同口味的橘子

C.男、女性最主要的性器官分别是睾丸和子宫

D.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期

22、下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是（）

A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽

C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头

23、如图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是（)

A.①是传出神经B.②是大脑皮层

C.③是传入神经D.④是效应器

24、人体内与呼吸有关的主要肌肉是（）

A.胸部的肌肉B.腹部肌肉

C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉

25、2018年3月30日，广东科学家领衔的国际研究团队首次将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中，培育出患“享

廷顿舞蹈病”的猪。这项成果会促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程，最终造福于人类。

患“亨廷顿舞蹈病”猪的培育，运用的生物技术是（）

A.仿生技术B.转基因技术C.组织培养技术D.传统生物技术

26、下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述，错误的是

A.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成

B.基因是具有遗传效应的DNA片段

C.每条DNA分子上会有很多个基因

D.每条染色体上有很多个DNA分子

27、要完成一个屈肘或伸肘的动作，最少要几组肌群的配合（）

A.1组B.2组C.3组D.4组

28、下列各组疾病中均与激素无关的一组是（）

A.呆小症、大脖子病、夜盲症B.佝偻病、贫血、坏血病

C.巨人症、佝偻病、坏血病D.侏儒症、贫血、夜盲症

29、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为影响山上桃花迟开的因素是什么（）

A.光B.温度C.水分D.土壤

30、在实验设计中，不能作为一组对照的是。

A.和25cB.有光和无光

C.温度和水分D.有空气和无空气

31、2014年1月份，浙江等地率先发现H7N9型禽流感，其病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒.有关下列的法,

正确的是（）

A.H7N9型禽流感的病原体有细胞结构，能独立生活

B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施

C.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径

D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与，属于非特异性免疫

32、有“活化石”之称，并且是最古老的孑遗种子植物的是下列哪种植物？（）

A.苏铁B.银杏C.红豆杉D.水杉

33、血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分别属于

①病原体②传染源③传染病④易感人群⑤抗体

A.③②①⑤B.②③①⑤C.④①②⑤D.⑤②④①

34、下列现象与小鼠走迷宫类似的是（）

A.鹦鹉学舌B.孔雀开屏C.大雁南飞D.公鸡报晓

35、葵花籽和西瓜子分别是由发育而成的

A.子房和子房B.子房和胚珠

C.胚珠和胚珠D.胚珠和子房

36、阅读材料，回答下列问题

2019年广西北海市银海区发生非洲猪瘟疫情。银海区人民政府发布了封锁令，对非洲猪瘟疫区进行封锁，启动应急响

应机制，采取封锁，扑杀、无害化处理、消毒等处置措施，对全部病死和扑杀猪进行无害化处理。同时，禁止所有生

猪及其产品调出封锁区，禁止生猪运入封锁区。

非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（简称：ASFV）感染家猪和各种野猪的一种急性、出血性、烈性传染病。其特征是发病

过程短，最急性和急性感染死亡率高达100%.非洲猪瘟不是“人畜共患病”，不传染人，但对猪来说是非常致命的。

由于在世界范围内没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗，但高温、消毒剂可以有效杀灭病毒，所以做好养殖场生

物安全防护是防控非洲猪瘟的关键。据资料可知，非洲猪瘟的病原体是,它没有细胞结构，必须____在其他生

物细胞内。从传染病流行的基本环节分析，患非洲猪瘟的猪属于o从预防传染病的措施分析，对养猪场进行高温

消毒属于。如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗，人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。从免疫的角

度分析，注射进入猪体内的疫苗相当于,猪将获得免疫。

37、阅读下列资料，分析并回答问题：

资料一：从3.15央视重点曝光“辣条”的生产过程，最近全国各市采取诸多举措保障“舌尖上的安全”，包括对各学校食

堂实行“明厨亮灶”改造工程，同时加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药

残留、肉类食品是否含有瘦肉精等指标进行检测。

资料二：炎炎夏日，游泳是孩子们喜欢的健身活动。市教育局通过发放文字宣传资料，安全教育平台视频学习等多种

手段来普及游泳时应注意的事项，确保全市中小学生安全顺利度过暑期。资料一中，加强对学校餐具是否严格消毒、

食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食晶是否含有瘦肉精等指标进行检测。属于预防传染病

的什么措施？。俗话说“笑一笑，十年少保持良好的心态，积极健康的生活方式，可以增强体质，更有效的阻

挡外界病原体入侵，从免疫的角度来看，这属于。（填免疫类型）甲型肝炎是通过饮食传播的一种疾病。为了预

防甲型肝炎，医生采取了许多预防传染病的措施，如对急性甲型肝炎患者进行隔离治疗属于。“舌尖上的安全”

关乎我们的生命安全和身体健康。你会从哪些方面注意自己的食品安全____。（至少答出两点）资料二中，游泳需要

消耗大量能量，能量来自于肌细胞内的氧化分解。当你游泳时发现有人溺水，救起时已无呼吸和无心跳，立即拨

打急救电话。在急救车到达之前，先及时清理其鼻内的杂物，保持的畅通，然后进行和。

38、科学家发现，在热带雨林中存在一种“僵尸蚂蚁”，它们被一类真菌控制，真菌制造“僵尸蚂蚁”的过程如下图所示。

「真菌抱子囊

一蚂蚁具有外骨骼,属于节肢动物中的..纲。据图可知,真菌与

真菌泡子

感染真菌的蚂蚁

蚂蚁行走路线

未感染真菌的蚂蚁

蚂蚁之间存在_____关系。未感染真菌的蚂蚁可正常觅食和回巢。感染真菌的蚂蚁不会马上死去,而是爬向自己并不喜

食也不适合筑巢的树，咬住其茎或叶，直至死去，形成僵尸。该过程对于真菌的意义是o真菌如何控制蚂蚁的呢?科

学家推测，真菌的菌丝可能会侵染蚂蚁的运动系统和神经系统。若想证实这一推测，可收集被真菌感染的蚂蚁，取其

组织制成切片，利用显微镜观察这些组织，应该会发现。在漫长的进化过程中，真菌以该种方式杀死蚂蚁，但蚂蚁并未

灭绝。科学家发现，除了有些蚂蚁未被真菌感染外,蚂蚁还可以感染另一种真菌，两种真菌间存在竞争关系，这是多么令人

称奇的生存策略!自然界中，生物之间存在着复杂的制约关系，物种越丰富，生物多样性越高，生态系统的能力越强。

39、洋葱是生物实验中常用的材料。图1是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；图2是洋葱根尖的结构及生理过程

示意图（其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程）。请回答：

切洋葱时会鼻酸、流泪，这是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。

图1

其存在于洋葱细胞内的中。图1操作步骤表示的是。洋葱根的不断伸长依赖图2中的区域是（填字

母）。图2中箭头表示细胞的过程，通过该过程细胞的形态、结构发生了变化，形成不同的组织。图2［a］区内形

成了吸收的结构，表皮细胞一部分向外突出，有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体的观点。

40、如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：

要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的口中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进

入图二中的口,最后通过血液循环输送到各组织细胞血液不仅具有运输作用，还有防御和保护作用，如血液中白

细胞吞噬病菌是保卫人体的第道防线。图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适

于气体交换的共同特点是。图三中，当血液由［1］流向⑵后，血液成分发生的变化是o人体进行代谢活动时

会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的数字标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在

尿的形成过程中所经过的途径：。王大爷体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，但尿液中含有葡萄糖，该结果

可能吸收功能异常所致。

参考答案

1、D

【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生

物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170

多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是

指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，

生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，

每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；

生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，由此可见生物多样性不包括生物个体数量多样性。

2、C

【解析】

诗句“雨露滋润禾苗壮”体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活。

点睛：环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、

水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

3、A

【解析】

根据题意可知，本题主要考查的是微生物与人类的关系、细菌和真菌的区别，据此解答。

【详解】

A.大多数细菌对人类是有益的，如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用；少数细菌是有害的，如葡萄

球菌等使人患各种炎症性的疾病，A错误。

B.细菌无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，真菌有真正的细胞核，这是二者最主要的区别，B正确。

C.做面包、蒸馒头、酿酒都要用到酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳和水，二氧化碳是气体，遇热膨胀，使馒头和

面包绵软多孔；制酒时，酵母菌在无氧的条件下分解葡萄糖，能产生酒精和二氧化碳，C错误。

D.微生物的发酵在食品的制作中具有主要的意义，如制作豆酱、腐乳、奶酪等食品都要用到真菌中的霉菌，D错误。

【点睛】

掌握细菌和真菌的区别是解题关键。

4、D

【解析】皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线，白细胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线，是

人人都有，生来就有的，不是后天获得的，能对多种病原体有免疫作用，因此是非特异性免疫。

特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。这种免疫只

针对一种或几种病原体有免疫作用。患过麻疹的人产生抗体不再患麻疹，这种免疫是后天形成的，只针对某一特定的

病原体起作用，属于特异性免疫。

5、D

【解析】

生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合

生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它.生物圈是地球上的所有生物与其生存的

环境形成的一个统一整体。

【详解】

A.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，是保护生物圈，A正确。

B.生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，我们要爱护它，B正确。

C.人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为了代价，是为了保护生物圈，C正确。

D.围海造田可以促进经济发展，但不能改善环境，是破坏了生物圈，D错误。

故选：D„

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题。

6^A

【解析】

大蛆、青蛙都属于两栖动物，A正确；蟾蛛属于两栖动物，龟属于爬行动物，B错误；龟、鳄鱼都属于爬行动物，C

错误；青蛙属于两栖动物，鸭子属于鸟类，D错误。

点睛：两栖动物是指幼体生活在水中，用据呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼

吸。

7、D

【解析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是一种严重危害人类健康的传染病，病原体是人类免疫缺陷病毒

（HIV）,传染源是艾滋病患者或艾滋病病毒携带者，A正确；艾滋病病毒存在于艾滋病患者和携带病毒者的血液、精

液、唾液、泪液、乳汁和尿液中；因此，艾滋病的传播途径是：性传播、血液传播、母婴传播等，B正确；目前预防

艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗，C正确；说话、握手、饮食、普通接触等日常生活接触是不会传播艾滋病的,

全社会都应关心艾滋病病人，减轻他们的心理负担，D错误。

8、B

【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现

出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

【详解】

子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。一对双眼皮的夫妇生

了一个单眼皮的孩子，表明单眼皮是隐性性状，父母控制双眼皮的基因组成是杂合体，即一个显性一个隐性。假设双

眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制。遗传图解如下：

父亲母亲

父町的掌因AaAa

生殖缰胞的基因

受精卵的基因

核『的性状双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮

从图解中可以看出他们第二胎是单眼皮的可能性是25%,即1/4。故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。

9、C

【解析】

环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，喜欢生活在潮湿、有机物

丰富的土壤中。所以看到的动物，特点是身体呈蠕虫状，细长，柔软，由许多体节构成，该生物的环境可能是潮湿、

有机物丰富的土壤中。

10、C

【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

(2)抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异

性结合的免疫球蛋白。

(3)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：

组成功能免疫类型

阻挡杀死病原体，清除异

第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)非特异性免疫

物

第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫

第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫

【详解】

病毒侵入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此图中的病毒起抗原作用，A正确；抗体属于第三道防线，因此

该免疫类型是特异性免疫，B正确；该免疫细胞产生的抗体与病毒结合后导致病毒失活，然后被吞噬细胞吞噬掉，而

不是该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭，另外免疫细胞产生的抗体只针对特定的病原体起作用，C错

误。

【点睛】

解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的，包括人体的第一和第二道防线，而特异性免疫是后天性的，主要指人

体的第三道防线。

11、C

【解析】

此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

【详解】

A.对光时，显微镜的视野太暗，可以把反光镜的平面镜换成凹面镜，或把遮光器的小光圈换成大光圈，A错误。

B.由低倍换高倍观察时，调转换器将低倍物镜换高倍物镜后，还要调节细准焦螺旋，使物像更清晰，视野暗的话还要

调节反光镜或遮光器使视野变亮，B错误。

C.下降显微镜的镜简时，眼睛应从侧面注视物镜，以免压碎玻片，C正确。

D.显微镜呈倒像，物像移动的方向与标本移动的方向正好相反，因此若要将视野右下方的图调到视野中央，应将玻片

往右下方移，D错误。

故选C。

【点睛】

解题的关键是熟练掌握显微镜的使用步骤。

12、A

【解析】

无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、清洁无污染等

优点。

【详解】

无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液,

用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、

清洁无污染等优点。

【点睛】

本题主要考查无土栽培。无土栽培是考查的重点，多以选择题或是判断题的形式考查。

13、B

【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

【详解】

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的

多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个,

我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的

种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的

性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个

物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生

态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所

生存的生态环境类型的多样性等。

可见，生物多样性不包括的是生物数量的多样性，故B符合题意。

故选：B

【点睛】

解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。

14、A

【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、温度、水、空

气、土壤等。生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间

关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式，据此解答。

【详解】

根据分析可知：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他

所有生物，包括同种和不同种的生物个体。大量捕捉青蛙使农作物减产属于影响农作物的生物因素；旱灾使水减少、

适当延长光照使棚栽蔬菜增产、温度偏低使植物发育迟缓，分别是水分、光照、温度对生物的影响。

【点睛】

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

15、A

【解析】

观察小鱼尾鳍内血液的流动时，将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，将载玻片盖在小鱼尾鳍上，再将培

养皿放置在载物台上。进行膝跳反射实验时，叩击的部位是膝盖下位的韧带。草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，

靠纤毛的摆动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中

放几丝棉花纤维的方法，用显微镜观察草履虫的纤毛时，需将视野调暗些。在《测定反应速度》探究活动中，具体做法

如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就

可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快，这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速

度。

【详解】

观察小鱼尾鳍内血液的流动时，将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，将载玻片盖在小鱼尾鳍上，再将培

养皿放置在载物台上，故A正确；只有叩击膝盖下位的韧带时，大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激

而产生兴奋，兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢，神经中枢发出兴奋，通过传出神经传到效应器，引起大腿上肌肉

收缩，使小腿前伸，表现为小腿，故B错误；草履虫的纤毛是平躺着的圆柱状，减小光圈后，由于光圈直径的限制，

光线是由近似由一个小孔发出的光线照在物体上，这样圆柱状物体被光照射的部分就会减小，在视野中就会出现一条

黑色棒状物，这样就能将这个物体与明亮的背景分开，应该把显微镜的视野调的暗一些，故C错误；为了减少实验数

据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值，故D错误。故选A。

【点睛】

本题考查不同实验的基本步骤及注意事项。

16、B

【解析】

节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等。

环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等。

故二者的共同点为：身体都是由许多体节构成的，即身体分节。

【详解】

节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，A不符合题意。

节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节，B符合题意。

节肢动物和环节动物都没有贝壳，C不符合题意。

节肢动物的足分节，环节动物的足不分节，D不符合题意。

【点睛】

节肢动物和环节动物的共同特征：身体都是由许多体节构成的。

17、A

【解析】

试题分析：雄蕊和雌蕊构成花蕊，与果实和种子的形成有直接关系，因此是花的主要部分，雄蕊有花丝和花药组成，

雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房由子房壁和胚珠构成。

考点：花的结构。

18、D

【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸

菌；制酱油要用到曲霉菌。

【详解】

A、用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味,

还不改变菜的品质，正确。

B、用酵母菌酿酒，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，正确。

C、用醋酸菌制作米醋，正确。

D、制酱油要用到曲霉菌，错误。

故选D

【点睛】

接地此题的关键是知道注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。

19、C

【解析】

试题分析：经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体

直接产生新个体的过程。乳酸菌的分裂生殖，不经过两性生殖细胞繁殖，属于无性生殖。香菇的抱子生殖，不经过两

性生殖细胞繁殖，属于无性生殖。油菜用种子繁殖，属于有性生殖。马铃薯块茎发芽生根，没有结构两性细胞的结合,

属于无性生殖。

考点：本题考查的是有性生殖与无性生殖的区别及应用

20、A

【解析】

真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。

【详解】

微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了,

使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛,

应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的。A正确。

【点睛】

真菌与人类的关系是考查的重点，可结合着具体的真菌的作用掌握。

21、C

【解析】

卵黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，A正确；已知嫁接属于无性繁殖，没

有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，用嫁接

的方式可实现同一棵橘子树上结出不同口味的橘子，B正确；卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官，C错误;

发育经过受精卵-幼虫一蛹一成虫，属于完全变态发育，毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期，D正确。

22、A

【解析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。

【详解】

具备“体表都有外骨骼，足和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物。燕子用肺呼吸，前肢变成翼，属于鸟类，故A错

误；春蚕的身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，故B正确；蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节，故C正

确；蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，故D正确。故选A。

【点睛】

熟记节肢动物身体的特征，而且足和触角分节，有外骨骼。

23、D

【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，图中①是传入神经，②是神经中枢，③是传出神经，④是效

应器和感受器五部分组成。

【详解】

反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，图中①是传入神经，②是神经中枢，③是传出

神经，④是效应器，可见D正确。

【点睛】

解答此题的关键是知道反射弧的组成。

24、C

【解析】

呼吸就是胸廓的扩大与缩小，胸廓的变化就是依靠的膈肌和肋间肌有规律地收缩。

25、B

【解析】

基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就

有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。所以将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中，培

育出患“享廷顿舞蹈病”的猪，这种技术称为转基因技术。可见B符合题意。

26、D

【解析】

细胞中细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物

质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生

物性状的小单位，叫基因。一条染色体上有一个1个DNA分子。

【详解】

染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成，A正确；

基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，B正确；

DNA上决定生物性状的小单位叫基因。每条DNA分子上会有很多个基因，C正确；

一条染色体上一般包含一个DNA分子，D错误。

【点睛】

染色体、DNA和基因的关系。

27、B

【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，至少在两组肌肉的协调作用，才能完成,

如屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌伸肘舒张，肱三头肌收缩。故选B。

【点睛】

本题考查躯体运动的形成。

28、B

【解析】

激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体

的生理活动。

【详解】

选项中涉及的各种疾病的病因如下表：

病症病因

甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。幼

呆小症

年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症；分泌过多会患甲亢。

侏儒症生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时，分泌过少会患侏儒症。

生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时，分泌过多会患巨人症；成

巨人症

年后，分泌过多会患肢端肥大症。

即甲状腺肥大增生，缺碘时，甲状腺细胞不能合成足够的甲状腺激素，引起

大脖子病

甲状腺肥大增生。

是由于饮食中缺乏维生素A或因某些消化系统疾病影响维生素A的吸收，致

夜盲症

使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造。

即维生素D缺乏性佝偻病是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足，

佝偻病引起钙、磷代谢紊乱，产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性

疾病。

血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋

贫血白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红

蛋白的含量过低，导致贫血，出现头晕、乏力等贫血症状。

坏血病是体内缺乏维生素C造成的。

故选B。

【点睛】

此题考察的是内分泌腺分泌的激素在分泌异常时的症状，不同的激素在分泌异常时表现出不同的症状。

29、B

【解析】

试题分析：此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、

土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境

影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6c左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的

晚.才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度.

故选B.

考点：环境对生物的影响.

点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

30、C

【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是

的就是对照组。

【详解】

A、0℃和25C,唯一变量是温度，因此能作为一组对照实验，A正确。

B、有光和无光，唯一变量是光，因此能作为一组对照实验，B正确。

C、温度和水分，有两个变量温度和水，变量不唯一，因此不能作为一组对照实验，C不正确。

D、有空气和无空气，唯一变量是空气，因此能作为一组对照实验，D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。

31、B

【解析】

传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点，必须同时具备传染源、传

播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施有三个：控制传染

源、切断传播途径、保护易感人群。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。免疫包括特异性

免疫和特异性免疫。

【详解】

A.病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能

进行生命活动，因此，H7N9型禽流感的病原体有细胞结构，不能独立生活，故A不符合题意。

B.H7N9型禽流感，其病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒，而目前还没有针对病毒的特效药物，免疫接种预防

是关键，其中研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的最有效措施，有利于保护易感人群，故B符合题意。

C.传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播

途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,

由此可看出发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于控制传染源，故C不符合题意。

D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体，该抗体只对H7N9型禽流感病毒有效，属于特异性免疫，

具有选择性和特异性，故D不符合题意。

故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是明确病毒的结构生活特点以及传染病的预防措施，以及特异性免疫的特点。

32、B

【解析】

红豆杉、水杉、银杉、银杏、琪桐等都是我国的珍惜物种，解答时可以从植物的特点、意义以及分布方面来切入。

【详解】

苏铁，铁树，另称避火蕉。因为树干如铁打般的坚硬，喜欢含铁质的肥料，得名铁树。另外，铁树因为枝叶似凤尾，

树干似芭蕉、松树的干，所以又名凤尾蕉，故A错误；银杏属于中国特有的世界珍稀树种，国家一级保护植物，并且

“活化石”之称，故B正确；红豆杉是雌雄异株，是我国一级保护植物，被称为植物中的“大熊猫”，故C错误；水杉，

杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，雌雄同株，故D

错误。故选B。

【点睛】

本题主要考查的是生物的多样性知识点，解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。

33、A

【解析】

病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物，

包括病人、病原携带者和受感染的动物。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互

传播的一类疾病。易感人群是对某种传染病易感的人群整体。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵

抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分

泌液中。

【详解】

血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼

虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蝴的水时就可能感染血吸虫病。H7N9患者携带H7N9病毒属于传染源。

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么艾滋病病毒（HIV）是引起这种传染病的病原体。抗毒血清是对

于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是注意区分病原体、传染源、传染病、易感人群和抗体，并了解其意义。

34、A

【解析】

动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内

的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起

来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

【详解】

小鼠走迷宫是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为，属于学习行为。孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓都是动

物生来就有的先天性行为，由体内遗传物质决定。而鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为。由此

可见，鹦鹉学舌属于学习行为和小鼠走迷宫是一类的行为。

故选Ao

35、B

【解析】

试题分析：果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的具体发育为：可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子。而

0

葵花籽和西瓜籽分别是植物的果实与种子。

考点：果实和种子的形成。

36、非洲猪瘟病毒寄生传染源切断传播途径抗原特异性

【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，

具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体

离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而

容易感染该病的人群是易感人群。

【详解】

（1）据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质内核组成，必须

寄生在其他生物细胞内。

（2）传染源指的是能够散播病原体的人和动物，所以从传染病流行的基本环节分析，患非洲猪瘟的猪属于传染源。

（3）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病

的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“封锁、扑杀”属于控制传染源，对养猪场进行高温消毒属

于切断传播途径。

（4）如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗，人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。从免疫的角度分析，注

射进入猪体内的疫苗相当于抗原，接种到猪体后，会刺激猪体内的淋巴细胞产生抗体，从而对非洲猪瘟病毒起到免疫

作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。猪将获得特异性免疫。

【点睛】

掌握传染病的概念及其流行的三个环节，以及免疫的功能和特点可正确解答。

37、切断传播途径非特异性免疫控制传染源营养成分，是否含有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家

和厂家地址等内容有机物120呼吸道人工呼吸胸外心脏按压

【解析】

本题属于资料分析题，资料一涉及到食品安全问题，资料二涉及到青少年的游泳问题，与急救知识相结合，因此可以

从食品安全和急救等知识内容入手解答。

【详解】

(1)传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，预防传染病的措施有控制传染源、切

断传播途径、保护易感人群。资料一中对学校餐具进行严格消毒，这属于预防传染病的切断传播途径。

(2)“笑一笑，十年少。”良好的心态，积极健康的生活方式，可以增强体质，更有效的阻挡外界病原体入侵，这是人

生来就有的免疫，这属于非特异性免疫。

(3)传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，预防传染病的措施有控制传染源、切

断传播途径、保护易感人群。急性甲型肝炎患者属于传染源，因此对急性甲型肝炎患者进行隔离治疗属于控制传染源。

(4)食品安全问题，关乎公民的生命安全和身体健康。同学们在购买袋装食品时，应当关注食品包装袋上的以下内容:

营养成分，是否含有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。

(5)游泳时骨骼肌的收缩产生动力，产生动力要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。当游泳时，遇到

有人溺水，救起时，发现他已经无呼吸和意识，应立即拨打急救电话120,在急救车到达之前，用科学的方法进行心

肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸两方面，抢救时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使

病人保持呼吸道的畅通，然后再进行人工呼吸和胸外心脏按压。

【点睛】

本题属于综合题，考查的知识范围大，要结合材料和题目，仔细解答。

38、昆虫寄生利用蚂蚁生存并繁殖(合理给分)肌肉组织和神经真菌的菌丝(或：被真菌感染)自

动调节(或：自我调节)

【解析】

(1)节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

(2)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物

部分有阳光、空气、水、温度、土