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文档简介

七年级语文基础知识高频考点(一)

词性

一、知识梳理

我们一般把词性分为两类:

实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词、感叹词

虚词:介词、连词、助词

【实词部分】

名词:表示一种具体的事物或抽象的概念

说人话:给各种人/事物命名的词

XX(人名)

菜场(事物)

语调(概念)

周末(时间)

南面(方位)

动词:表示一种动作行为、心理活动、发展变化。

Eg.吃(动作行为)

喜欢(心理活动)

降低(发展趋势)

能够(能愿)(愿意、可以、应该)

是(判断)

形容词:用来描摹人/事物的词。

Eg.他跑得快(表示状态)

你真美(表示性质)

你的脸真红(表示颜色)

大碗宽面(表示形状)

代词:用来指代前文中出现过的,或者说话人读者都知道的人或事物。

Eg.我的手机(人称代词)

丢在了那里(指示代词)

怎么会这样(疑问代词)

拟声词:用来模拟声音的词。

Eg.蜜蜂嗡嗡

鸟鸣啾啾

叮铃铃

叹词:口语常用,表感叹,一般独立成句或独立做成分

Eg.啊!我死了。

喂!你来救我呀。

注:课本把拟声词、叹词放在了下册,和虚词一起(但没说它们是虚词)。但一

般来说,叹词和拟声词是看做实词的。

【虚词部分】

介词:点明对象、方向、地点、时间、比较等。

Eg.只对你有感觉。(对象)

开,往城市边缘开。(方向)

我在人民广场吃炸鸡。(地点)

终于等到今天。(时间)

上天他比天要高(比较)

连词:表示句子与句子,句子成分与句子成分之间的关系,起到连接作用的词。

(就像火车车厢的连接处,把一节节单独的车厢连成一辆列车)

Eg.我很丑,但我很温柔(转折)

如果我是DJ,你会……(假设)

即使你是DJ,我也……(条件)

(基本所有的关联词都属于连词)

介词:引出对象、方向、地点、时间、比较等。

Eg.只对你有感觉。(对象)

开,往城市边缘开。(方向)

我在人民广场吃炸鸡。(地点)

等你等到三点。(时间)

上天他比天要高。(比较)

助词:帮助其他性质的词,构成特定的结构。

Eg.你的背包(结构助词)

开心地背着(结构助词)

兴奋得忘了时间(结构助词)

所见所闻(结构助词)

你爱我么(语气助词)

爱过(动态助词)

丢了(动态助词)

盼着(动态助词)

的:在定语后

地:在状语后

得:在补语前

副词:用在动词形容词前,表示修饰限定。

Eg.很开心(程度副词)

刚刚下楼(时间副词)

撞见了梦里常常见到的他/她(频率副词)

爱就一个字(范围副词)

二'精讲精练

1.下列句中加粗词词性判断不正确的一项是()

A.他最不能容忍的是别人对他的无端指责。(副词)

B.我今天白跑一趟。(形容词)

C.我们玩的真开心啊!(助词)

D.哎呀,美极了!真是美极了!(叹词)

2.选出下列对划线处的语言表达分析错误的一项()

A.信息技术的提高和普及,为学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件,相

关的竞赛活动开展得非常红红火火。(副词使用不当)

B.6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会,世界各大报纸关于这起震惊国际

体坛的事件都作了详细报道。(介词使用不当)

C.这部作品,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情

节的负面作用倒是不少。(缺少介词)

D.她因不堪忍受雇主的歧视更侮辱,便向某编辑部投诉,要求其帮她伸张正义,

某编辑部对此十分重视。(连词使用不正确)

3.对下列加下划线的词词性判断正确的一项是()

①他画的画儿得奖了。

②他的态度不过,应他要教育。

A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词

C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词

4.判断下列句子中加下划线词词性,写在句末括号中。

①这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。()

②月色便朦胧在这水气里。()③月色给大地带来一片朦胧。()

④隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。()

⑤他患了一场大遒。()⑥他通了三天。()

⑦这把锁地死了。()⑧这把锁长了转。()

5.下列选项有错的一项是()

A.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。

故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。

B.围绕中心写作是作文的基本要求,所以必须在作文中开门见山,直接点明主

旨。

C.在“第一次,我看到一只这么丑的猫”中,“第一”“一”是数词,

“次”“只”是量词。

D.老师评价小钟的作文“你的描写很生动”,这里“描写”是名词,“生动”

是形容词。

6.选出词语不完全同类的一项()

A.掌握操纵参观观察

B.灿烂碧绿可爱贫苦

C.神色世界思想明天

D.我们那边这些非常

7.对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是()

A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词

B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词

C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词

D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词

8.指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项()

这时船慢了,不久就到了,果然匹不得台旁……

A.“近”本来是名词,这里作形容词,意思是依靠。

B.“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。

C.“近”本来副词,这里作动词,意思是进去。

D.“近”本来是形容词,这里作动词,意思是靠近。

【答案及解析】

1.下列句中加粗词词性判断不正确的一项是(B)

A.他最不能容忍的是别人对他的无端指责。(副词)

B.我今天白跑一趟。(形容词)

C.我们玩的真开心啊!(助词)

D.哎呀,美极了!真是美极了!(叹词)

【答案】B

【解析】B项中“白”为副词,修饰动词“跑”。其他均正确。

2.选出下列对划线处的语言表达分析错误的一项(C)

A.信息技术的提高和普及,为学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件,相

关的竞赛活动开展得非常红红火火。(副词使用不当)

B.6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会,世界各大报纸关于这起震惊国际

体坛的事件都作了详细报道。(介词使用不当)

C.这部作品,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情

节的负面作用倒是不少。(缺少介词)

D.她因不堪忍受雇主的歧视更侮辱,便向某编辑部投诉,要求其帮她伸张正义,

某编辑部对此十分重视。(连词使用不正确)

【答案】C

【解析】不需要添加介词。

3.对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:(A)

①他画的画儿得奖了。②他的态度不过,包他要教育。

A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词

C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词

4.判断下列句子中加下划线词词性,写在句末括号中。

①这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。(形容词)

②月色便朦胧在这水气里。(动词)③月色给大地带来一片朦胧。(名词)

④隔着云看太阳和月亮,就像隔一层毛玻璃,朦胧不清。(形容词)

⑤他患了一场大画。(名词)⑥他遁了三天。(动词)

⑦这把锁锈死了。(动词)⑧这把锁长了锈。(名词)

5.下列选项有错的一项是(B)

A.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。

故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。

B.围绕中心写作是作文的基本要求,所以必须在作文中开门见山,直接点明主

旨。

C.在“第一次,我看到一只这么丑的猫”中,“第一”“一”是数词,

“次”“只”是量词。

D.老师评价小钟的作文“你的描写很生动”,这里“描写”是名词,“生动”

是形容词。

【答案】B

【解析】B项,围绕中心是作文写作的基本要求,但是围绕中心的方式有很多种,

开门见山只是其中一种,所以“必须开门见山,直接点明主旨”的说法太过绝对。

6.选出词语不完全同类的一项(D)

A.掌握操纵参观观察

B.灿烂碧绿可爱贫苦

C.神色世界思想明天

D.我们那边这些非常

【答案】D

【解析】A.都是动词;

B.都是形容词;

C.都是名词;

D。”我们“”那边这些“都是代词,”非常“是副词。

故选:Do

7.对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是(

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