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文档简介
用心教育用爱教育中二班线上家长会家园配合用心陪伴给家长的一封信家长会主要内容这个假期的成长疫情期间家长工作中班发展重点开学准备工作1给家长的一封信各位家长大朋友们:你们好!由于新型冠状病毒疫情尚在攻坚克难阶段,我园为响应国家号召,保证孩子们的健康和生命安全,近期暂不开学返园,在此,为给孩子们生活学习带来的困扰表示抱歉,希望各位家长能够理解,并积极配合“停课不停学”的相关工作,珍惜亲子时光,共同为孩子们的健康成长做出努力。2这个假期的成长2月3月4月3疫情期间家长工作请家长置顶班级微信群每天小程序打卡孩子体温及身体状况保证班级群中有父、母至少一人每天小程序打卡“停课不停学”课程内容“停课不停学”课程安排每天上午,老师会将当日活动发送至家长群中,请各位家长按照假期作息时间表,选择合适的时间指导孩子学习相应的活动内容,保证孩子学习时间的同时注意用眼卫生,尽量使用远距离大屏播放视频内容。学习内容每日的活动内容都有需要孩子操作的部分,请家长指导或者配合孩子进行互动实践,尽量在当日完成实践内容,也要理解每个孩子有自己的发展特点,允许差异,愿意参与和表达,比学会、做好更重要。实践活动按照小程序中老师的要求上传视频或照片,这不仅是对您家宝贝精彩瞬间的记录,更是老师远程了解孩子们发展水平和调整课程内容的关键渠道。请家长及时打卡记录,关注自家宝贝成长历程。打卡记录4中班发展重点健康语言社会科学艺术五大领域家长在家也要时刻关注幼儿的发展,这五大领域的发展水平需要家长重点关注,尤其是一些因为远程以及居家原因,难以由老师实际观察到的发展方向,需要家长密切关注,有必要时可与老师沟通,寻求合适的教育方法。在家关注在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。有比较强烈的情绪反应时,能在成人的提醒下逐渐平静下来。会用筷子吃饭。每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡。知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟。能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。喜欢吧听过的故事或看过的图书讲给别人听。在成人提醒下,写写画画时姿势正确。喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈。自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。敢于尝试有一定难度的活动和任务。会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现。知道自己是中国人。奏国歌、升国旗时能自动站好。常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中。能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案。在指导下,感知和体会有些食物可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化。能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。习惯养成学习习惯整理物品阅读时间观念注意力集中时间不长是年龄特点决定的。家长可以让孩子在规定时间内做好一件事,帮助孩子养成好习惯。家长不要包办代替整理物品,可以和孩子一起收拾整理。养成“玩完一样收起来,再拿下一样”的习惯。除了阅读姿势外,静坐、倾听的习惯同样重要,可以在临睡前与孩子一起阅读绘本,通读时不要添字减字。要求孩子做事不拖沓,每次只专注于做一件事。可以逐步开始认识时钟,要求孩子在规定时间完成任务。家庭教育小贴士家庭教育这样做01020304坚持不懈好行为需要坚持,长期反复才能养成习惯榜样家长要求孩子养成的好习惯需要家长以身作则口径一致家长需要统一思想统一要求不吝表扬少夸聪明多夸努力,表扬行为,不说套话特殊情况说明外出做好防护调节作息时间玩具无法代替陪伴以园所通知为准,不传谣5开学准备工作原则随时做好防疫时期复学工作准备提前做好准备防疫工作因地制宜,根据本地要求组织开学工作响应本地号召开学准备工作内容角色游戏准备下学期将开展理发店、小超市、中医院、中餐厅的角色游戏。防疫工作准备防疫版一日生活流程、防疫版班级公约、防疫版进区规则。六一节日准备线上六一方案。输入图片说明文字输入图片说明文字联系方式李圆圆园长电话:137XXXX0001张
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