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文档简介
冀教版三年级下册语文句子专项提升练习及答案
一、按要求写句子。
(1)小蜘蛛:边忙着补网,二边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
(用带点的关联词语写句子)
(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)
(3)青头笺豚豚地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用
带点的词语写句子)
二、按要求完成句子练习。
1.石榴开花了,一朵朵挂满枝头,仿佛一个个小喇叭一样。(用“仿佛”造
句)
2.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)
3.今天考试,小明怎么可能不来呢?(改为陈述句)
4.奶奶常常回忆过去的往事。(修改病句)
5.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(换成“被”字句)
6.不同民族的小学生,不是在同一间教室里学习吗?(换成陈述句)
三、照样子,写句子。
1.沙滩上有贝壳。(扩句)
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2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。(缩句)
3.赵州桥很坚固。赵州桥很美观。(用上合适的关联词语把两句话合成一句
话)
4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)
四、按要求写句子。
1.照样子,写出身边事物的美。
例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
烈日下,我看到,就像,O
2.火烧云颜色变化极多。火烧云形状变化极快。(用关联词合并成一个句
子)
3.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同o(将句子
补充完整)
4.请你用以下开头写一段话,向别人介绍一种事物。
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?
五、按要求做题。
1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。(缩写句子)
2.我打开了电脑。(改为“把”字句)
3.今天真冷啊!(把句子写具体)
4.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)
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5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。(修改病句)
6.这座桥不但坚固,而且美观。(用关联词造句)
六、照样子,完成句子练习。
1.例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
(1)“多漂亮的陶罐啊!"人们地赞叹。
(2)“我的兄弟铁罐去哪里了?”陶罐地问。
2.例我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!
我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。
(1)你怎么敢和我相提并论!
(2)叶子上有几只虫子怕什么?
七、按要求写句子。
1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字
句)
2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)
3.他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)
4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
八、句子大观园。(接要求写句子)
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1.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
2.我喜欢到大自然去寻找。(修改病句)
3.小狗不知道该怎么回答这些批评。(用加点词造句)
4.气味秋天的藏着雨好闻的非常(连词成向,并加上合适的标点符
号)
九、按要求完成句子练习。
(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)
(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
(3)他们想在放学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰
当的关联词语连成一句话)
十、按要求完成句子练习。
1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。(缩句)
2.张择端画的画十分传神。(改成感叹句)
3.用这种方法造的纸,原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。(用关联
词语将两句话连成一句话)
4.我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百
姓的生活情景。(修改病句)
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5.石拱桥世界闻名的汶河上有一座安济桥叫(连词成句)
6.围绕给出的句子,具体写几句话。
下课了,同学们的课间活动真是丰富极了!
十一、按要求写句子。
1.我把这段话写的很清楚。(改写成“被”字句)
2.赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词连成一句话)
3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样
子补充句子)
雨下得真大,
4.婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)
十二、按照要求,完成句子练习。
1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有•红色的。(用加点词造
句)
2.海底的动物常常在窃窃私语。(用相同修辞造句)
3.海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改成陈述句)
十三、按要求写句子。
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1.从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(缩句)
2.这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句)
3.我估计他这道题一定错了。(修改病句)
4.青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里躅米蹈去。(仿照例句,写出至少含有两个
动词的句子)
十四、按要求写句子。
1.森林爷爷战胜了妖魔。(改成被字句)
2.蚂蚁吃了一条大虫。(改成被字句)
3.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(句子改变人称)
4.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(句子改变人
称)
5.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”(改为第三人称转
述)
十五、按要求写句子。
(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)
(2)老师讲的事深深地感激了同学们。(修改病句)
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(3)妹妹笑了。(扩句)
(4)我这样做是对的。(改为反句句)
答案
1、爸爸一边喝茶,一边看报纸。梧桐树掉下了叶子。奶奶笑眯眯地叫
我过去,给了我一块糖。
2、太阳仿佛是个火球,把小草都晒瞽了。岩石上生长着珊瑚。今天考
试,小明肯定会来。奶奶常常回忆往事。学校被那鲜艳的服装,打扮
得绚丽多彩。不同民族的小学生,都在同一间教室里学习。
3、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。巨人度过寒冬。赵州桥不仅很坚
固,而且很美观。元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。
4、屋旁的柳树一个挺立的士兵为我们站岗火烧云不但颜色变化极
多,而且形状变化极快。黑夜中闪烁的星星它们有的像金光闪闪的雄
鸡,有的像高高的宝塔,有的像睡美人一样静静的躺在那里,还有的像含苞待
放的花骨朵儿。
5、我们参观科技馆。我把电脑打开了。今天真冷啊!出行的人都穿着
厚厚的羽绒服,呼出的热气立刻结霜。我们登上了庐山,看到了千姿百态的
云雾。老师要同学们严格遵守课堂纪律。我不但喜欢打篮球,而且喜欢
踢足球。
6、惊喜着急你不敢和我相提并论。叶子上有几只虫子不用怕。
7、胡萝卜先生吃果酱面包的时候,把甜甜的果酱沾到了胡子上。胡子飘动
着。因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。你知道狗是会叫
的。
8、烟雾把小庙淹没了。我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。他抄袭同
学的作业,受到老师的严厉批评。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
9、她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。下雨了,渴了
很久的小草开心地咧嘴笑了。如果他们想在放学以前出来游戏,那么他们
的老师是要罚他们站墙角的。
10、蔡伦做出纸。张择端画的画可真传神啊!因为用这种方法造的
纸,原料容易得到,所以这种造纸方法就传承下来了。《清明上河图》使
我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
汶河上有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥。有的打羽毛球,有的唱歌,
有的踢足球……
H、这段话被我写的很清楚。赵州桥不但坚固,而且美观。大得小河
都涨水了,大得看不到远方的山,大得看不见窗外的天空,大得城市也不得不
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称起了伞。婷婷做完了老师布置的所有作业。
12、在幽蓝的深海里,有五颜六色的鱼,有奇行怪异的石头,还有漂亮的珊
瑚。涧水边的山丹丹花,吹着朱丹色的喇叭。海底是个景色奇异、物
产丰富的世界。
13、小路上,走来了小学生。这么严重的错误不能忘记。我估计他这
道题错了。小兔子跳出笼子,在草地上跑来跑去。
14、妖魔被森林爷爷战胜了。
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