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三年级数学下册典型例题系列之期末典例专项练习十:综合作图(原卷版)1.按要求涂色。①在的东南面涂红色;②在的东北面涂黄色;③在的西南面涂绿色;④在的西北面涂蓝色;2.在每幅图里涂上颜色,分别表示出0.4。

3.在下面方格纸中画两个形状不一样,但面积都是12平方厘米的长方形。(每个小正方形的边长是1厘米)4.下图是由边长为1厘米的小正方形组成,请画出面积为8平方厘米的长方形。5.数一数、画一画。(1)商场东面50米的地方有一个书店,请你用△标出它的位置。(2)书店北面40米的地方有一个健身广场,请你用☆标出它的位置。6.走进植物园大门,正南面是清湖和假山。清湖的东面是采摘园,热带植物馆在清湖的西面、在珍奇花卉中心的南面,植物园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林和草坪。根据描述,把这些植物园景区的序号标在合适的位置。①采摘园②热带植物馆③珍奇花卉中心④竹林⑤草坪⑥假山⑦水上乐园7.小明参观动物园后,他这样说:“走进动物园大门,正北面是池塘和狮虎山。池塘的东面是大熊猫馆,西面是爬行动物馆,孔雀馆和长颈鹿馆分别在动物园的东北角和西北角……”。根据小明的描述,把这些动物馆用序号标在下图中适当的位置。①大熊猫馆

②狮虎山

③孔雀馆

④爬行动物馆

⑤长颈鹿馆8.在图中用阴影表示出0.8。9.我是画图小高手。下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请在方格中画出两个面积16平方厘米的长方形或正方形。10.看小数涂上你喜欢的颜色。11.在钟面上画上时针。12.小小设计师。下面每个方格的面积为1平方厘米。请你设计出一个面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个。13.(1)在格子图中画出面积是12平方厘米的长方形①标出长和宽。(2)画出周长是12厘米的正方形②标出边长。14.用尺子画图形。(每个小正方形的边长都是1厘米)。(1)在方格纸(1)上画一个周长是36厘米的正方形。(2)在方格纸(2)上画一个面积是40平方厘米的长方形。15.画一画,算一算。(1)下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上画一个面积是24平方厘米的长方形。(2)在你画的长方形里画一个最大的正方形,并计算出这个正方形的面积。三年级数学下册典型例题系列之期末典例专项练习十:综合作图(解析版)1.按要求涂色。①在的东南面涂红色;②在的东北面涂黄色;③在的西南面涂绿色;④在的西北面涂蓝色;【答案】见详解【分析】以为参照物,根据“左上西北,左下西南,右上东北,右下东南”,即可进行解答。【详解】【点睛】本题主要考查方位的辨别,属于基础知识,要熟练掌握。2.在每幅图里涂上颜色,分别表示出0.4。

【答案】见详解【分析】根据对小数的初步认识可知,将1个整体平均分成10份,每份表示0.1,0.4表示涂其中的4份,依此涂色即可。【详解】根据分析,涂色如下:【点睛】熟练掌握对小数的初步认识,是解答此题的关键。3.在下面方格纸中画两个形状不一样,但面积都是12平方厘米的长方形。(每个小正方形的边长是1厘米)【答案】见详解【分析】长方形的面积=长×宽,据此可知,面积为12平方厘米的长方形,可以长6厘米宽2厘米,也可以长4厘米宽3厘米。【详解】(答案不唯一)【点睛】本题考查长方形面积公式的应用,关键是熟记公式。4.下图是由边长为1厘米的小正方形组成,请画出面积为8平方厘米的长方形。【答案】见详解【分析】长方形的面积=长×宽,先依据长方形的面积公式确定出长方形的长和宽的值,从而即可画出符合要求的图形。【详解】长方形的面积=长×宽,即:长×宽=8,可画长8厘米、宽1厘米的长方形,可画长4厘米、宽2厘米的长方形;(答案不唯一)画长4厘米、宽2厘米的长方形,图如下:【点睛】求出长方形的长、宽,是画出长方形的关键。5.数一数、画一画。(1)商场东面50米的地方有一个书店,请你用△标出它的位置。(2)书店北面40米的地方有一个健身广场,请你用☆标出它的位置。【答案】(1)、(2)均见详解【分析】(1)1个小格表示10米,即书店的位置在商场往东的第5个小格处;因此先以商场为中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,然后再解答。(2)1个小格表示10米,即健身广场的位置在书店往北的第4个小格处;因此先以书店为中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,然后再解答。【详解】(1)、(2)画图如下:【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握根据方向和距离确定物体的具体位置。6.走进植物园大门,正南面是清湖和假山。清湖的东面是采摘园,热带植物馆在清湖的西面、在珍奇花卉中心的南面,植物园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林和草坪。根据描述,把这些植物园景区的序号标在合适的位置。①采摘园②热带植物馆③珍奇花卉中心④竹林⑤草坪⑥假山⑦水上乐园【答案】见详解【分析】地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的,根据“清湖的东面是采摘园,热带植物馆在清湖的西面、在珍奇花卉中心的南面,植物园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林和草坪”标出各个物体的位置即可;【详解】根据分析可得:【点睛】熟练掌握位置与方向的判断是解答此题的关键。7.小明参观动物园后,他这样说:“走进动物园大门,正北面是池塘和狮虎山。池塘的东面是大熊猫馆,西面是爬行动物馆,孔雀馆和长颈鹿馆分别在动物园的东北角和西北角……”。根据小明的描述,把这些动物馆用序号标在下图中适当的位置。①大熊猫馆

②狮虎山

③孔雀馆

④爬行动物馆

⑤长颈鹿馆【答案】见详解【分析】地图通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,图中一般要标出“北”的方向。【详解】动物馆用序号标示如下图:【点睛】基本方向就是东、南、西、北。东和西相对,南和北相对,在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向。8.在图中用阴影表示出0.8。【答案】见详解【分析】将这个图形平均分成10份,1份表示0.1,8份表示0.8。【详解】【点睛】本题考查小数的认识,需熟练掌握。9.我是画图小高手。下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请在方格中画出两个面积16平方厘米的长方形或正方形。【答案】见详解【分析】长方形的面积=长×宽,8×2=16(平方厘米),此时长方形的长为8厘米,宽为2厘米,依此画图。正方形的面积=边长×边长,4×4=16(平方厘米),即正方形的边长为4厘米,依此画图。【详解】画图如下:【点睛】此题考查的是画指定面积的长方形和正方形,应先计算出长方形的长和宽、以及正方形的边长再画图。10.看小数涂上你喜欢的颜色。【答案】见详解【分析】根据小数的意义可知,把一个长方形看作整体“1”,平均分成10份,取出其中的4份,可以用小数0.4表示。据此涂色即可。【详解】根据分析涂色如下:【点睛】本题考查学生对于小数意义的认识,分母为10的分数可以用一位小数来表示。11.在钟面上画上时针。【答案】见详解【分析】24时计时法转化为普通计时法,时刻数大于12时,用时刻数减去12,再在前面加上时间修饰词。14:00,即下午2:00,分针指向12,时针指向2;22:00,即晚上10:00,分针指向12,时针指向10。【详解】【点睛】此题考查了钟表的认识、普通计时法与24时计时法的转化。熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化是解决此题的关键。12.小小设计师。下面每个方格的面积为1平方厘米。请你设计出一个面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个。【答案】见详解【分析】每个方格的面积为1平方厘米,即每个小方格的边长为1厘米;长方形的面积=长×宽,8×2=16(平方厘米),此时长方形的长为8厘米,宽为2厘米,依此画图;正方形的面积=边长×边长,4×4=16(平方厘米),即正方形的边长为4厘米,依此画图。【详解】画图如下:【点睛】此题考查的是画指定面积的长方形和正方形,应先计算出长方形的长和宽、以及正方形的边长再画图。13.(1)在格子图中画出面积是12平方厘米的长方形①标出长和宽。(2)画出周长是12厘米的正方形②标出边长。【答案】(1)(2)见详解【分析】(1)根据长方形面积公式:长方形的面积=长×宽,可得12=1×12=2×6=3×4,长12厘米,宽1厘米或长6厘米,宽2厘米或长4厘米,宽3厘米的长方形面积都是12平方厘米,画法不唯一,最后再标出长和宽即可;(2)画周长是12厘米的正方形②,根据正方形的周长=边长×4,那么它的边长就是12÷4=3(厘米),画出边长为3厘米的正方形②,再标出边长即可。【详解】(1)12=1×12=2×6=3×4所以可以画长是4厘米、宽是3厘米的长方形①。(画法不唯一)(2)12÷4=3(厘米)所以画边长为3厘米的正方形②的周长是12厘米。如图所示:(长方形画法不唯一)【点睛】本题主要考查画指定周长的正方形以及画指定面积的长方形。指定面积画长方形先要根据长方形面积公式计算出长方形的长、宽再画,只要符合条件即可,但是周长一定时正方形的边长是唯一的。14.用尺子画图形。(每个小正方形的边长都是1厘米)。(1)在方格纸(1)上画一个周长是36厘米的正方形。(2)在方格纸(2)上画一个面积是40平方厘米的长方形。【答案】(1)、(2)均见详解【分析】(1)正方形的的周长=边长×4,因此正方形的边长为:36÷4=9(厘米),依此画图即可。(2)长方形的面积=长×宽,8×5=40(平方厘米),此时长方形的长为8厘米,宽为5厘米,依此画图。【详解】(1)、(2)画图如下:(图2答案不唯一)【点睛】此题考查的是画指定周长的正方形,画指定面积的长方形,应分别计算出正方形的边长和长方形的长、宽再画图。15.画一画,算一算。(1)下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上画一个面积是24平方厘米的长方形。(2)在你画的长方形里画一个最大的正方形,并计算出这个正方形的面积。【答案】见详解【分析】(1)根据长方形的面积公式,长方形的面积=长×宽,根据长方形的面积,求出长方形的长和宽,再根据长方形的特征画图即可。(2)在长方形里画一个最大的正方形,则正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的特征画图即可,再根据正方形的面积

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