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部编人教版四年级语文下册期末考试(及答案)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。huǒkàngqiānbǐmàibùqiāngshuāngēbojiénàndírénshīshǒu二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。屹立(yìyè)人声鼎沸(dǐnɡdǐn)崩裂(bēnɡbēn)霸占(zànzhàn)半明半昧(mèimiè)摇摇欲坠(zhuìzuì)三、比一比,再组词。帐(_________)倘(_________)谐(_________)慰(_________)账(_________)淌(_________)偕(_________)蔚(_________)四、补充词语,并根据语境选择正确的词语填空。(___)(___)不惧高楼(___)(___)灯火(___)(___)(___)(___)如焚相(___)并(___)铁杵(___)(___)1.方志敏烈士(____________),慷慨就义的英雄形象,永远留在中国人民的记忆里。2.国庆节之夜,古城的大街小巷(___________),呈现出一派节日的喜庆景象。3.这两篇文章春华秋实,各有所长,不能(___________)。五、给下列句子选择恰当的拟声词填空。咯吱咯吱哗啦哗啦嗡嗡嗡嗡吧嗒吧嗒1.窗户纸(_____________)响。2.爸爸装了一袋烟,(______________)抽着。3.他们一路说笑着,一路(______________)地踩着雪走过来。4.女老师走到黑板前面,屋里(______________)说话的声音立刻停止了,只听见(_____________)翻课本的声音。六、根据要求写句子。1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(把结尾改成问号,句子意思不变。)__________________________________________2.用加点的词语写句子。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。___________________________________________3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。____________________________________________七、先将下列诗句补充完整,再完成相关的练习。1.洛阳亲友如相问,____________________________________。2.不要人夸好颜色,____________________________________。3.俏也不争春,只把春来报。____________,______________。第____个句子运用了借物喻人的手法,表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操;第____个句子则表达了诗人的高洁志趣;第3个句子摘自毛泽东的__________,它是一首词,________是词牌名,______是词的题目。八、课外阅读。五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。1.五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得,扎得。到了六月,玉米苗就会。2.为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?____________________________________________________3.本文表面是写______,实际上告诉我们人在成长过程中要___________的道理。4.读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。____________________________________________________________________九、习作表达。新学期开始,你的班里来了两位新同学,如下图,老师和同学们都想了解这两位新同学,老师让他们介绍自己,如果你是其中的一位同学,你打算怎样介绍,以“我的‘自画像’”为题,写一篇文章。提示:可以抓住其中一个人物主要特点进行外貌描写,围绕性格(急性子、活泼、开朗、文静)和爱好(读书、运动、唱歌、跳舞)等方面选择具体的事例来介绍自己。要求:1.内容具体,语句通顺。2.通过列举事例,具体详细地介绍。3.字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、火炕铅笔迈步枪栓胳膊劫难敌人尸首2、yìdǐnɡbēnɡzhànmèizhuì3、帐篷倘若和谐安慰账单流淌偕同蔚蓝4、临危林立辉煌心急提论成针临危不惧灯火辉煌相提并论5、哗啦哗啦吧嗒吧嗒咯吱咯吱嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦6、蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅难道不算是伟大的工程了吗?我既不能吃饭,也不能喝水,可真痛苦啊!看,小麦已经成熟了,金黄的麦穗迎风摇摆,好像在向路过的人们招手。7、一片冰心在玉壶只留清气满乾坤待到山花烂漫时她在丛中笑21《卜算子·咏梅》卜算子咏梅8、1.扎根深牢固迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产2.因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮。3.玉米苗接受生活的磨砺4.五月的秧苗旱勇于接受生活苦难的磨砺,5.在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。9、例文:我的“自画像”我是一个可爱的女孩儿。我有一个圆圆的脸蛋,高高的鼻子和一张常常挂着微笑的嘴巴。我吃饭从不挑食,所以我的身体长的棒棒的。我的性格开朗、活泼,像一只自由的小鸟,每天总是唧唧喳喳的说个不停。我总是会很礼貌的和别人打招呼,人们都夸我懂礼貌。我很爱劳动,在家里我是妈妈的好帮手。烧水、做饭、洗碗、洗衣服、拖地,我都能做得有模有样。在学校里,我尊敬老师,团结同学,每次搞值日的时候,我总是跑在最前面。我浑身好像有使不完的劲儿,我能拿着大笤帚把卫生区打扫得干干净净。同学们都很愿意和我合作。我乐于助人为乐,是个热心肠。当别人需要帮助时,我总会热情的伸出双手。比如,有人没带橡皮和铅笔,我会毫不犹豫的借给他。我从不会斤斤计较,就算是别人把我的

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