江苏省扬州市2024年中考语文模拟试题及答案1

江苏省扬州市2024年中考语文模拟试题及答案阅卷人一、积累运用(28分)得分1．学校开展“与青春同行”主题活动，请阅读下列文字，完成各题。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒【甲】□”青春，如炽热火焰，五彩斑斓【乙】□青春，如璀璨星河，浩瀚无垠。青春季的底色，要靠读书来擦亮。从苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？____”的洒脱豁达中涵养品格；从刘禹锡“晴空一鹤排云上，____”的豪情万丈中励志冶情；从龚自珍“____，化作春泥更护花”的自我超越中懂得奉献。青春，在奋力追梦的途中，要有夏完淳“毅魄归来日，____”的忠肝义胆；要有范仲淹“____，后天下之乐而乐”的济世情怀；还要满怀李白“____，____”(《行路难》)的执着自信，要有杜甫“____，____”(《望岳》)的理想抱负。时代不同，青春精神【丙】____。品读经典诗文，我们更加体会到青春担负的责任。青春的我们满怀热忱，面对过去，不能【丁】默守成规。青春的我们，在奋斗的新征程上谱写青春之歌，奉献青春之力，激昂青春之志。（1）根据语境，完成下列各题。①给加点字注音：炽热()②指出第3段【丁】处画横线短语中的错别字并修改。③填入第(3)段【丙】处横线的成语，正确的一项是()A.不攻自破B.一气呵成C.名副其实D.一脉相承④填入【甲】【乙】□处标点符号，正确的一项是()A.。；B.，，C.。，D.，；（2）根据情境，在第2段画横线处，填写相应的古诗文名句。（3）修改第3段中画浪线的句子，写出修改意见即可。2．下列文学作品中关于“父亲”形象的分析，正确的一项是()A．《孤独之旅》中杜小康的父亲是一位教子有方的人。他为了锻炼杜小康，带着杜小康离开油麻地到芦苇荡里去放鸭，正是父亲的举动，让杜小康在孤独中变得坚强，最终长大了。B．《散步》中的“我”是一位有责任感的父亲。散步过程中，母亲与儿子发生分歧的时候，他决定遵从母亲的选择，但也不能委屈儿子，决定走不过去的地方让妻子背着儿子走。C．《台阶》中的父亲，是一位老实厚道、要强、吃苦耐劳的父亲。他不辞辛劳建一座高台阶的屋子自立于受人尊重的行列，高台阶建好后，他反而不自在，不好意思坐上去。D．《骆驼祥子》中虎妞的父亲——刘四爷，是为人苛刻、爱惜钱财、表面客气、内心狠毒的人。他是人和车厂的老板，在得知女儿死后，他流泪了，他非常重视亲情。3．综合实践活动。以花为媒、以花会友。3月22日，高邮市第七届湖上花海文化旅游季盛大开幕。学校借此契机开展“有朋自远方来”综合性学习活动，向社会各界发出赏花邀请，请你参加。（1）活动一：潇潇准备为右侧的宣传图片拟写一副对联，请用下列词语帮她完成。词语：油菜高邮烟波浩渺花海湖泊一望无垠上联：；下联：。（2）活动二：潇潇想要更换宣传语“花动一湖春色”，请你结合下列材料劝阻她。好事近·梦中作秦观春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇，天矫转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。（3）活动三：为积极打造“湖上花海”旅游经济发展“新名片”，假如你是一名记者，请你完成以下采访任务。时间地点3月23日高邮湖上花海景点采访对象导游游客采访目的了解湖上花海的旅游特色采访目的2：采访问题问题1：问题2：游客，您好！游玩湖上花海后，对景区的打造您还有什么建议？阅卷人二、阅读理解(59分)得分学校开展“活化经典·诗意人生”名著阅读推进会，请你参加。4．【传承文化】潇潇同学发现经典名著中的中华文化对青少年成长有很大作用。请从下列备选名著中任选一部，结合内容，续写一段话，帮她完成读后感。品读经典名著，汲取中华传统文化力量。《水浒传》中鲁提辖听闻金翠莲父女的遭遇后，他赠送银两，拳打镇关西。从中我懂得面对弱势群体，我们要扶危济困，及时伸出援助之手。备选名著：《儒林外史》杜少卿《红岩》江姐夏侯玄(《世说新语》)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．【宣扬精神】青春人物彰显青春精神。潇潇设计系列名著人物海报，请仿照下列示例，在备选人物中任选一位，为其设计海报主题词及底色，并结合书中人物经历说明理由。示例：我为孙少平设计的海报主题词是自强，底色蓝色。孙少平是一个执著追求理想的有为青年。他高中毕业后，历经多年磨难，却没有放弃理想，最后成为一名优秀的煤矿个人。蓝色代表自立自强。备选人物：《钢铁是怎样炼成的》保尔《红星照耀中国》周恩来《创业史》梁生宝_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．【感悟哲理】只有在暴风雨中搏击过，才会有豪迈的飞翔。——泰戈尔《飞鸟集》泰戈尔的这句诗富有怎样的哲理？给你怎样的成长启示？请从下列备选名著中任选一部，结合人物的经历谈谈你的理解。备选名著：《骆驼祥子》祥子《西游记》孙悟空《简·爱》简·爱_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________诗歌阅读【甲】与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛【乙】春夜闻笛李白李益一为迁客去长沙，西望长安不见家。寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。7．两首诗都写“闻笛”，但诗人的心境却有所不同，请简要说说。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．潇潇将【乙】诗“洞庭一夜无穷雁”中的“雁”误写成了“燕”。请你根据诗歌内容及以下诗句，帮她指正。戍鼓断人行，秋边一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文言文阅读王旦①，字子明，大名莘人。帝素贤旦，尝奏事退，目送之曰：“为朕致太平者，必斯人也。”会契丹修和，西夏誓守故地，二边兵罢不用，真宗以无事治天下。旦谓祖宗之法具在，务行故事，慎所变改。帝久益信之，言无不听，凡大臣有所请，必曰：“王旦以为如何？”旦与人寡言笑，默坐终日，及奏事，群臣异同，旦徐一言以定。归家或不去冠带入静室独坐，家人莫敢见之。旦弟以问赵安仁，安仁曰：“方议事，公不欲行而未决，此必忧朝廷矣。”寇准数短旦，旦专称准。帝谓旦曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”旦曰：“理固当然。臣在相位久，政事阙失必多。准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。寇准罢枢密使，托人私求为使相，旦惊曰：“将相之任，岂可求耶！吾不受私请。”准深憾之。已而除②准武胜军节度使、同中书门下平章事。准入见，谢曰：“非陛下知臣，安能至此？”帝具道旦所以荐者。准愧叹，以为不可及。(选自《宋史》，有删减)【注】①王旦：北宋初年政治家，官至宰相。②除：授；拜(官职)。9．解释下列加点的词语。会契丹修和

寇准数短旦理固当然

帝具道旦所以荐者10．用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)归家或不去冠带入静室独坐11．翻译句子。①益见其忠直，此臣所以重准也。___________________________________________________________________________________________②帝以是愈贤旦。___________________________________________________________________________________________12．简要说说王旦是一个怎样的人。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________实用类文本阅读【材料一】

“国潮”是潮流款式的外型设计，带有中国特定元素的潮品。年轻人纷纷以买国潮为风尚，成了当下消费的一大特征。“国潮”的兴起，让中国古装剧迎来了蓬勃发展。除了汉服火爆之外，许多商品也成潮流。这背后的原因，不仅是中国元素的审美提升，也是中国制造的技术与质量的跃升，更是人们在买国货、用国货的同时，真心喜爱，引以为傲。这背后的情感力量，才是让商品成为潮流的根本原因。【材料二】从非遗国货到汉服租赁，从国风大秀到商场联名，从传统糕点到南博文创……中秋国庆假期，穿古装、游古城、看非遗、赏民俗成为流行玩法，国潮元素为消费市场注入澎湃动力。“给我来两盒鸭蛋粉！’”“请问香包有哪些味道？固体香膏怎么用？”“眉粉和桂花头油还有吗？”……10月3日下午，扬州市皮市街的谢馥春体验店内人流如织，游客们争先恐后地询问。从西安来扬州旅游的大学生陈予麦，以前用的彩妆以日韩、欧美品牌为主，近日通过国货“团建”知道了谢馥春这一品牌：“没想到国货彩妆既实惠又好用！网上很难抢，所以我决定国庆期间来扬州游玩，‘打卡’谢馥春。”自9月份诸多老牌国货“组团出圈”以来，谢馥春线上销售短短10天突破1000万元，单日发货量最高达1.8万件，日均超1万件，创历史新高。(选自2023年10月5日《新华日报》)【材料三】一位国货食品品牌的负责人表示，要寻找更适合年轻人口味和爱好的元素，比如研发低盐、低脂的产品，设计1人食的小包装等。一款“网红阿胶奶茶”，就是抓住奶茶和养生两大热点，吸引年轻消费者争相购买。国货“潮品”顺应着新生消费力量的审美趋势，印证了突破传统大胆创新的无尽潜力。历数当下取得成功的国货“潮品”，它们并非简单地“缝合”和“贴牌”，而是深挖品牌特质，与潮流消费保持共鸣。“妈妈小时候用过的，我也用，还给我家小宝宝用。”这番消费者的肺腑之言，再次证明无论迎合怎样的潮流，保障老字号“金字招牌”不倒，依赖于经得起时间检验的卓越品质。国潮兴起的背后，体现着年轻消费者深层次的文化自信，也受益于一批青年创业者基于优秀传统文化的创新创造。国货品牌历久弥新、生生不息，一代代传承者筚路蓝缕、守正创新，是民族精神的生动写照。通过积极政策引导，开展“老字号年货节”“老字号嘉年华”等活动，发挥品牌聚合效应必将为“新国潮”注入更多信心和活力。(选自2024年2月2日《央视新闻》，有删减)学校举办“国潮文化交流周”活动，请你运用以上材料，完成下列任务。13．潇潇无法理解材料一中画线句子“这背后的情感力量”的意思，请你以材料二中扬州国庆节的现象为例，结合材料三，为她解释。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．为让外国来校交流的学生了解中国“国潮”，请结合以上材料，说说你可以做些什么。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．潇潇同学要在活动中做演讲介绍“国潮”，请运用以上三则材料帮她拟写演讲提纲。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文学类文本阅读鹿城盛开三角梅杜卫东①走出海南三亚凤凰机场出港口，我们齐整地把几个行李箱放在路边。一辆电动轿车像一条银鱼从车流中驶来。一个平头发型的青年跳下车，身轻如燕。他提起路旁的行李，一件件放进后备箱，动作干净利落。车驶入主路，路两旁如画一般的风景，在车窗外渐次展开。②突然，手机响了，小伙子摁下接听键：是一名客人去机场，预约的车没到，情急中想起他。小伙子愕然，蹙起眉头，说：“怎么能让客人等我们？”可惜他分身无术，便安慰对方再耐心等会儿。挂断电话，他看看仪表盘上的时间，摇摇头，神色有点焦虑，嘀咕了一句：“再不到，真可能会误机。”这时，手机又响了——原来网约车停在小区的拐弯处，客人没看见。小伙子如释重负，说：“没耽误您用车就好。”我看出他的急切和高兴都发自内心。此刻，车窗外，路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳、动人。③闲聊中，我们得知，他当过几年兵，退伍后专职做了网约车司机。我问他：“干这行累不？”小伙子扭过头，笑着说：“累呀。不过，我才三十出头，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢！”④我被他的情绪感染了，笑问：“接到像我们这样的老人，你嫌烦吗？”小伙子嘿嘿一笑，握着方向盘，头也不回地回答：“说实话，接你们这种行动自如的老人比较省事；如果遇到行动不便的高龄老人，我会在出港口等候，一直搀扶着到停车场。”⑤“要加收费用吗？”妻子问。小伙子惊诧道：“举手之劳，还要收费？”⑥顿时，我对小伙子更加刮目相看。我告诉他：“我年轻时也当过兵。”小伙子听了，摁下音响开关，车厢里立刻响起那首熟悉的歌：“咱当兵的人，有啥不一样，只因为我们都穿着朴实的军装……”一时间，我们谁也没有说话，本来两个素不相识的人，有了命运相连的感觉。我忽然想起，在首都机场出示退役军人优待证，可以优先登机，便问他是否办理了。小伙子点点头，说：“办了，不过从来没用过。”——他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。⑦正聊着，妻子突然提出一个问题：“看你一直没用导航，这条路你很熟？”小伙子莞尔一笑，说：“太熟了，前两年，我还是你们这个小区的租户呢。”妻子像是一下子想起了什么，有些激动：“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在小区门口为高龄老人免费理发，还提供上门服务？”妻子问。小伙子点点头，没有否认。妻子更激动了，继续问道：“听说，你还为八十岁以上的独居老人免费提供买菜、就医服务？”⑧小伙子一笑，语气平和地说：“我是党员，又是一名退役军人，群众需要的时候，肯定要冲在前面。”“不过，”他下意识摇摇头，吐出一口气，说，“也有人质疑我，说我有其它企图。我听了，一笑了之。我对得起曾经穿过的军装。”说这话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬，表情中有一种明显的不屑。他的真诚让我感到，他像清澈的湖水，即便被泥沙侵袭，仍会坚守自己原有的明澈。⑨车行平稳。路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过。已是傍晚时分，有余晖照进车厢，洒在他身上，看上去有一种庄重的美。⑩我想，城市也是有魂的。鹿城是一座爱意流淌的城，有盛开的三角梅，还有像网约车司机一样善良而质朴的人。他们用心守护着这座城市，也守护着心中的美好与未来。(选自2024年3月22日《人民日报》，有删改)16．通读全文，梳理网约车司机的事件及其情感态度。事件情感态度接客人等预约车的电话急切、高兴①认为举手之劳办理退役军人优待证②③点点头，没有否认，一笑有人质疑他有其它企图④17．说说第⑥段画线句中两个“珍惜”的内涵。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．第②段、第⑨段画线句子都写到三角梅，结合全文内容简析其作用。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．时代呼唤美德。学校校刊拟从下面选项中选择一篇与本文最匹配的文章，编在同一主题专栏中，请确立栏目名称并说明理由。A.《溜索》B.《植树的牧羊人》C.《驿路梨花》_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅卷人三、写作(60+3分)得分20．阅读下面的文字，任选一项任务，根据要求写作。这个世界上没有两片一模一样的叶子，也不会有两个一模一样的人。正因为我们每个人都很独特，才构成了生活的绚烂多姿。尊重别人与自己的不同，欣赏他人，换位思考，心胸才会更宽广。任务写作目的文体参考角度任务一交流、分享记叙文讲述自己在生活中关于“独特”的经历和感悟任务二主题班会演讲议论文对“独特”的深层次思考要求：自拟题目，不少于600字；文章贴近生活，情感真切，不得抄袭和套作；文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；认真书写，力求工整美观。

答案解析部分1．【答案】（1）chi；“默”改成“墨”；D；A（2）一菱烟雨任平生；便引诗情到碧霄；落红不是无情物；灵旗空际看；先天下之忧而忧；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；会当凌绝顶；一览众山小（3）将“谱写青春之歌”与“激昂青春之志”互换位置【解析】【分析】（1）本题考查基础知识。①“炽热”读作chìrè。②“默守成规”错，应写作“墨守成规”。③不攻自破：1.不用攻击，自己就破灭了。指毫无防守能力，不堪一击。2.指论点、谣言等荒谬，站不住脚。一气呵成：一口气做成。形容文章紧凑连贯。也比喻做事紧凑、不间断。名副其实：名称、名声与实际相符。一脉相承：由一种血统或一个派系流传承袭下来。文中指虽然时代不同，但时代精神不断流传承袭，应使用“一脉相承”。④【甲】处，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”句子完整，独立性强，应使用句号；【乙】处，“青春，如炽热火焰，五彩斑斓”与“青春，如璀璨星河，浩瀚无垠”是并列分句，且每一部分已使用逗号，应使用分号间隔。

（2）诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：蓑、霄、沧、凌

（3）本题考查修改病句。画线句错在语序不当，应先有“激昂青春之志”，然后“奉献青春之力”，最后实现“谱写青春之歌”。

故答案为：（1）chi；“默”改成“墨”；D；A；（2）一菱烟雨任平生；便引诗情到碧霄；落红不是无情物；灵旗空际看；先天下之忧而忧；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；会当凌绝顶；一览众山小；（3）将“谱写青春之歌”与“激昂青春之志”互换位置

【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

（2）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

（3）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。2．【答案】C【解析】【分析】A.有误，杜小康的父亲之所以要带杜小康离开油麻地是出于生存所迫，不是为了锻炼杜小康。

B.有误，《散步》中的“我”是一位有责任感的父亲。散步过程中，母亲与儿子发生分歧的时候，“我决定委屈儿子”。

C.正确。

D.有误，《骆驼祥子》中的刘四爷，不重视亲情，在得知女儿要嫁给祥子后，卖掉人和车场，一走了之。故答案为：C【点评】本题考查名著人物形象的把握，注意结合语言描写和故事的叙述，把握人物性格特点。3．【答案】（1）上联：高邮湖泊烟波浩渺；下联：油菜花海一望无垠（2）潇潇同学，“花动一湖春色”的宣传语化用了高邮词人秦观的“花动一山春色”的诗句，“花动一湖春色”这个宣传语让我们似乎看到微风吹过，菜花摇曳，整个湖面涌动着明媚的春光，富有浓郁的浪漫主义色彩。所以，我认为不能换。（3）导游，您好！请问湖上花海景区最佳打卡景点是什么？；了解更好打造湖上花海景点的建议(采访目的联系问题即可)【解析】【分析】（1）本题考查对联。根据对联的传统，上联通常描述地点或景象，下联则进一步描绘或拓展上联的内容。因此，我们可以考虑将“高邮湖泊”作为上联的开头，以突出地点特色。接着，为了描绘湖泊的广袤和壮观，我们选择“烟波浩渺”与之搭配，形成上联“高邮湖泊烟波浩渺”。下联则需要与上联相呼应，同时进一步突出宣传图片中的另一个重要元素——油菜花海。因此，我们可以选择“油菜花海”作为下联的开头，并配以“一望无垠”来形容花海的辽阔和壮观，形成下联“油菜花海一望无垠”。

（2）本题考查内容理解和口语交际。根据诗词中的“花动一山春色”可知，“花动一湖春色”的宣传语化用了这一语句，描绘了微风吹来，黄花摇曳，仿佛涌动的湖面一般，富有浓郁的浪漫主义色彩。注意对象，用语委婉即可。

（3）本题考查补写采访提纲。根据“了解湖上花海的旅游特色”，可以设计问题“请问湖上花海景区最佳打卡景点是什么”；根据“对景区的打造您还有什么建议”可知，采访目的是了解更好打造湖上花海景点的建议。

故答案为（1）上联：高邮湖泊烟波浩渺；下联：油菜花海一望无垠；（2）潇潇同学，“花动一湖春色”的宣传语化用了高邮词人秦观的“花动一山春色”的诗句，“花动一湖春色”这个宣传语让我们似乎看到微风吹过，菜花摇曳，整个湖面涌动着明媚的春光，富有浓郁的浪漫主义色彩。所以，我认为不能换。（3）导游，您好！请问湖上花海景区最佳打卡景点是什么？；了解更好打造湖上花海景点的建议(采访目的联系问题即可)

【点评】（1）本题考查对联的补写。解答对联题，一般可按照如下步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的意思大致确定与之意思连贯、相对的内容；再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征；最后从整体把握，进行微观的调整和修改。

（2）本题考查语言的得体。“得体”就是语言的运用要注意并适用各种情境条件，体现语境和语体的要求，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境等，要符合语境的各种要求，还要注意掌握语言使用的分寸。

（3）本题考查新闻采访。解答此题，要明确采访对象的身份，针对身份设计问题，问题应该是受访者工作或生活领域的范围，围绕中心话题即可。【答案】4．示例一：《儒林外史》中杜少卿，他家娄太爷不过是先尊的一个门客，少卿把他养在府中，亲自侍奉汤药，从中我学会关心他人，富有同情心。示例二：《红岩》中江姐被拢后，面对故人的各种酷刑，她义正言辞地痛斥敌人的罪行，从中我明白要坚定信仰，威武不屈。示例三：读《世说新语》中夏侯玄，他和陈本关系很好，但他不纵容陈本弟弟的粗鲁和失礼，从中我明白与人相处应该尊重他人。5．示例一：我为保尔设计的海报主题词是顽强，底色是红色。保尔即使双目失明，全身瘫痪，仍旧拿起笔从事创作。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈。在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。表现了一个革命战士钢铁般的顽强意志。红色象征活力、斗争。示例二：我为周恩来设计的海报主题词是信仰，底色是黄色。我的理由是周恩来从学生时期就开始参加运动且从未停止，在法国帮助组织中国共产党，回国后又领导上海工人运动、八一南昌起义，对党和革命的事业无限忠诚。黄色象征希望、梦想，而且我们中国人是黄种人。示例三：我为梁生宝设计的海报主题词是奋斗，底色是红色。我的理由是梁生宝在社会主义建设大业中，带头买百日黄稻种，带领组里青壮年进终南山割竹子，他总能毫不犹豫地带领贫农走出敢为人先的一步，他有胆有识，更有实干精神。红色象征热情、活力。6．哲理：直面困难和挫折，能造就美丽的人生。(意思对即可)示例一：祥子：祥子的梦想是拥有一辆属于自己的三轮车，他为梦想而努力，可是经历了买车失车的三起三落后，最终走向堕落。我明白：成长中面对困难要敢于战胜，被困难打败最终不会有好的结局。示例二：孙悟空：在西天取经途中，经历了九九八十一难，但是他降妖除魔，最终取得真经，被封为“斗战胜佛”。我明白：经历了磨练，最终会获得成长。示例三：简·爱：简·爱从小父母双亡，过着寄人篱下的生活，在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虑待，舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打，但她没有被这一切苦难而摧毁，以坚强的意志冲破了牢笼，成为了一个自尊独立的女性。我明白：只要敢于面对困难，最终就获得精彩人生。【解析】【点评】（1）（2）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。

（3）本题考查名著人物形象的把握，注意结合语言描写和故事的叙述，把握人物性格特点。4．本题考查拟写读后感。要理解题目给出的经典名著片段和对应的文化精神内涵，如《水浒传》中鲁提辖的侠义精神。接着，要在备选名著中选择一个人物及其行为，理解并提炼出其文化精神内涵。

故答案为：示例一：《儒林外史》中杜少卿，他家娄太爷不过是先尊的一个门客，少卿把他养在府中，亲自侍奉汤药，从中我学会关心他人，富有同情心。

示例二：《红岩》中江姐被拢后，面对故人的各种酷刑，她义正言辞地痛斥敌人的罪行，从中我明白要坚定信仰，威武不屈。

示例三：读《世说新语》中夏侯玄，他和陈本关系很好，但他不纵容陈本弟弟的粗鲁和失礼，从中我明白与人相处应该尊重他人。5．本题考查名著内容理解。作答时，要在对名著内容有所了解了解的基础上，提炼出一个符合名著的主题或人物精神品质的颜色，然后结合名著情节和人物其经历、精神等作答，表达出自己的感悟。

故答案为：示例一：我为保尔设计的海报主题词是顽强，底色是红色。保尔即使双目失明，全身瘫痪，仍旧拿起笔从事创作。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈。在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。表现了一个革命战士钢铁般的顽强意志。红色象征活力、斗争。

示例二：我为周恩来设计的海报主题词是信仰，底色是黄色。我的理由是周恩来从学生时期就开始参加运动且从未停止，在法国帮助组织中国共产党，回国后又领导上海工人运动、八一南昌起义，对党和革命的事业无限忠诚。黄色象征希望、梦想，而且我们中国人是黄种人。

示例三：我为梁生宝设计的海报主题词是奋斗，底色是红色。我的理由是梁生宝在社会主义建设大业中，带头买百日黄稻种，带领组里青壮年进终南山割竹子，他总能毫不犹豫地带领贫农走出敢为人先的一步，他有胆有识，更有实干精神。红色象征热情、活力。6．本题考查理解名著人物。“只有在暴风雨中搏击过，才会有豪迈的飞翔”的意思是，在生活荆棘与痛苦之中，要学会坚定而勇敢的样子，在痛苦之中磨练出搏击长空的翅膀，走上人生巅峰。蕴含的哲理是人生应无畏困难挫折，要勇敢地创造奇迹。

故答案为：哲理：直面困难和挫折，能造就美丽的人生。(意思对即可)

示例一：祥子：祥子的梦想是拥有一辆属于自己的三轮车，他为梦想而努力，可是经历了买车失车的三起三落后，最终走向堕落。我明白：成长中面对困难要敢于战胜，被困难打败最终不会有好的结局。

示例二：孙悟空：在西天取经途中，经历了九九八十一难，但是他降妖除魔，最终取得真经，被封为“斗战胜佛”。我明白：经历了磨练，最终会获得成长。

示例三：简·爱：简·爱从小父母双亡，过着寄人篱下的生活，在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虑待，舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打，但她没有被这一切苦难而摧毁，以坚强的意志冲破了牢笼，成为了一个自尊独立的女性。我明白：只要敢于面对困难，最终就获得精彩人生。【答案】7．甲诗中诗人由笛声联想到梅花，描绘冷落苍凉之景，烘托了去国怀乡(思家)的悲愁情绪。乙诗写诗人军中闻笛“唤春归”，含蓄表达了诗人对“春光”——朝廷恩赦的渴望。8．“雁”多用来表达游子思乡之情，寄托对故乡的思念：而“燕”多表现春光的美好，传达喜春惜春之情等。乙诗中诗人借急切北飞的大雁，表达迁客欲归不得的惆怅，应写作“雁”。【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本题考查诗歌意象。解答此题，要结合意象在现实生活中的特点，联系作者诗歌的情感，进行作答。7．本题考查古诗内容理解和对比阅读。在甲诗《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》中，李白的心境是愁绪满怀的。他被贬谪后远离家乡，听到黄鹤楼上的笛声，便联想到“江城五月落梅花”的景象。这里的“落梅花”实际上是一种意象，用来描绘冷落苍凉的氛围。通过这一描绘，诗人烘托出去国怀乡、思念家乡的悲愁情绪。整首诗中，笛声与梅花的意象相互交织，形成了一种哀怨、凄凉的氛围，表达了诗人深深的思乡之情.而在乙诗《春夜闻笛》中，李益的心境则是含蓄而渴望的。他身处军中，听到笛声唤春归，这里的“春归”并不仅仅指春天的到来，更隐喻着诗人对朝廷恩赦的渴望。诗人通过描绘洞庭湖上大雁北飞的景象，含蓄地表达了自己对重获自由、回归朝廷的期盼。整首诗中，笛声、大雁等意象与诗人的内心情感相互呼应，形成了一种含蓄而深沉的表达。

故答案为：甲诗中诗人由笛声联想到梅花，描绘冷落苍凉之景，烘托了去国怀乡(思家)的悲愁情绪。乙诗写诗人军中闻笛“唤春归”，含蓄表达了诗人对“春光”——朝廷恩赦的渴望。8．本题考查诗歌意象的理解和分析，首先，我们来看“雁”在古诗中的寓意。自古以来，“雁”“就被赋予了深厚的文化内涵。它不仅是南来北往的候鸟，更是游子思乡之情的象征。在古诗中，诗人常常借“雁”来表达对家乡的思念和对归途的渴望。例如，杜甫在《月夜忆舍弟》中写到的“戌鼓断人行，边秋一雁声”，这里的“雁声”不仅渲染了边塞的秋意，更传递了诗人深深的思乡之情。相比之下，“燕”在古诗中虽然也常出现，但其所表达的情感和意象与“雁”截然不同。燕子通常被视为春天的使者，它的出现往往代表着春天的到来和生机的焕发。如白居易在《钱塘湖春行》中所写：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这里的“新燕”便是春天生机勃勃的象征。在【乙】诗中，诗人李益通过描绘洞庭湖上急切北飞的大雁，来表达自己作为迁客欲归不得的惆怅心情。这种情感与“雁”作为游子思乡之情的象征是高度契合的。而如果使用“燕”，则无法准确传达出这种情感，因为燕子与春天、生机相关，而非与思乡、归途相连。因此，我们可以确定，在【乙】诗中，“洞庭一夜无穷雁”中的“雁”字是正确且恰当的。它准确地传达了诗人的情感，也符合古诗中“雁”作为思乡象征的传统用法。而“燕”字则无法替代“雁”字在这首诗中的位置和作用。所以，潇潇应将诗中的“燕”字改为“雁”字，以更好地贴合诗歌的主题和情感表达。

故答案为：“雁”多用来表达游子思乡之情，寄托对故乡的思念：而“燕”多表现春光的美好，传达喜春惜春之情等。乙诗中诗人借急切北飞的大雁，表达迁客欲归不得的惆怅，应写作“雁”。【答案】9．适逢，正赶上；多次；本来；详细10．归家/或不去冠带/入静室独坐11．①更加体现他忠心正直，这是我敬重寇准的原因。②真宗因此更加认为王旦有德行。12．恪守法度，尽心尽职，正直无私，宽厚惜才。【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（3）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（4）本题考查分析人物性格特点的能力。解答此类题目需通晓全文大意的基础上，抓住描写人物的关键语句来分析。【附参考译文】王旦，字子明，大名府莘县人。皇帝一向认为王旦贤能，王旦曾向皇帝陈述事情后退下，皇帝目送着他说：“替朕取得太平的，一定是这个人。”适逢契丹议和，西夏发誓驻守故地，两边军队被解除不用，真宗以无为治理天下。王旦认为祖宗的法制都在，务必实行原有的成例，谨慎改变。真宗越来越信任他，言无不听，凡是大臣有请奏，必定说：“王旦认为怎么样？”王旦与人交往很少言笑，整天默默地坐着，等到奏议事情，群臣意见不一致，王旦缓缓地说一句话来决定。回到家里有时不脱下帽子腰带，进入静室独坐，家人没人敢去见他。王旦的弟弟拿此事问赵安仁，赵安仁说：“刚刚议论国事，王公不打算实行而没有决定，这必定是在忧虑朝廷的事。”寇准多次说王旦的短处，王旦专门称赞寇准。真宗对王旦说：“你虽然称赞他的优点，他却专门谈你的缺点。”王旦说：“道理本未就是这样。我在宰相的职位上时间长，政事缺失必定多。寇准对陛下无所隐瞒，更加体现他忠心正直，这是我敬重寇准的原因。”真宗因此更加认为王旦有德行。寇准枢密使离任，通过人私下向王旦请求推荐为使相(主管一方的要员)，王旦吃惊地说道：“将相(这里指主管一方的将领和文官，即外脸大吏)的任命，怎么能要求呢！我不能接受私下的请求。”寇准感到很遗憾可惜。不久任命寇准武胜军节度使、同中书门下平章事(职务名)。寇准见皇上答谢说：“如果不是陛下知道臣的才能，我怎么能够接受如此重任？”皇帝详细告诉他是王旦举荐的。寇准惭愧叹息，认为自己做不到。9．本题考查词语解释。①句意：适逢契丹议和。会，适逢，正赶上。②句意：寇准多次说王旦的短处。数，多次。③句意：道理本未就是这样。固，本来。④句意：皇帝详细告诉他是王旦举荐的。具，详细。

故答案为：适逢，正赶上；多次；本来；详细10．本题考查断句。句意：回到家里有时不脱下帽子腰带，进入静室独坐，家人没人敢去见他。

故答案为：归家/或不去冠带/入静室独坐11．本题考查翻译。①重点词：益，更加。所以，……的原因。是，代词，这样。②重点词：以是，因此；愈，更加。

故答案为：①更加体现他忠心正直，这是我敬重寇准的原因。②真宗因此更加认为王旦有德行。12．本题考查分析人物形象。王旦是一个谦逊、宽厚、淡泊名利、一心为公的人。他推行祖宗法制，稳重变改；对待大臣的建议，他总是先听后决；他在家中也保持着严谨的态度，很少与人交流。他对寇准的评价客观公正，即使寇准多次贬低他，他也称赞寇准的忠诚和直率。王旦的原则性强，不接受私人请求，即使是对待好友寇准的请求也是如此。他对国家的忠诚和为政的才能使得真宗对他越来越信任，认为他是能带来天下太平的人。

故答案为：恪守法度，尽心尽职，正直无私，宽厚惜才。【答案】13．“国潮”商品成为潮流，体现着年轻消费者深层次的文化自信，也受益于一批青年创业者基于优秀传统文化的创新创造。即像扬州一样，国庆假期，穿古装、游古城、看非遗、赏民俗成为了流行玩法，国潮元素为消费市场注入澎湃动力。同时，国货既实惠又好用。14．陪外国学生穿古装、游扬州城、看扬州非遗、赏扬州民俗；口头向外国学生宣传中国国货创新发展的过程；带外国学生到扬州市皮市街的谢馥春体验店内购物等。15．首先，介绍“国潮”的内涵；其次，以扬州为例向大家介绍，国潮流行玩法、蓬勃的消费市场和诸多老牌国货“组团出图”的势头(活力)；最后，分析国货成为“潮品”的原因并畅想未来，表达对“新国潮”的信心。【解析】【点评】（1）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

（2）本题考查材料探究。多则材料内容的探究：①要概括出每则材料的大意，分条阐述；②分析材料之间的逻辑关系，找准中心话题，找出各材料之间的逻辑关系，同中求异，异中求同；③围绕话题，提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。

（3）本题是开放性试题。观点明确即可。注意联系生活实际阐述理由。言之成理，言之成文即可。13．结合材料一“‘国潮’是潮流款式的外型设计，带有中国特定元素的潮品。年轻人纷纷以买国潮为风尚，成了当下消费的一大特征”，材料三“国潮兴起的背后，体现着年轻消费者深层次的文化自信，也受益于一批青年创业者基于优秀传统文化的创新创造”分析，“国潮”商品成为潮流，体现着年轻消费者深层次的文化自信，也受益于一批青年创业者基于优秀传统文化的创新创造。结合材料二“中秋国庆假期，穿古装、游古城、看非遗、赏民俗成为流行玩法，国潮元素为消费市场注入澎湃动力”，概括为：即像扬州一样，国庆假期，穿古装、游古城、看非遗、赏民俗成为了流行玩法，国潮元素为消费市场注入澎湃动力。结合材料二“没想到国货彩妆既实惠又好用！网上很难抢，所以我决定国庆期间来扬州游玩”。

故答案为：“国潮”商品成为潮流，体现着年轻消费者深层次的文化自信，也受益于一批青年创业者基于优秀传统文化的创新创造。即像扬州一样，国庆假期，穿古装、游古城、看非遗、赏民俗成为了流行玩法，国潮元素为消费市场注入澎湃动力。同时，国货既实惠又好用。14．结合材料二“中秋国庆假期，穿古装、游古城、看非遗、赏民俗成为流行玩法，国潮元素为消费市场注入澎湃动力”，概括为：陪外国学生穿古装、游扬州城、看扬州非遗、赏扬州民俗；口头向外国学生宣传中国国货创新发展的过程；结合材料二“从西安来扬州旅游的大学生陈予麦，以前用的彩妆以日韩、欧美品牌为主，近日通过国货‘团建’知道了谢馥春这一品牌：‘没想到国货彩妆既实惠又好用！网上很难抢，所以我决定国庆期间来扬州游玩，‘打卡’谢馥春”分析，带外国学生到扬州市皮市街的谢馥春体验店内购物等。

故答案为：陪外国学生穿古装、游扬州城、看扬州非遗、赏扬州民俗；口头向外国学生宣传中国国货创新发展的过程；带外国学生到扬州市皮市街的谢馥春体验店内购物等。15．这是一道开放性试题，答案不唯一。要介绍“国潮”的内涵；国潮流行玩法、蓬勃的消费市场和诸多老牌国货“组团出图”的势头（活力）；分析国货成为“潮品”的原因并畅想未来等内容。

故答案为：首先，介绍“国潮”的内涵；其次，以扬州为例向大家介绍，国潮流行玩法、蓬勃的消费市场和诸多老牌国货“组团出图”的势头(活力)；最后，分析国货成为“潮品”的原因并畅想未来，表达对“新国潮”的信心。【答案】16．①搀扶高龄老人到停车场。；②珍惜(从来没用过)。；③为老人免费上门服务。；④一笑了之(不屑)。17．第一个“珍惜”指他重视军人的身份，从未忘记自己当过兵；第二个“珍惜”指他重视军人的荣誉感，不会利用军人的身份取得优待。18．第②段景物描写，渲染了温暖热烈的气氛，烘托了网约车司机干练、为他人着想的形象，表达了“我”对网约司机乐于助人的敬佩之情。第⑨景物描写，象征网约车司机坚守本心乐于助人的雷锋精神绽放人性光辉，表达了“我”对司机的赞誉和欣慰，升华了主题。19．栏目名称：雷锋之花(“花”的传承)。原因：《驿路梨花》讴歌了以梨花为代表的青年一代乐于助人、不计回报的优秀品质，表现了雷锋精神在少数民族地区生根、发芽、不断传扬的动人情景。而本文赞美了网约车司机乐于助人，默默奉献，不计报酬的雷锋精神，而这种雷锋精神如同“盛开”的三角梅，鹿城三亚发扬光大——他们守护着这座城市，也守护着心中的美好与未来。【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（2）本题考查词语含义的理解。理解词语的含义可从以下几个方面入手：(1)理清思路，揣摩概括义。(2)联系上下文，体味词语指代义。(3)瞻前顾后，揣摩特殊意义。(4)把握词语的感情色彩。除此以外，还要联系文章的主题、作着的思想感情，描写手法和修辞手法等来理解词语的含义。

（3）本题考查景物描写的作用。解答时既要注意文段的内容，也要结合景物描写的语段在文章中的位置。

（4）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。16．本题考查内容理解与概括。①根据提示“认为举手之劳”和关键句“说实话，接你们这种行动自如的老人比较省事；如果遇到行动不便的高龄老人，我会在出港口等候，一直搀扶着到停车场”可概括为：搀扶高龄老人到停车场。②根据提示“办理退役军人优待证”和关键句“办了，不过从来没用过”“他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜”可概括为：珍惜（或：从来没用过）。③根据提示“点点头，没有否认，一笑”和关键句“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在小区门口为高龄老人免费理发，还提供上门服务”“听说，你还为八十岁以上的独居老人免费提供买菜、就医服务”可概括为：为老人免费上门服务。④根据提示“有人质疑他有其它企图”和关键句“也有人质疑我，说我有其它企图。我听了，一笑了之。我对得起曾经穿过的军装”。

故答案为：①搀扶高龄老人到停车场。②珍惜(从来没用过)。③为老人免费上门服务。④一笑了之(不屑)。17．本题考查词语的含义。根据“我忽然想起，在首都机场出示退役军人优待证，可以优先登机，便问他是否办理了。小伙子点点头，说：‘办了，不过从来没用过’”可知。

故答案为：第一个“珍惜”指他重视军人的身份，从未忘记自己当过兵；第二个“珍惜”指他重视军人的荣誉感，不会利用军人的身份取得优待。18．本题考查景物描写的作用。根据上文“小伙子如释重负，说：‘没耽误您用车就好。’我看出他的急切和高兴都发自内心”可知，“此刻，车窗外，路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳、动人”第②段这句景物描写描写了三角梅鲜艳动人的样子，渲染了温暖热烈的气氛，烘托了网约车司机干练、为他人着想的形象，表达了“我”对网约司机乐于助人的敬佩之情；根据下文“已是傍晚时分，有余晖照进车厢，洒在他身上，看上去有一种庄重的美”可知，“路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过”第⑨段这句景物描写三角梅灿烂盛开的情景，象征网约车司机坚守本心乐于助人的雷锋精神绽放人性光辉，表达了“我”对司机的赞誉和欣慰，升华了主题。

故答案为：第②段景物描写，渲染了温暖热烈的气氛，烘托了网约车司机干练、为他人着想的形象，表达了“我”对网约司机乐于助人的敬佩之情。第⑨景物描写，象征网约车司机坚守本心乐于助人的雷锋精神绽放人性光辉，表达了“我”对司机的赞誉和欣慰，升华了主题。19．本题考查内容理解与评析。本文记叙了一位网约车司机的故事：接客人等预约车的电话，急切、高兴；搀扶高龄老人到停车场，认为举手之劳；办理退役军人优待证却从来没用；为老人免费上门服务，对别人的质疑一笑了之。本文赞美