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文档简介
2025届云南省大理市重点中学中考摸底测试语文试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列文学常识、文化常识表述正确的一项是()A.诸葛亮的作品源远流长:《诫子书》谆谆告诫儿子“淡泊明志,宁静致远”,《出师表》向后主刘禅提出“亲贤远佞”的建议,《三顾茅庐》表达了对刘备赏识的感激之情。B.《陋室铭》与《爱莲说》的作者分别是刘禹锡和周敦颐,他们皆属“唐宋八大家”,题中的“铭”与“说”在古代都是一种文体,可叙事,可议论。C.话剧剧本主要由人物对话组成,有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。郭沫若历史剧《屈原》第五幕,屈原就用了大量的独白表达了对风、雷、电的赞颂。D.法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》与德国作家都德《最后一课》表现手法异曲同工,都是通过人物前后态度行为的转变折射社会现实,前者反映人情冷暖,后者体现家国情怀。2.下列词语中加点字注音全对的一项是A.脑髓(suǐ)憎恶(zēng)脊梁(jí)负隅顽抗(yú)B.倚仗(yǐ)疟疾(nüè)奴隶(lì)装模作样(mú)C.沼泽(zǎo)祈祷(qí)炽热(chì)按捺不住(nà)D.澎湃(pài)脐橙(qí)字帖(tiè)奄奄一息(yān)3.下列词语中加点字的读音,每对读音都不相同的一项是()A.滞留/真挚诀别/诡谲狭隘/阻碍鄙薄/磅礴B.选聘/驰骋窒息/炽热残损/殒落羁绊/脑畔C.绯红/翡翠抽噎/摇曳流逝/藻饰蠕动/怯懦D.坍塌/糟蹋惶恐/彷徨卑微/濒临晦暗/欺侮4.下列词语中没有错别字的一项是()A.告罄妖娆大拇指恪尽职守挺而走险B.博弈惘然渡假村黎民百姓面面相觑C.筹划睿智黄梁梦物是人非再接再励D.狡黠星辰里程碑无与伦比断章取义5.下列词语中,加点字的读音都正确的一项是()A.带挈/锲而不舍诓骗/热泪盈眶B.气概/感慨万千拜谒/竭尽全力C.愧赧/赫赫扬扬归省/不省人事D.喷薄/厚积薄发殚精竭虑/箪食壶浆6.欣赏漫画《失信者》,按要求作答。请概述漫画的内容。请说说漫画的寓意。7.根据课文默写古诗文。千古兴亡多少事?悠悠。__________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)__________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)李白的《行路难(其一)》一诗中用比喻的修辞手法来写人生道路的艰难险阻的诗句是:__________,__________。舟子喃喃曰:“__________,__________。”(张岱《湖心亭看雪》)把杜甫的《望岳》默写完整。岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。__________,__________。__________,__________。8.名著阅读。话说那六健将出洞门。径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的?他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”"枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!千掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之…”他站起来,向大路走去。是什么原因使保尔产生了这样的轻生念头?这以后,保尔的人生走向如何?二、阅读9.阅读下面的一首词,完成后面小题。西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.试简要赏析“路转溪桥忽见”中的“忽见”。2.下列对这首词理解不恰当的一项是()A.辛弃疾一直重视农业生产和同情民间疾苦,这首词作于闲居上饶带湖期间。B.词的前两句运用了以动衬静的手法,描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景。C.“七八个星天外,两三点雨山前”化用典故,其中“星”是寥落的疏星,“雨”是轻微的阵雨,与上阕的清幽夜色和恬静气氛相吻合。D.从正面看,这首词的题材内容极其平凡,语言没有任何雕饰,然而,正是这种看似平淡之中,却蕴含着词人潜心的构思和醇厚的感情。10.解释下列加点词的意思。⑴去国怀乡⑵属予作文以记之⑶太守之乐其乐也⑷焉得更有此人11.阅读下面的文字,回答后面的问题。迈出这一步①在上幼儿园时的某个春天,我被母亲带到纺织厂,放在宽敞的仓库里。在山一般高的布匹中,母亲给我留下一堆从工厂图书馆里借来、售价3毛8分一本的连环画。在我还只能约略明白一些省份、河流和花朵的含义的年纪,图画拯救了我:它们是连贯的片断,连缀成一个又一个故事,可以与电视屏幕或现实生活交相辉映②识宇之后,最初与我做伴的是《杨家将》《说唐全传》,还有《三国演义》《东周列国志》。白马银枪、辕门刁斗、沙场尘烟,成了我最初的幻想世界。每次读金戈铁马读得紧张了,我就抬头看看睛朗的天空,便将这种恐慌消解了。就这样,我读了《水浒传》《荡寇志》,然后再读金庸的武侠小说。③小学毕业时,我读了李青崖先生译的《三个火枪手》。我本指望从中看到豪侠击剑,却被老版小说中的插图迷住:骑士帽、剑与酒杯、巴黎的旅馆与衬衣。于是,那一个夏天,我如蚕食桑叶,跟着线索读这本书。我也读了巴尔扎克的《高老头》,里面的拉斯蒂涅,年纪轻轻就想在巴黎当野心家于是,我对兵戈剑侠的爱好,被欧洲的街道剪影取代了。④上高二时,我读了张爱玲的短篇小说《等》。这篇小说写在一个推拿医生的候见室里,一群姨太太在聊天。具体的情节我忘了,只记得结尾有一段对上海景色的描写,写一只猫缓缓走过。不知为何,读这篇时,我很想去上海。于是2002年,我去上海读大学。⑤从大一到大二,除了完成学业,我自己也写东西。那时我没多想什么只觉得自己喜欢写东西,那就继续写吧。到2004年3月,大二的下半学期,我出了自己的第一本书。到2006年时,我读大四,出到第4本书了。⑥2007年夏天,我决定去巴黎。一半原因是我读了海明威的《流动的盛宴》,另一半是因为小时候读大伸马与巴尔扎克的书所受的影响。我爸说:“巴黎?我知道,巴黎圣日耳曼足球队嘛!莱昂纳多和拉易(两位巴西球星)都在那儿踢过球!”本来大学毕业一年后,我一个月写几篇约稿就够我的开支了,但为了攒去巴黎的钱,我开始增加工作量。从2008年到2010年,我还兼职在上海的一个频道做解说嘉宾。当然,我最初去做解说嘉宾,多少也是为了圆自己中学时给父亲吹的一句牛:“将来,我要去解说篮球!”⑦2012年秋天,我去法国的领事馆面签。签证官问我:“为什么要出国呢?我回答道:“因为到29岁,我才攒够了钱,可以学想学的东西。”一个人年少读书时立下的愿望,会一直跟着那个人一辈子吧?⑧2014年,我去了莫奈与伦勃朗的故乡后,出版了莫奈和伦勃朗的传记:那是我当年在上海时就存着的心思。我跑去巴黎圣日耳曼队的主场看球,拍下拉易和莱昂纳多的海报,发给我爸爸看。⑨许多愿望与念头,都是这么循环往复的。⑩持续地跑步和写作,也让我明白:人的潜力是很大的。比如,我曾告诉自己:你可能以后每天都得写一两篇稿子。那时的我一定对这种念头瞠目结舌。但当你习惯了这种节奏,就像做力量训练,不断给自己增加难度,你就会发现,还好,还承受得来。⑪到巴黎的第6年,我还在写东西,顺便翻译了当初让我来巴黎的动力之海明威的《流动的盛宴》。现在想想,我人生的大多数转折,都跟所读的书有关系﹣﹣其实许多人都如此,只是我还记得缘由罢了。读过的书,不定都记得住,但会存在心里,在不知不觉间就改变了你的人生。⑫最初的念想在哪里生了根,多年之后,说不定就会在那里发芽。锻炼、读书、写作,包括每个人自己的活儿,只要是朝着那个方向做了,都不会白费。人生在世,非苦即累,一定会占一样。在艰难得不知所措时,踏出第一步,顺着惯性继续走下去,不要多想,走过一段,你多少就会成为一个新的自己。如果一直在原地发呆,那你永远是原来的自己,不能解决任何问题。⑬无论在任何惶感的时刻,朝着自己喜欢的方向,迈出这一步,试试看。选文以时间为序叙述了“我”的成长历程,请作简要分析。从选文内容来看,“我”是一个怎样的人?“在我还只能约略明白一些省份、河流和花朵的含义的年纪,图画拯救了我:它们是连贯的片断,连缀成一个又一个故事,可以与电视屏幕或现实生活交相辉映。”为什么说“图画拯救了我”?请简要赏析选文中加横线的句子。选文插叙了父亲对巴黎圣日耳曼足球队的描述,其作用是什么?12.非文学类文本阅读别让“垃圾快乐”毁了你的生活①很多人都有过这样的时刻。本想刷一会手机,就去睡觉或者读书。结果手指一动,滑开手机,就再也停不下来。看看朋友圈的消息,看看微博上的热搜,玩玩小游戏,刷刷短视频。结果不知不觉中,时间已经过去大半,懊悔、心痛瞬间涌上心头,可再追悔,也已于事无补。②其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。所谓的“垃圾快乐”,就是能带来短暂的精神快感。比如搞笑的短视频、好玩的综艺、肥皂剧,看着非常过瘾,让人不禁沉浸于“哈哈大笑”的喜欢。③之前看过一篇文章,说垃圾快乐成瘾,比毒品成瘾更可怕。毒品成瘾,每个人都知道是件必须拒绝和远离的事。而垃圾快乐,一旦尝到了甜头,就会忍不住地想要更多,让你的意志迷失,忽略本来应该做的事情。它默不作声地,让你慢慢成瘾,一层“快乐”的糖衣之下,也许会有刹那甜蜜的错觉,但久而久之,你就会尝到它带来的苦。④为什么人会沉浸于“垃圾快乐”中呢?心理学的角度说:反馈时间越短的越容易获得快感。你玩一会游戏,看一个搞笑短视频,马上就能哈哈大笑。情绪带来的快感,让人忍不住上瘾,这么舒服的事情,谁愿意舍弃呢?反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持。⑤比如,想要收获好身材,必须克服高热量美食的诱惑,再加之一次次挥汗如雨的运动。学习读书亦是。一两个小时的学习并不会让人直接成为学识渊博的人,它是通过日复一日的积累,在不知不觉中沉淀在看不见的气质、谈吐之中。罗马不是一天建成的,那些我们所追求的美好,亦不是唾手可得。⑥我一直相信,走得太舒服的路,都是下坡路。⑦毛姆说过这样一句话:“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事。”。在人生路上,想要走得更长更远,你就必须一次次地去突破自己。⑧在《声临其境》节目中,宁静的表现让我印象很深刻。35岁的她,保持着良好的身材,更可贵的是她说得一口流利的英语,配音媲美专业水平。⑨宁静的自律在圈内是出了名的。她每天“七点半起床,三分钟洗漱,五分钟上妆;一天只吃两顿饭,晚上六点半以后不吃东西;睡前一小时充电时间……”这样的作息习惯,需要与美食、惰性对抗,很多人坚持几天大概就崩溃了,宁静却坚持了十几年。不仅如此,她每天还花2—4小时学习英语⑩学英语、保持十几年如一日的自律,都不是简单的事情。但当它一旦成为习惯,就变成了让人满足和快乐的事情。⑪当你体会到知识浸入灵魂,充实的喜悦,就不再会沉迷于那些无益的垃圾快乐中了。学会去做自己不喜欢的事,去感受那些可能并不“轻松”的事情,并坚持。你会发现,原来真正的快乐,不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐,是你翻过一座座高山,气喘吁吁过,汗流浃背过,最后,灵魂和精神被知识和精力填满,它带来充实感和满足感,也沉淀于你的气质里。⑫所以,千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐,别让“垃圾快乐”毁了你的生活。(选自微信公众号“十点读书”文:橘子味也)1.阅读全文,参照文章以下思路,完成题目。2.请你给文章第⑦段补充一个论据并联系上下文进行论证。3.下面是几位网友的评论,假如你也是一名网友,你会回复谁的评论?可以认同也可以反驳。A(阿文说书)最可怕的是快乐也有高低贵贱。B(追风少年)人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗?简直不能理解作者的观点!C(Joyce·陈)作者写的真好!不能浪费时间,要给自己的孩子做好榜样。我选择回复_____,_________________________________________13.记叙类文本阅读父亲的轮廓袁哲生①父亲一直是我最好的朋友。②每当母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪,并且总是将矛头转向我的成绩上面去时,我便知道,夜里,父亲又会来到我的房间。③父亲个性之中有一种非常腼腆的特质,他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条;有时,纸条里面还会包着一张五十块钱的钞票。偶尔,在情况较糟的时候,父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时,风平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契,那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中,又遭受了一次无情的考验。父亲识字不多,我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”,但这并不影响我们之间的特殊情谊。在父亲要来的那个晩上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。④曾经有过几回,父亲来的时候我并未睡着,我听到父亲用力握住门把,再缓缓转开的声音,便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的窸窣声,和父亲迟重的呼吸声……有时,父亲会拉开椅子,把台灯扭开一点点亮,然后坐在我的书桌前沉默不动,过了好一会儿,才靠上椅子。离去前,父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐,然后才扭熄台灯;在那一刻,我的眼前又恢复成一片黑暗。⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时,心里在想些什么;我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者一双清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气,怕自己会在父亲面前哭了起来;更让我恐惧的是,若是走下床来,不幸看见父亲的眼角也含着泪光,默默地坐在我的书桌前,我该如何面对那种时刻?⑥高三那年,是我生命中的第一个难关;当时,在我不觉生命有何可喜的脑筋里,的确曾经生起过自杀的念头。我不知道父亲是否经历过联考的压力,不过,在那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。⑦接近联考的某个夜晚,我正在学校提供的晚自习教室里作考前冲刺,日光灯管把教室照得明亮而冷清,同学们都埋首书桌、互不交谈。我选了一个邻接走廊靠窗的座位,设法让自己专心在书本上;突然,我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音,抬起头来,父亲的脸出现在窗格里面。父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学;我体会了他的心意,便悄悄地从座位上站起来,绕到教室的后面出去和他会合。⑧我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上,而心里渴望着时光永远停止,或是快速跨过的情景。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃,他细心地把白色保丽龙的盒子掀开,然后为我撕开卫生竹筷子的封套。我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的,摊子后面是宏光钟表行,隔壁是间杂货铺,杂货铺的天花板上吊着一包包的干鱿鱼和紫菜,老板娘是个扎着一条蓝围裙的胖女人……父亲取出口袋里的卫生纸放在我前面备用,他像面对一位长辈似的对待我,令我终生感激。我知道父亲拙于言辞,在面对生命中难以省略的伤痛时,更无力打破沉默。⑨吃蒸饺的时候,我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样;我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上,被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象;我仿佛看见父亲孤独地走上前去,两眼茫茫的老人从圆凳上站起来,剥下一只保丽龙盒子再给它穿上一层透明的塑胶袋,然后掀开其中的一个蒸笼盖……我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子,我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那天晚上,是个寒冷的夏夜,父亲和我相对无语,临走前,他对我说了一句话:“好好活下去,不一定要在意别人的话,人生有时候要走自己的路。”⑩那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。父亲成了我心目中的无名英雄,我永远忘不了,那天晚上,他为了避过校门口警卫的询问,索性爬墙离开的那幕。在淡蓝色的月光映照下,他奋力攀上围墙,骑在墙顶上向我挥手,并且很诚恳地将手掌划向眉梢,向我行了一个军礼,然后才纵身跳落校外的小路上。⑪我站在墙内,听到父亲落地的一声轻响,顿时热泪盈眶。我紧握双拳,叮嘱自己永远不可再有绝望的念头,要好好活下去。1.文中叙述了那些事例来体现“父亲一直是我最好的朋友”?2.理解下列加点词的语境含义。母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪,并且总是将矛头转向我的成绩上面去。在父亲要来的那个晚上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。3.第③段为什么要详细描述了父亲夜里来“我”房间的情景?4.试对文中第⑨段划线句子“我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子”作简要赏析。5.文章标题为“父亲的轮廓”,可是文中无一处“轮廓”出现,作者这样拟题是不是已经离题了?三、语言表述14.请根据提示,以九(1)班张明的名义写一则寻物启事。时间:4月12日上午10:00大课间活动地点:学校操场遗失物品:钥匙以及和它串在一起的公交卡联系电话:187XXXXXXXX四、写作15.下面的材料给你怎样的联想和思考,自选角度,自拟题目,写一篇文章。1840年,八国联军入侵中国;1937年,日本帝国主义发动全面侵华战争;1998年,长江发生全流域性特大洪灾;2003年,非典疫情蔓延中国广州、北京等大中城市;2008年四川汶川遭遇强地震;2019年,新冠病毒蔓延全中国。义和团抗击八国联军;马本斋组建回民支队抗击日寇;人民解放军抗洪救灾冲在第一线;白衣天使抗击非典疫情冲在第一线;志愿者主动来到新冠病毒肆虐的武汉,为医护人员做好后勤服务。要求:①不少于600字;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写工整,卷面整洁。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
A《三顾茅庐》表现刘备了求贤若渴、礼贤下士、有政治报负。B刘禹锡和周敦颐都不属于“唐宋八大家”。D法国作家都德。2、B【解析】
B词语中加点字注音全对。A“脊”应读“jǐ”。C“沼”应读“zhǎo”。D“奄”应读“yǎn”。3、B【解析】
此题考查的是字音。A:zhì/zhì,jué/jué,ài/ài,bó/bó。B:pìng/chěng,zhì/chì,sǔn/yǔn,bàn/pàn。C:fēi/fěi,yē/yè,shì/shì,rú/nuò。D:tā/tà,huáng/huáng,bēi/bīn,huì/wǔ。故选B。4、D【解析】
D没有错别字。A挺而走险一铤而走险。B渡假村一度假村。C.再接再励一再接再厉。5、D【解析】
A都是qiè,kuāng/kuàng。Bgài/kǎi,yè/jié。Cnǎn/hè,都读xǐng。D都读bó,都读dān。6、(1)示例:画面四周分别是一架飞机,一辆火车,一个证件和一张票组成,每样东西前摆放着一个禁止牌,将一个脸上写着“赖”字的人围在中间。(2)示例:失信耍赖的人会受到很多限制,付出代价。【解析】
(1)本题概述漫画内容,考查读图和表达能力。作答此类题目的关键是一定要认真看图,然后按照一定的顺序把图中出现的所有的元素都介绍清楚。描述漫画注意抓住题干要求的重心,重点描述漫画中的对象的特征。读图,漫画的主体是四周的物体将一个脸上写着“赖”字的人围在中间。四周分别是一架飞机,一辆火车,一个证件和一张票,每样东西前还摆放着一个禁止牌。(2)说说漫画的寓意。综合画面内容,把画作寄寓的感情或深刻含义表达出来。要注意漫画中的文字内容,如“懒”字。这些文字内容往往揭示漫画的主题。本题要特别留意漫画的标题“失信者”,再综合画面内容,很容易就能把画作寄寓的深刻含义表达出来:失信耍赖的人会受到很多限制,失信必然会付出代价。7、(1)不尽长江滚滚流(2)落红不是无情物(3)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(4)莫说相公痴更有痴似相公者(5)荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小【解析】
考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“渡、痴、眦、凌、览”的书写。8、(1)“牛魔王”以吃斋为由不吃唐僧肉,引起红孩儿怀疑,又因答不出红孩儿生辰被红孩儿识破。孙悟空打不过红孩儿请观音菩萨降服了红孩儿,悟空救出师傅。(2)当时保尔疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望,于是产生了这样的轻生念头。此后保尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。【解析】
(1)要求学生首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容,经典情节以及人物形象细细品味,然后结合原著内容写出具体情节即可。孙悟空本领高强,机智勇敢.当师父被红孩儿抓走后,他先是请龙王来吐水,想用水灭火;接着又假扮成红孩儿的父亲牛魔王,想趁机救出师父,最后因为不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑,又因答不出红孩儿的生辰,被红孩儿识破.可两次都没有成功,最后他只好去请观音菩萨来降伏了红孩儿,终于救出了师父。(2)选段出自苏联著名作家的名著《钢铁是怎样炼成的》,描写的是保尔•柯察金意图自杀的情节,保尔•柯察金之所以想自杀,是因为当时保尔疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望.这次之后,尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,在妻子,助手,母亲等人的帮助下最终完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。二、阅读9、1.“忽见”一词形象地写出了词人在夜间赶路,却面临骤雨将至的尴尬,在心急火燎的赶路途中,忽然看见“旧时”曾经歇息过的茅店,心中的喜悦不言而喻。2.C【解析】1.词人对黄沙道上的路径尽管很熟,可总因为醉心于倾诉丰年在望之乐的一片蛙声中,竟忘却了越过“天外”,迈过“山前”,连早已临近的那个社庙旁树林边的茅店,也都没有察觉。前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度。2.C错,“七八个星天外,两三点雨山前”没有使用典故。10、⑴国都⑵同“嘱”,嘱托⑶以……为快乐⑷还【解析】
文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题都是古今异义词,如“国”:国都。乐:意动用法,以……为快乐。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。11、(1)从幼儿园到高中,“我”喜爱阅读书籍并深受其影响;大学期间,“我”自已写东西,出了4本书;29岁时,“我”去巴黎,后来出版了莫奈和伦勃朗的传记,翻译了《流动的盛宴》。(2)“我”是一个爱读书、善写作、有理想、勇于追求的人。(3)因为连环画书使“我”从小就对阅读书籍有了浓厚的兴趣,并因此而深刻地影响了“我”的人生,所以说“图画拯救了我”。(4)运用比喻的修辞手法,生动形象地描述了“我”阅读小说《三个火枪手》时的痴迷状态,从侧面表现了小说故事情节的引人入胜。(5)丰富了文章的内容,强化了“我”去巴黎的决定,为下文做铺垫,从侧面表现了文章的主题。【解析】
(1)本题考查信息提取与分析。这道题题干中已经给了很明确的方向,只要抓住文中的几个时间点,然后进行概括分析即可。按照时间顺序可以大致分为:从幼儿园到高中,大学期间,“我”去巴黎后三个部分。从幼儿园到高中可以从文中第一段到第四段中提取相关内容,如文中的“每次读金戈铁马读得紧张了,我就抬头看看睛朗的天空,便将这种恐慌消解了”“我对兵戈剑侠的爱好,被欧洲的街道剪影取代了。”“不知为何,读这篇时,我很想去上海。”等进行概括分析即可;大学期间可以从文中的“从大一到大二,除了完成学业,我自己也写东西。”和“到2006年时,我读大四,出到第4本书了。”概括得出;后来“我”去巴黎的部分可以从文中的“到巴黎的第6年,我还在写东西,顺便翻译了当初让我来巴黎的动力之海明威的《流动的盛宴》。”概括得出。(2)本题考查人物形象的分析。解答此题,要通读文章,抓住文章中对人物的描写,联系与人物相关的具体事件,分析人物的性格特征和精神品质。通读文章最好答的就是“我”是一个爱读书的人,从文中“从大一到大二,除了完成学业,我自己也写东西。”和“到2006年时,我读大四,出到第4本书了。”可以分析这个是一个善于写作的人;从文中的“从2008年到2010年,我还兼职在上海的一个频道做解说嘉宾。当然,我最初去做解说嘉宾,多少也是为了圆自己中学时给父亲吹的一句牛:‘将来,我要去解说篮球!’”可以分析这个是一个有理想、有追求的人。(3)本题考查关键语句的理解与分析。作答此题时要先搞懂“拯救”的意思,“拯救”的意思是挽救,在文中指的是在“我”还只能看懂一些省份、河流和花朵的含义的时候,这些图画让我能看得懂这些书的内容,也是因为这样才会让我产生了读书的兴趣,并因此而深刻地影响了“我”的人生。(4)本题考查句子的赏析。句子的赏析一般可以从修辞和词语的角度进行分析。从修辞手法赏析语句时,按照“修辞方法+表达效果+事物特征+表达感情”的格式,结合具体内容来分析;从词语角度赏析时,联系原文,解析词语表现了什么内容(表达了作者怎样的情感),有什么好处。很明显句中的“我如蚕食桑叶”运用了比喻的修辞手法,将自己比作了蚕,把自己看书的这种状态看作了是蚕在吃桑叶,慢慢“咀嚼”,慢慢消化,生动形象地描述了“我”阅读小说《三个火枪手》时的痴迷状态,同时这也从侧面表现了《三个火枪手》这部小说故事情节的引人入胜。(5)本题考查插叙及其插叙的作用。插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。既然插入一段与之相关的内容,所以做题的时候就需要去找到其中的关系,从文中的第六段“2007年夏天,我决定去巴黎。一半原因是我读了海明威的《流动的盛宴》,另一半是因为小时候读大伸马与巴尔扎克的书所受的影响。我爸说:‘巴黎?我知道,巴黎圣日耳曼足球队嘛!莱昂纳多和拉易(两位巴西球星)都在那儿踢过球!’本来大学毕业一年后,我一个月写几篇约稿就够我的开支了,但为了攒去巴黎的钱,我开始增加工作量。”可以分析出这部分内容丰富了文章的内容,同时也正是因为受到了各方面的影响,所以也强化了“我”去巴黎的决定,同时为下文写“我”去巴黎的内容做下了铺垫,这也是“我”迈出的一步,侧面表现了文章的主题。12、1.①什么是垃圾快乐?②反馈时间越短的越容易获得快感;反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持。③每天让自己做两件不喜欢的事,一次次地突破自己,让自己更加自律。④举例论证、正反对比论证。列举了“玩游戏、看短视频”和“收获好身材、学将习读书”两类事例,将它们进行对比,具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因,浅显易懂,便于读者理解。2.示例:越王勾践并非嗜苦,但亡国后他日日卧薪尝胆,不忘国耻,渐渐恢复国力,最终大败吴国,成为春秋时期最后一位霸主。3.示例:我选择回复B,快乐也分很多种,沉迷于短暂而无用的快乐中,虽然能获得短暂的愉悦,但是会浪费太多的宝贵时间,让我们追悔莫及,所以还是应该做些有意义的事情,来获得成就感,这才是我们应该追求的快乐。【解析】
1.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文章内容的基础上,结合文章中的相关内容分析作答。文章的写作总体思路是:先解释了什么是“垃圾快乐”;然后阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”,最后论述如何脱离“垃圾快乐”。据此,①处填写“什么是垃圾快乐?”。其中阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”时,从心理学的角度“反馈时间越短的越容易获得快感。……反之,对于那些反馈模式比较长,获取快感的时间比较慢的事情,我们通常会觉得厌烦,难以坚持”阐述其原因。作者在阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”时,列举了“玩一会游戏,看一个搞笑短视频”的事例,“想要收获好身材”“学习读书”方面的事例,并将两类事例作对比,运用了举例论证和对比论证,具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因。②④处可依此作答。题目中的第③处,引用了毛姆说过的话“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事”作为脱离“垃圾快乐”的内容。据此理解作答。2.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。本题补写论据,首先明确要围绕“为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件不喜欢的事”的观点,找出能够证明这个观点的事实或道理论据并结合论点简要阐述即可。如:司马迁宫刑完成《史记》;越王勾践卧薪尝胆等。答案是多元的。3.试题分析:考查对文章内容的理解和对观点的看法。本文阐述了别让“垃圾快乐”毁了你的生活这一观点。本题作答可结合文章最后的“你会发现,原来真正的快乐,不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐,是你翻过一座座高山,气喘吁吁过,汗流浃背过,最后,灵魂和精神被知识和精力填满,它带来充实感和满足感,也沉淀于你的气质里。所以,千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐,别让‘垃圾快乐’毁了你的生活”这一内容,选择自己对其中一位网友的观点进行剖析即可。【阿文说书】的“最可怕的是快乐也有高低贵贱”观点太片面;【追风少年】的“人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗?简直不能理解作者的观点!”的观点,对“人生的快乐”理解太肤浅;【Joyce•陈】“作者写的真好!不能浪费时间,要给自己的孩子做好榜样”的观点是正确的,可从积极的角度分析作答。13、1.①在我心灵受伤的时候,父亲总是在晚上悄悄来到我的卧室里写下纸条与我共勉;②高三联考前,父亲察觉我自杀的念头,送蒸饺到学校鼓励我战胜自我。2.(1)写母亲老是借题发挥、小题大做,伤害了我“敏感而易受伤的心灵”(2)写我一直是渴望父亲的安慰,和父亲已经达成了某种默契。3.具体写出了父亲对“我”“朋友似的”的细心呵护,含蓄地表达了“我”对父亲的感激之情,为后文写父亲察觉“我”要自杀而到学校来鼓励安慰“我”作铺垫。4.用拟人的修辞手法生动地写出了蒸饺在竹笼内排列的热闹情状,衬托出“我”对“温热且快乐”的渴望,反映了自己对父亲给予自己心理抚慰的喜悦心情。5.文中虽没有着力描绘父亲的面容,但在“我”心灵受伤的时候,父亲总是在黑色的夜晚及时给予“我”光明和温暖,父亲已是“我”心中最清晰的形象、最感动的印记,已凝聚成“父爱的象征”。文中虚实结合凸显“轮廓”,也是文章行文的线索。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,用简洁的语言概括父子之间的事情即可。仔细阅读第二段至第五段内容,结合“他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条”概括得出:在我心灵受伤的时候,父亲总是在晚上悄悄来到我的卧室里写下纸条与我共勉;仔细阅读第六段至十一段内容。结合“我不知道父亲是否经历过高考的压力,不过,在那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我失去生活勇气的念头”概括得出:高三联考前,父亲察觉我自杀的念头,送蒸饺到学校鼓励我战胜自我。2.要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。(1)“总是”,永远地,无例外地。在这里写母亲老是借题发挥、小题大做,伤害了我“敏感而易受伤的心灵”。(2)“从来没有”,在这里强调我一直是渴望父亲的安慰,和父亲已经达成了某种默契。3.要求学生结合文本分析。结合第一段内容“父亲一直是我最好的朋友”分析,具体写出了父亲对“我”“朋友似的”的细心呵护;结合“尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的窸窣声,和父亲迟重的呼吸声”分析,表达出对父亲安慰我的感激。为下文“的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。”做铺垫。4.赏析句子一般从修辞方法,描写方法,遣词造句等角度入手。结合“我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子”分析,把“蒸饺”拟人化,故采用了拟人的修辞。然后根据拟人的作用写出表达效果和体现的情感。如:生动地写出了蒸饺在竹笼内排列的热闹情状,衬托出“我”对“温热且快乐”的渴望,反映了自己对父亲给予自己心理抚慰的喜悦心情。5.要求学生能够理解“轮廓”。“轮廓”指构成图形或物体的外缘的线条。然后结合文本中对父亲的描写分析即可。一方面,父亲“非常腼腆”“拙于言辞”,和“我”交流不多,在我记忆中只有父亲大致的面貌;另一方面,父亲的形象,代表了众多深爱孩子,而不善言谈的父亲的大致面貌。只是提出“父亲是我最好的朋友”“父亲个性中有一种非常腼腆的特质”,符合大众对于父亲形象的认识。运用拟人表现手法的好处:赋予事
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