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文档简介
第十一课;不同区域的经济发展第十一课不同区域的经济开展
【教学目标】
1、学问目标:
〔1〕知道东南沿海地区、长江流域和西部地区的位置、范围以及区域开展特点和条件。
〔2〕知道五个经济特区,以及香港、澳门、广州、上海、南京、重庆、武汉等地的位置。
〔3〕驾驭长江流域的重要城市和交通枢纽。
〔4〕了解长江流域内部的差异。
〔5〕驾驭西部地区的地理环境和地形地貌特征。
〔6〕驾驭西部地区重要自然资源在中国整体中的地位。
〔7〕了解西部地区开展中的重要工业、交通及产业。
〔8〕了解西部地区的生态环境建立的主要工程工程。
2、实力目标:
〔1〕训练学生阅读地图,驾驭描述和评价区域地理位置、概括地理事物空间分布和改变规律及分析地理事物相互联系的读图分析实力。
〔2〕通过了解家乡的开展,家电产品的市场调查活动,造就学生搜集地理、社会信息,归纳区域开展特征,运用地图表达调查结果的实力以及社会交往实力。
3、情感目标:
〔1〕树立爱护环境和生态的可持续性开展的观念。
〔2〕关怀家乡和祖国的开展前景,造就社会责任感和历史使命感。
【课时支配】
3课时
【教具打算】
学生课前搜集的资料
【案例1快速崛起的东南沿海】
【教学重点和难点】
重点:东南沿海经济开展的条件:位置优势和政策优势来开展外向性经济。
【教学方法】
调查法、协作学习法
【板书设计】
【案例描述】
〔导入〕我们讲了这么多兴旺国家和开展中国家,那么我们的祖国——中国属于哪一类型的国家呢?
〔新课教授〕开展中国家,从今日起先,我们就来学习开展中的中国。
中国地大物博,这个我们都知道,假如我们遵照经济开展的特征,那么可以把中国分为三个局部——东南沿海地区、中部和西部。
〔读图〕东南沿海地区的地理位置?
a、包括海南、广东和福建三省
b、东临中国台湾海峡和南海,背靠武夷山和南岭,毗邻港、澳、台,地理位置特别优越。
〔思索〕那么,他的自然环境有什么特点呢?
〔1〕我国纬度最低的地区,又是海洋最为广袤、受海洋影响最深的地区,所以高温多雨、夏长冬暖、降水充足,夏秋多台风的气候特点。属于高温多雨的热带和亚热带气候。
〔2〕水果王国,一年四季都有鲜果,也是我国最大的甘蔗生产基地。
〔师〕可见,东南沿海的自然条件很好,他们成为中国改革开放的前沿,是经济特区和沿海开放城市最集中的地区。那么,什么是经济特区呢?
〔生答〕略。
〔想一想〕结合书本的“读与思”绽开。
〔思索〕东南沿海是中国改革开放的前沿,而广东省南部的珠江三角洲那么是东南沿海经济开展最突出的地区。
〔看图〕了解珠江三角洲的地理位置和范围。
〔学生活动〕略。
〔探讨〕为什么,珠江三角洲的经济开展如此快速,有哪些缘由或者说是因素?如何来对待珠江三角洲的“二次开展”。
〔学生活动〕略。
小结:〔1〕地理位置的优势
〔2〕国家政策的优势
〔思索〕他们的产业有什么特色?据你所了解的,有哪些产品来源与珠江三角洲地区?对东南沿海的经济开展有影响吗?有什么影响?
〔生答〕略。
〔稳固复习〕板书
练习【案例2根底雄厚的长江流域】
【教学重点和难点】
重点:长江流域区域开展条件和加强区域联系的重要性。
【板书设计】【案例描述】
〔复习〕东南地区指哪些省份呢?
最兴旺的是什么地区?
〔导入〕今日我们讲长江流域。
〔新课教授〕
〔提问〕长江流域的位置和范围?
发源于青藏高原,自西向东,流经青海、四川、云南、重庆、湖南、湖北、江西、安徽、江苏、上海,最终汇入东海。
1、发源地到宜宾:长江上游
2、宜宾到湖口:长江中游
3、湖口以下:长江下游
其中,长江中、下游的经济比拟兴旺。
〔提问〕优势在哪里呢?
1、交通优势:结合p79“读与思”绽开。
〔学生活动〕设计旅游路途
分组进展
2、人才优势:列举闻名大学
3、资源优势:鱼米之乡
〔学生活动〕列举事实
在长江流域中,也有一个比拟兴旺的地区——长江三角洲。
〔读一读〕结合书上的“学问窗”绽开。
在长江三角洲地区又有一个“龙头”城市——上海。
〔提问〕上海的独特性在哪里呢?
a、全国最大的工业中心
b、国际性港口城市
c、吸引外资
〔稳固新课〕板书。
练习。【案例3前进中的西部地区】
【教学重点和难点】
重点:西部的开展途径和生态建立
难点:西部开展的模式
【教学设计】
1、收集有关西部民族风情的图片,并加以简洁文字说明,增加教学的直观性。
2、让学生活动起来,自己设计西部地区旅游路途,让学生在活动中领会祖国西部大好河山。
【板书设计】
一、位置
深居内陆气候干旱
远离海洋沙漠面积大
二、居民:少数民族聚居区
三、开展条件
1、优势
2、缺乏
四、开展成就
1、闻名的工业城市和基地
2、大型建立工程
【案例描述】
〔复习〕略。
〔导入〕除了经济兴旺的珠江三角洲和长江三角洲之外,我国还有广袤的西部地区。和前两者不同的是,西部地区远离海洋,属于内陆地区,在加上塔克拉马干沙漠地带,所以大局部地区气候干旱……
〔看一看〕图片观赏
〔读一读〕请大家细致地阅读一下全文,结合我们刚刚看的图片,一起探讨一下,西部地区的区域开展有哪些优势,又有哪些缺乏的地方?假如你想到的话,就请自己带黑板上把你的答案写下来,好吗?
〔学生活动〕
优势:资源丰富
风光美丽
有许多矿产资源
面积大
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