第6讲常见的动物(原卷版+解析)

浙教版7年级上册科学考点全突破第6讲常见的动物一、动物的分类等级

以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系为依据，将动物由大到小分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级。二、常见的动物（1）动物的分类根据动物体内有无脊椎骨，将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物和无脊椎动物的比例（2）脊椎动物①脊椎动物的概念：身体背部有一条脊柱，脊柱由许多块脊椎骨组成。②根据脊椎动物的形态特征不同，将脊椎动物分为：鱼类两栖动物爬行动物哺乳动物鸟类脊椎动物是动物中最高等的，哺乳类动物是脊椎动物中最高等的动物。③脊椎动物的主要特征名称主要特征举例呼吸器官体温体表生殖鱼类鳃变温鳞片体外受精，卵生草鱼两栖类幼体：鳃成体：肺和皮肤变温体外受精，卵生青蛙、蟾蜍爬行类肺变温角质鳞片或甲体内受精，卵生蛇鸟类肺恒定羽毛体内受精，卵生鸡哺乳类肺恒定毛体内受精，胎生猫④两栖动物（以青蛙为例）青蛙的发育过程：受精卵-----蝌蚪-----幼蛙----成蛙鳃呼吸鳃逐渐消失，肺逐渐形成变态发育：青蛙的幼体（蝌蚪）与成蛙在形态结构和生活习性方面发生了显著的变化。蝌蚪：水中，鳃呼吸，有尾，无四肢。青蛙：陆地或水中，主要用肺呼吸，无尾，有四肢。（3）无脊椎动物①无脊椎动物的概念：身体背部无脊椎骨。②根据无脊椎动物的形态特征不同，将无脊椎动物分为：原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物③无脊椎动物的主要特征名称主要特征代表动物原生动物单细胞，结构简单草履虫，变形虫腔肠动物多细胞，有口无肛门，水中，身体辐射对称，最低等的多细胞动物水螅，海葵扁形动物多细胞，有口无肛门，背腹扁平，两侧对称猪肉绦虫线形动物多细胞，身体细长，线形，前口后肛门蛔虫环节动物多细胞，环节体节构成蚯蚓软体动物多细胞，身体柔软，有外套膜蜗牛节肢动物多细胞，身体、足、触角都分节，有外骨骼虾、蜈蚣、昆虫棘皮动物多细胞，身体表面有棘海参（4）检索表我们在自然界看到不认识的生物，往往想知道它属于哪一类生物，生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类。目前常使用的是二岐分类检索表。这种检索表把同一类别的生物，根据一对或几对相对形状的区别，分成相对应的两个分支。接着，根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。一、动物的分类及分类方法1.（2017·浙江竞赛）我国特有的、濒临灭绝的淡水哺乳动物是（

）A.

大熊猫

B.

扬子鳄

C.

大鲵

D.

白鳍豚2.同一纲的生物，它们一定属于()A.

同一属

B.

同一门

C.

同一种

D.

同一科3.如图为某些动物的检索表，表中的⑤与哪种动物相对应(

)

A.

山羊

B.

乌龟

C.

青蛙

D.

蜥蜴4.如果有人将大熊猫和蝙蝠归为一类，蛇和鸟归为另一类，那么他分类的依据是（

）。A.

陆生和水生

B.

食草和食肉

C.

恒温和不恒温

D.

胎生和卵生5.将下列动物和其相应的体表特征用线连接起来．A鲫鱼________a覆盖角质鳞片B青蛙________b体表覆盖羽片C蜥蜴________c身体被毛D家鸽________d皮肤裸露E家兔________e覆盖鳞片6.（2018七上·秀洲期中）观察图中生物填空。（1）图中B、D分别是________、________。（2）上述动物从简单到复杂的顺序是________（填字母）（3）下列图中和狮子属于一类的是（

）A.鲸鱼B.鳄鱼

C.娃娃鱼D.鲤鱼7.某中学生物兴趣小组的同学收集到部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出A～F中B、E所代表的生物名称：B________；E________。（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是________；属于软体动物的是________。(均填字母代号)8.如图是马的分类地位图，请分析回答下列问题。（1）随着分类等级的由大到小，生物的共同特征越来越________，亲缘关系越来越________，生物的种类越来越________。（2）在图示动物中，与马的亲缘关系最远的是________，最近的是________。（3）马和狗共有的分类等级有________。（4）在马的分类地位图中，蜂鸟应位于________的分类等级中。二、脊椎动物9.据英国《每日邮报》2014年3月21日报道，摄影师在印尼捕捉到令人惊奇的一幕：栖息在树上一对青蛙看上去似乎手牵着手在晒友谊．青蛙必须依靠皮肤辅助呼吸的原因是（

）A.

皮肤里密布着毛细血管

B.

生活在潮湿的环境里

C.

皮肤裸露且能分泌粘液

D.

肺不发达，结构简单10.（2018七上·宁波期中）下列动物中，属于鱼类的是（

）A.

娃娃鱼

B.

鳙鱼

C.

鳄鱼

D.

鲸鱼11.（2018七上·杭州期中）如图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是（

）A.

邮票中动物均用鳃呼吸

B.

邮票中动物均属于恒温动物

C.

邮票中虾、蟹属于软体动物

D.

邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物12.下列动物中都属于脊椎动物的一组是（）A.

蟹和鲫鱼

B.

鲫鱼和章鱼

C.

海马和扬子鳄

D.

蚯蚓和青蛙13.某同学将鸡、蚕、鲤鱼、蜗牛四种动物分成两类，一类是鸡和鲤鱼，另一类是蚕和蜗牛。你认为该同学的分类依据是（）A.

是否水生

B.

有无羽毛

C.

有无脊柱

D.

有无鳞片14.请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题：（1）为提高受精率，青蛙依次发生的繁殖行为是________；（2）青蛙发育经历的四个时期是________，小蝌蚪很像小鱼，这说明________．15.实验课上，同学们认真观察了活鲫鱼，发现了很多问题．他们把观察到的现象记录如下（1）鲫鱼的体形是流线型，有利于________；（2）鲫鱼的鳃是鲜红色的，因为鳃丝内分布大量的鳃丝为什么既多又细？________．三、无脊椎动物16.下列关于蚯蚓体壁发生的气体交换描述正确的是（）A.

氧气先溶于体壁的毛细血管里，然后进入体表的黏液

B.

氧气先溶于体表的黏液，然后进入体壁的毛细血管里

C.

二氧化碳先溶于体表的黏液，然后进入体壁的毛细血管里

D.

氧气和二氧化碳都先溶于体表的黏液，然后进入体壁的毛细血管里17.下列活动中感染日本血吸虫病的机会最大的是（）A.

食用煮熟的钉螺

B.

赤脚在水中劳作

C.

喝生水

D.

生食瓜果、蔬菜18.除哪一种动物外，其余三种动物都具有一个共同的特征（）A.

鲨鱼

B.

河蚌

C.

蛇

D.

家鸽19.动物与其对应的结构，不匹配的是什么（

）A.

蛔虫一角质层

B.

蚯蚓一皮肤

C.

缢蛏一外套膜

D.

瓢虫一外骨骼20.（2019七上·萧山月考）下列选项中，1、2、3之间能构成右图所示的“包含”关系的是（

）选项123A蜈蚣昆虫节肢动物B海带藻类植物无种子植物C娃娃鱼鱼类脊椎动物D细胞器官组织A.

A

B.

B

C.

C

D.

D浙教版7年级上册科学考点全突破第6讲常见的动物一、动物的分类等级

以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系为依据，将动物由大到小分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级。二、常见的动物（1）动物的分类根据动物体内有无脊椎骨，将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物和无脊椎动物的比例（2）脊椎动物①脊椎动物的概念：身体背部有一条脊柱，脊柱由许多块脊椎骨组成。②根据脊椎动物的形态特征不同，将脊椎动物分为：鱼类两栖动物爬行动物哺乳动物鸟类脊椎动物是动物中最高等的，哺乳类动物是脊椎动物中最高等的动物。③脊椎动物的主要特征名称主要特征举例呼吸器官体温体表生殖鱼类鳃变温鳞片体外受精，卵生草鱼两栖类幼体：鳃成体：肺和皮肤变温体外受精，卵生青蛙、蟾蜍爬行类肺变温角质鳞片或甲体内受精，卵生蛇鸟类肺恒定羽毛体内受精，卵生鸡哺乳类肺恒定毛体内受精，胎生猫④两栖动物（以青蛙为例）青蛙的发育过程：受精卵-----蝌蚪-----幼蛙----成蛙鳃呼吸鳃逐渐消失，肺逐渐形成变态发育：青蛙的幼体（蝌蚪）与成蛙在形态结构和生活习性方面发生了显著的变化。蝌蚪：水中，鳃呼吸，有尾，无四肢。青蛙：陆地或水中，主要用肺呼吸，无尾，有四肢。（3）无脊椎动物①无脊椎动物的概念：身体背部无脊椎骨。②根据无脊椎动物的形态特征不同，将无脊椎动物分为：原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物③无脊椎动物的主要特征名称主要特征代表动物原生动物单细胞，结构简单草履虫，变形虫腔肠动物多细胞，有口无肛门，水中，身体辐射对称，最低等的多细胞动物水螅，海葵扁形动物多细胞，有口无肛门，背腹扁平，两侧对称猪肉绦虫线形动物多细胞，身体细长，线形，前口后肛门蛔虫环节动物多细胞，环节体节构成蚯蚓软体动物多细胞，身体柔软，有外套膜蜗牛节肢动物多细胞，身体、足、触角都分节，有外骨骼虾、蜈蚣、昆虫棘皮动物多细胞，身体表面有棘海参（4）检索表我们在自然界看到不认识的生物，往往想知道它属于哪一类生物，生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类。目前常使用的是二岐分类检索表。这种检索表把同一类别的生物，根据一对或几对相对形状的区别，分成相对应的两个分支。接着，根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。一、动物的分类及分类方法1.（2017·浙江竞赛）我国特有的、濒临灭绝的淡水哺乳动物是（

）A.

大熊猫

B.

扬子鳄

C.

大鲵

D.

白鳍豚【答案】D【解析】A．大熊猫，属哺乳动物但生活在陆地上，A错误B．扬子鳄，生活在长江属爬行类，B错误C．大鲵，生活溪河深潭内的岩洞、石穴之中，以滩口上下的洞穴内较为常见属两栖类，C错误D．白鳍豚，生活在长江中下游属哺乳类，D正确故选D2.同一纲的生物，它们一定属于()A.

同一属

B.

同一门

C.

同一种

D.

同一科【答案】B【解析】生物的分类单位从大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种，其中界最大，包含的生物最多；种最小，包含的生物最少；同一纲的生物可能属于不同的目、不同的科、不同的种，但是一定属于同一个门；

故答案为：B。3.如图为某些动物的检索表，表中的⑤与哪种动物相对应(

)

A.

山羊

B.

乌龟

C.

青蛙

D.

蜥蜴【答案】A【解析】⑤是胎生，体表有毛，且是恒温动物，所以⑤是哺乳类动物，山羊是哺乳类；故A符合题意；故答案为：A。4.如果有人将大熊猫和蝙蝠归为一类，蛇和鸟归为另一类，那么他分类的依据是（

）。A.

陆生和水生

B.

食草和食肉

C.

恒温和不恒温

D.

胎生和卵生【答案】D【解析】A、大熊猫、蝙蝠、蛇、鸟都是陆生，A错误，不符合题意；

B、大熊猫、鸟是杂食性动物，蛇、蝙蝠是肉食性动物，B错误，不符合题意；

C、大熊猫、蝙蝠、鸟是恒温动物，蛇是变温动物，C不符合题意；

D、大熊猫和蝙蝠的生殖方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，蛇和鸟类的生殖方式是卵生，D正确，符合题意。故答案为：D5.将下列动物和其相应的体表特征用线连接起来．A鲫鱼________a覆盖角质鳞片B青蛙________b体表覆盖羽片C蜥蜴________c身体被毛D家鸽________d皮肤裸露E家兔________e覆盖鳞片【答案】e；d；a；b；c【解析】A、鲫鱼属于鱼类，鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．B、青蛙属于两栖动物，皮肤裸露，能辅助呼吸．C、蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖着角质细鳞，减少水分的蒸发．D、家鸽属于鸟类，会飞行，体表被覆羽毛，前肢变成翼，体温恒定，卵生，双重呼吸．E、家兔属于哺乳动物，主要特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸腔和腹腔分开，提高了心脏和肺的功能；用肺呼吸，适于陆生；心脏四腔两心房两心室；体温恒定；大脑发达；胎生；哺乳，提高了后代的成活率．故答案为：e

d

a

b

c6.（2018七上·秀洲期中）观察图中生物填空。（1）图中B、D分别是________、________。（2）上述动物从简单到复杂的顺序是________（填字母）（3）下列图中和狮子属于一类的是（

）A.鲸鱼B.鳄鱼

C.娃娃鱼D.鲤鱼【答案】（1）蛙；鹰（2）E—D—C—B--A（3）A【解析】（1）鱼、蛇、青蛙都是变温动物；用肺呼吸的变温动物是蛇、青蛙；在水中产没有带壳的卵来繁殖的是青蛙；恒温动物且是通过产卵繁殖后代的是鸟类，即鹰；

（2）由检索表可知，A是鱼类的鱼；B是两栖类的蛙；C是爬行类的蛇；D是鸟类的鹰；E是哺乳类的狮子；越早出现的物种越简单，脊椎动物中的进化历史是先出现鱼类，后出现两栖类，然后是爬行类、鸟类，最后是哺乳类；所以其顺序是E—D—C—B—A；

（3）狮子属于哺乳类，图中属于哺乳类的只有的鲸鱼；故A符合题意；7.某中学生物兴趣小组的同学收集到部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出A～F中B、E所代表的生物名称：B________；E________。（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是________；属于软体动物的是________。(均填字母代号)【答案】（1）章鱼；海龟（2）D；B【解析】(1)据图可知，B是章鱼、E海龟；

(2)在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是大鲵；属于软体动物的是章鱼；8.如图是马的分类地位图，请分析回答下列问题。（1）随着分类等级的由大到小，生物的共同特征越来越________，亲缘关系越来越________，生物的种类越来越________。（2）在图示动物中，与马的亲缘关系最远的是________，最近的是________。（3）马和狗共有的分类等级有________。（4）在马的分类地位图中，蜂鸟应位于________的分类等级中。【答案】（1）多；近；少（2）草履虫；斑马（3）纲、门、界（4）动物界脊索动物门【解析】(1)分类单位越大，共同特征越少，包含的生物种类越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系就越近。(2)在图示动物中，马与草履虫共有的分类单位是第动物界，只属于同一个界，共同特征少，因此与马的亲缘关系最远的是草履虫，马和斑马有共同的分类单位，即界、门、纲、目、科、属，共同点多，亲缘关系最近。

(3)马和狗共有的分类单位是哺乳纲、脊索动物门、动物界。

(4)在马的分类地位图中，蜂鸟应位于动物界脊索动物门的分类等级中。二、脊椎动物9.据英国《每日邮报》2014年3月21日报道，摄影师在印尼捕捉到令人惊奇的一幕：栖息在树上一对青蛙看上去似乎手牵着手在晒友谊．青蛙必须依靠皮肤辅助呼吸的原因是（

）A.

皮肤里密布着毛细血管

B.

生活在潮湿的环境里

C.

皮肤裸露且能分泌粘液

D.

肺不发达，结构简单【答案】D【解析】两栖动物青蛙用肺呼吸，但是肺不发达，结构简单，只靠肺的呼吸不能满足氧气的需要，因此青蛙必须依靠皮肤辅助呼吸．故选：D10.（2018七上·宁波期中）下列动物中，属于鱼类的是（

）A.

娃娃鱼

B.

鳙鱼

C.

鳄鱼

D.

鲸鱼【答案】B【解析】A、娃娃鱼属于两栖动物，不符合题意；

B、鳙鱼属于鱼类，符合题意；

C、鳄鱼属于爬行动物，不符合题意；

D、鲸鱼属于哺乳动物，不符合题意。故答案为：B11.（2018七上·杭州期中）如图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是（

）A.

邮票中动物均用鳃呼吸

B.

邮票中动物均属于恒温动物

C.

邮票中虾、蟹属于软体动物

D.

邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物【答案】D【解析】A、邮票中的动物只有金鱼是用腮呼吸的，其他都不是，A不符合题意。

B、鱼、爬行动物和两栖动物都是变温动物，B不符合题意。

C、虾、蟹属于节肢动物，C不符合题意。

D、鱼、乌龟、青蛙都有脊椎属于脊椎动物，D符合题意。

故答案为：D12.下列动物中都属于脊椎动物的一组是（）A.

蟹和鲫鱼

B.

鲫鱼和章鱼

C.

海马和扬子鳄

D.

蚯蚓和青蛙【答案】C【解析】A、青蛙属于脊椎动物，河蟹属于无脊椎动物；B、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，章鱼属于软体动物，属于无脊椎动物；C、海马属于鱼类，扬子鳄属于爬行动物，都属于脊椎动物；D、蚯蚓属于环节动物，属于无脊椎动物，青蛙属于两栖动物，属于脊椎动物；故选：C．13.某同学将鸡、蚕、鲤鱼、蜗牛四种动物分成两类，一类是鸡和鲤鱼，另一类是蚕和蜗牛。你认为该同学的分类依据是（）A.

是否水生

B.

有无羽毛

C.

有无脊柱

D.

有无鳞片【答案】C【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；

鸡和鲤鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物；蚕和蜗牛的体内无脊柱，属于无脊椎动物。故答案为：C14.请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题：（1）为提高受精率，青蛙依次发生的繁殖行为是________；（2）青蛙发育经历的四个时期是________，小蝌蚪很像小鱼，这说明________．【答案】（1）雄蛙鸣叫吸引雌蛙；雌雄蛙抱对（2）受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙；生物在个体发育过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点【解析】雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，提高受精率。蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。15.实验课上，同学们认真观察了活鲫鱼，发现了很多问题．他们把观察到的现象记录如下（1）鲫鱼的体形是流线型，有利于________；（2）鲫鱼的鳃是鲜红色的，因为鳃丝内分布大量的鳃丝为什么既多又细？________．【答案】（1）减小运动时的阻力（2）增大了与水的接触面积，适于在水中进行气体交换【解析】（1）鲫鱼的身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力．（2）鲫鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，所以颜色为鲜红色，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，将鳃放在水中，发现鳃丝展开，增大了与水的接触面积，适于在水中进行气体交换．三、无脊椎动物16.下列关于蚯蚓体壁发生的气体交换描述正确的是（）A.

氧气先溶于体壁的毛细血管里，然后进入体表的黏液

B.

氧气先溶于体表的黏液，然后进入体壁的毛细血管里

C.

二氧化碳先溶于体表的黏液，然后进入体壁的毛细血管里

D.

氧气和二氧化碳都先溶于体表的黏液，然后进入体壁的毛细血管里【答案】B【解析】蚓的呼吸要靠湿润的体壁来完成．空气中的氧气首先溶解在体表的粘液中，然后再渗透进入体壁的毛细血管里，由循环系统运输到全身各处．故选：B17.下列活动中感染日本血吸虫病的机会最大的是（）A.

食用煮熟的钉螺

B.

赤脚在水中劳作

C.

喝生水

D.

生食瓜果、蔬菜【答案】B【解析】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，血吸虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴．成熟尾蚴并不久留在钉螺体内，但必须在有水的情况