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文档简介

Unit2We*reFamily!知识清单

一.重点词汇背默

l.meanv.意思是;打算17.differentadj.不同的

2.husbandn.丈夫18.violinn.小提琴

3上atn.球棒;球拍19.havefun玩得高兴

4.ping-pongbat乒乓球拍2O.pinkadj.&n.粉红色(的)

5.playping-pong打乒乓球21.hatn.帽子

6.everyday每天22.handsomeadj.英俊的

7.togetheradv.在一起;共同23.kneen.膝;膝盖

8.fishingrod钓竿24.atnight在夜晚

9.spendv.花(时间、钱等)25.inthemiddle中间;中部

lO.alotof/lotsof大量;许多26.grandchildn.(pl.grandchildren)(外)孙子;(夕卜)孙

11.reallyadv.非常;确实;真正地女

12.activityn.活动27.sonn.儿子

13.chessn.国际象棋28.nextto紧邻;在...近旁

14.Chinesechess中国象棋29.hikev.&n.远足;徒步旅行

15.funnyadj.好笑的;奇怪的30.gohiking远足;徒步旅行

16.1aughv.笑;发笑n.笑声

二.重点短语背默

l.lovesport热爱运动Doyoulovesport?你热爱运动吗?

2.spendtimedoingsth.花时间做某事Youhavetospendtimedoingexercise.你必须花时间锻炼。

3.playthepiano弹钢琴Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗?

4.readalot读了很多书Youmusthavereadalot.你一定读了很多书。

5.playtheerhureallywell二胡拉得很好Iplaytheerhureallywell.我二胡拉得很好。

6.1ikegardening喜欢园艺Tom'sparentslikegardening.汤姆的父母喜欢园艺。

7.wearcaps戴帽子Theboysometimeswearscaps.这个男孩有时候戴帽子。

8.makesb.laugh使某人发笑Illmakeyoulaugh.我会让你大笑。

9.1ongbrownhair棕色长发Shehaslongbrownhair.她有一头棕色长发。

lO.playtennis打网球Iplaytenniseverymorning.我每天早上打网球。

11.aphotoof一张…的照片I'lltakeaphotoofyou.我来拍一张你的照片。

12.ontheleft/right在左/右边Thebusstationisontheleft.公共汽车站在左边。

13.readmeastory给我读一个故事Willyoureadmeastory,Alice?爱丽丝,给我读个故事好吗?

14.saysth.tosb.跟某人说某事Whatdidhesaytoyou?他对你说了些什么?

15.myfamilyphoto我的全家福Look,thisismyfamilyphoto.看,这是我的全家福。

16.helpeachother互相帮助Wemustallhelpeachother.我们者B必须互相帮助。

三.重点句子背默

l.Hi,Peter!Comein.嗨,彼得!请进。

2.Thanks.Oh,theseping-pongbatsarenice.谢谢。哦,这些乒乓球拍真漂亮。

3.Whosearethey?它们是谁的?

4.Well,thisismyping-pongbat,andtheblackoneismygrandpa's.RS,这是我的乒乓球拍,黑色的是我爷爷的。

5.Doyouoftenplayping-pongtogether?你们经常在一起打乒乓球吗?

6.Yes,weplayeveryweek.是的,我们每周都打。

7.Mygrandpalovessport.我爷爷热爱运动。

8.Whosefishingrodsarethose?那些钓竿是谁的?

9.They*remyfather's.它们是我爸爸的。

10.Hespendsalotoftimefishing.他花很多时间钓鱼。

11.Hey,doyouplaythepiano?嘿,你会弹钢琴吗?

12.No,it*smymother*spiano.不,它是我妈妈的钢琴。

13.Shecanplayitreallywell!她弹得很好!

14.Hi,I'mLilyfromIreland.嗨,我是来自爱尔兰的莉莉。

15.1lovemybigfamily.我爱我的大家庭。

16.Here'saphotoofus.这是我们的一张照片。

17.rmtheonewiththepinkhat.我是戴粉色帽子的那个。

18.Thisismydad,Fred,ontheleft.左边这位是我爸爸弗雷德。

19.He*sveryhandsome.他很英俊。

2O.Heoftenplaystenniswithme.他经常和我一起打网球。

21.Mylittlebrother,Sam,isonhisknee.我的弟弟萨姆在他的膝盖上。

22.Samissevenandhereallylikeschess.萨姆七岁,他非常喜欢国际象棋。

23.Mymum,Jane,isontheright.我妈妈简在右边。

24.She'sbeautifulandkind.她既漂亮又善良。

25.Shealwaysreadsmeastoryatnight.她总是在晚上给我读一个故事。

26.Mygrandparents,JackandSarah,areinthemiddle.我的祖父母杰克和萨拉在中间。

27.They*remydad'sparents.他们是我爸爸的父母。

28.Theyhaveadog.他们养了一条狗。

29.HisnameisOscar.他的名字叫奥斯卡。

30.Mygrandparentshavethreegrandchildren:Sam,mycousinLucy,andme.我的祖父母有三个孙辈:萨姆、我

的表妹露西和我。

31.TheyoftensayI'mtheirfavouritegrandchild,butIthinktheysaythesamethingtoallofus!

他们经常说我是他们最喜欢的孙辈,但我想他们对我们所有人都说同样的话!

四.语法点记忆

一般现在时中实义动词的用法

一、基本用法(以have为例)

1.have意为“有”,强调某人拥有某物,用于一般现在时中有两种形式:have和has。当主语是第三人称单

数时用has,其他人称形式用haveo

Ihaveanewbag.我有一个新包。

Myfriendhasmanytoys.我的朋友有很多玩具。

Wehaveagoodteacher.我们有一位好老师。

结构例句

肯定句主语+have/has+其他Ihavearuler.我有一把格尺。

TomhasaChinesefriend.汤姆有一个中国朋友。

否定句主语+don't/doesn't+have+其他.Thesestudentsdon'thavenewdesks.这些学生没有新书桌。

Alandoesn'thaveamodelplane.艾伦没有飞机模型。

一般疑问句Do/Does+主语+have+其他?一Doesyourbrotherhaveabat?你弟弟有球拍吗?

肯定答语:Yes,主语+do/does.一Yes,hedoes./No,hedoesn't.是的,他有。/不,他没有。

否定答语:No,主语+dont/doesnt

特殊疑问句特殊疑问词+do/does+主语+have+一Whatdoesyourbrotherhave?你弟弟有什么?

其他?一HehasaChinesebook.他有一本语文书。

一.用括号内所给词的适当形式填空

l.Alex(hope)hecanvisittheUSAinthefuture.

2.Sandywithherfriendsoften(fly)akiteinthepark.

3.(be)yourfriendreadyfortomorrow'seveningparty?

4.Membersinthisclub(benot)careful.Theyoftenleavetheclubwiththelightson.

5.Cindyisakindgirl.Everyoneinourclass(enjoy)playingwithher.

6.MybestfriendandI(benot)inthesameschool.Wemeetattheweekend.

7.Mymother(notgo)toworkonSaturdaysorSundays.

8.Millie'sfamilyoften(read)togetherinthelivingroom.

9.Watchingfootballmatches(be)herhobby.

lO.Weallknowlight(go)fasterthansound.

二.按要求完成句子,每空一词

11.I'myourEnglishteacherthisterm.(改为一般疑问句)

ourEnglishteacherthisterm?

12.LiLeiwritestohisfathereverymonth.(改为一般疑问句)

LiLeitohisfathereverymonth?

13.Mymotherdoeshouseworkinthemorning.(改为否定句)

Mymotherhouseworkinthemorning.

14.Doyouoftenhavebreakfastathome?(fflKitty代替you改写句子)

Kittyoftenbreakfastathome?

15.Theoldwomangoestothesupermarketonfoot.(对画线部分提问)

theoldwomantothesupermarket?

三.单项选择

16.MyT-shirtwhiteandmytrousersyellow.

A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are

17.WhenIplayfootballwithmycousins,myfathersometimesourgames.Mymotheroftenat

weekends.

A.looksat;shopsB.sees;shopping

C.watches;shopsD.looks;shopping

18.一Doyouoftenlistentomusicontheradio?

-No.Butmymother.

A.doB.listensC.doesn'tD.does

19.-Millie9scousinAndyamemberofGrade7?

一No,hefromGrade8.

A.Are;isB.Does;doesn't

C.Are;aren'tD.Is;is

20.-youplaycomputergamesatweekends,Alan?

一Yes.Butmymotherletmeplayforlong.

A.Do;doesn'tB.Do;isn't

C.Are;doesn'tD.Are;isn9t

-.1.hopes主语Alex是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填hopes。

2fies介词with前面的名词Sandy是主语,是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填flies。

3.1s主语yourfriend是第三人称单数,故be动词用is。

4.aren,t主语Members是复数,be动词用are,否定形式在are后面加not。

5.enjoys主语为Everyone,是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,故填enjoyso

6.aren,t连词and连接两个并列主语时,be动词用are,否定形式在are后面加not。

7.doesn,tgo行为动词go的否定结构为doift/doesiftgo,因为主语Mymother为第三人称单数,故填doesn't

go。

8.read设空句的主语family指“家庭成员”,谓语动词用复数形式。

9.is动名词短语Watchingfootballmatches作主语时,be动词用is。

lO.goes分析句子结构可知,know后为宾语从句,宾语从句的主语为light,是第三人称单数,故谓语动词用第

三人称单数形式。go的第三人称单数形式为goeso

二.11.Areyou12.Does;writeIS.doesn^dol4.Does;have15.Howdoes;go

三.16.B句意:我的T恤衫是白色的,我的裤子是黄色的。MyT-shirt为第三人称单数,be动词应用is;my

trousers为复数,be动词应用are。故选B。

17.C当我和我表弟们踢足球的时候,我爸爸有时会观看我们的比赛。我妈妈经常在周末购物。第一句的主

语为myfather,第二句的主语为Mymother,都是第三人称单数,故谓语动词都用动词第三人称单数形式;表示

“观看比赛”,应用watch。故选C。

18.D设空处所在句主语mymother是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式。为避免重复,用does

代替上句提到的动作。故选D。

19.D句意:米莉的表弟安迪是七年级的一员吗?不,他来自八年级。beamemberof...意为“是中

的一员”,主语Millie'scousin是第三人称单数,be动词用is;befrom…意为"来自",主语he是第三人称单

数,be动词用is。故选D。

20.A第一空用助动词do帮助行为动词play构成疑问句,排除C、D选项;第二空所在句的主语为mymother,

后用助动词does帮助行为动词let构成否定句。故选A。

能词所有播

(一)年”所有格

“'s”所有格主要用于表示有生命事物的名词所有关系:

1.在一般的单数名词后加卬S”。

myfather'scar我父亲的汽车

2.以-s结尾的复数名词在词尾只加“咒不以-s结尾的复数名词在词尾加飞”。

Teachers'Day教师节

Women'sDay妇女节

3.表示共同的所有关系时,仅在最后一词末尾加表示各自的所有关系时,各词末均须加%”。

TomandTim'smother汤姆和蒂姆的妈妈

Tom'sandTim'srooms汤姆的房间和蒂姆的房间

4.表示“店铺(理发店,面包房等),诊所或某人家”的名词所有格,一般省略所修饰的名词。

Sheisnowatthedoctor's她现在在诊所。

一Whereareyougoing?你要去哪里?一ToTom's.去汤姆家。

5.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命事物的名词,也可以加%”构成所

有格。

today'snewspaper今天的报纸

fiveminutes'walk步行五分钟的路程

(二)of所有格

Lof所有格多用于表示无生命事物的名词所有关系。

amapofChina一幅中国地图

2.of所有格也可以用于表示人或其他有生命事物的名词所有关系。

ThenameofthecatisMimi.这只猫的名字是咪咪。

Thelifeofthepeopleisbecomingbetterandbetter.人民的生活正变得越来越好。

3.“b”所有格和of所有格有时候可以互相转换。地名、交通工具名以及与人的活动有关的无生命名词可用

Of所有格,也可用“'S”所有格。

thegirl'snewdress=thenewdressofthegirl这个女孩儿的新连衣裙

(三)双重所有格

双重所有格是指既含有人”所有格,又含有of所有格的结构。双重所有格可用来表示整体中的一部分,也

可以用来表达特殊的情感。

anoldfriendofmyfather's我爸爸的一位老朋友(表示我爸爸众多朋友中的"一个”)

thelovelysonofmysister's我姐姐的可爱的儿子(表达情感)

用所给词的适当形式填空

1.OnFather's(father)Day,Ioftenprepareaspecialgiftformyfather.

2.SeDtember10thisTeachers'(teacher)Day.

二.根据汉语意思完成句子

3.这是莉莉和露西的卧室。它整洁而且漂亮。

ThisisLilyandLucy'sbedroom.It'stidyandnice.

4.—什么时候是父亲节?一是六月的第三个周日。

-WhenisFather'sDay___?一OnthethirdSundayofJune.

5.吉姆的手表和他哥哥的一样。

Jim'swatchisthesameashisbrother's.

五.写作背默

介绍家庭成员

本单元话题是围绕介绍家人展开的,写作的主要任务是介绍家庭成员。写此类文章应注意以下几点:

1.明确写作目的是介绍照片中的人物,理清人物之间的关系。

2.注意介绍的先后顺序,合理安排句式结构,语言表达准确,有条理性,主谓搭配一致。

3.结尾表达情感。

如何写好这类文章,需要掌握以下词汇和句型

句式:

※常用的词汇

afamilyphoto一张全家福

aphotoofmyfamily我的一张全家福(照片)

inthefirstphoto在第一张照片里

※常用的句型句式

Thisis...这是...

Theseare…这些...

Inthefirstphotos/are…在第一张照片里是...

...is/areinthenextphoto....在下一张照片里。

※常用的开头结尾句

Ihaveahappyfamily.我有一个幸福的家庭。

Lookatmyfamilyphoto.看我的家庭照片。

1lovemyfamilyandtheyloveme,too.我爱我的家人,他们也爱我。

Eastorwest,homeisthebest.金窝银窝,不如自己的草窝。

经典试题

假设你叫,Helen是你在英国的网友,她想了解你的家庭情况。请根据下面的全家福照片,给Helen

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