统编版语文小学五年级上学期复习试卷及解答参考

统编版语文小学五年级上学期复习试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.堤岸（dīàn）B.憔悴（qiáocuì）C.玷污（diànwū）D.纨绔（wánkù）答案：C解析：A项中“堤岸”的“堤”应读作“dī”，但“岸”应读作“àn”，所以读音不完全正确；B项中“憔悴”的“憔”应读作“qiáo”，但“悴”应读作“cuì”，所以读音不完全正确；C项中“玷污”的“玷”和“污”都读作“diànwū”，读音完全正确；D项中“纨绔”的“纨”应读作“wán”，但“绔”应读作“kù”，所以读音不完全正确。故选C。2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.精兵减政B.震憾人心C.惟妙惟肖D.锲而不舍答案：D解析：A项中“精兵减政”的“减”应为“简”，正确写法为“精兵简政”；B项中“震憾人心”的“憾”应为“撼”，正确写法为“震撼人心”；C项中“惟妙惟肖”的“惟”应为“唯”，正确写法为“唯妙唯肖”；D项“锲而不舍”书写完全正确。故选D。3、选择正确的词语填空。（1）他的脸上总是挂着______的笑容。A.温柔B.温暖C.温和（2）这本书的内容非常______，吸引了很多读者。A.丰富B.丰厚C.丰满答案：（1）C（2）A解析：（1）选项C“温和”指态度平和，不严厉，适合用来形容笑容。选项A“温柔”更多用于形容人的性格或行为，选项B“温暖”则多用于形容温度或情感。（2）选项A“丰富”指内容多样，充实，适合用来形容书籍内容。选项B“丰厚”多用于形容报酬或礼物，选项C“丰满”多用于形容人的体态。4、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们的团队精神得到了提高。B.他的学习成绩不仅在班级里名列前茅，而且在学校里也是数一数二的。C.我们应该保护环境，不随便扔垃圾和果皮。答案：B解析：A项中，“通过这次活动”和“使同学们的团队精神得到了提高”两个句子成分不完整，缺少主语，应改为“这次活动使同学们的团队精神得到了提高”。B项句子结构完整，表达清晰，没有语病。C项中，“不随便扔垃圾和果皮”中的“和”使用不当，应改为“不随便扔垃圾、果皮”。5、给下列字选择正确的读音，将序号填在括号里。（1）假A.jiǎB.jià（2）兴A.xīngB.xìng答案：（1）B（2）A解析：（1）“假”在此处应读作“jià”，表示放假的意思。（2）“兴”在此处应读作“xīng”，表示兴盛、兴旺的意思。6、选择合适的词语填空。（1）春天的公园里，花儿竞相开放，真是________。A.五彩缤纷B.五颜六色（2）他的演讲非常________，赢得了大家的掌声。A.感人B.动人答案：（1）A（2）B解析：（1）“五彩缤纷”形容色彩繁多，非常好看，适合用来形容春天公园里花儿的景象。（2）“动人”指感动人心，适合用来形容演讲的效果，而“感人”更多指内容感人，此处“动人”更贴切。7、请在下列句子中的括号内选择正确的词语。句子：春天来了，公园里的花儿都（）了。A.绽放B.开放C.竞相答案：C解析：A.绽放：指花朵完全展开，强调花朵的美丽和完全开放的状态。B.开放：指花朵开始展开，较为普通的说法。C.竞相：指互相竞争着做某事，这里用来形容花儿争相开放，更符合春天的生机勃勃的景象。8、请将下列句子改为“被”字句。句子：妈妈把房间打扫得干干净净。答案：房间被妈妈打扫得干干净净。解析：“被”字句是将主动句改为被动句的一种方式。原句中的主动者是“妈妈”，被动者是“房间”，动作是“打扫”。改为“被”字句时，需要将被动者“房间”放在句首，加上“被”，再跟上主动者“妈妈”和动作“打扫”，保持句子的意思不变。因此，正确的改写为“房间被妈妈打扫得干干净净”。9、选出下列词语中没有错别字的一项。A.沧桑巨变B.眼花瞭乱C.气势凶凶D.荡气回肠答案：A解析：A.沧桑巨变：正确，表示经历了巨大的变化。B.眼花瞭乱：错误，正确应为“眼花缭乱”，形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。C.气势凶凶：错误，正确应为“气势汹汹”，形容气势盛大的样子。D.荡气回肠：虽然看起来没有错别字，但在这个选项中是为了混淆视听，实际上“荡气回肠”是正确的成语，形容文章、乐曲等十分动人，但在选项设置中故意放了一个正确的选项以增加迷惑性。因此，正确答案是A。这道题目考查学生对汉字书写和成语掌握的准确性，要求学生在日常学习中注意字词的正确书写和成语的正确使用。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读文章：在一个宁静的小山村里，住着一位名叫小明的男孩。小明非常喜欢读书，尤其是关于自然和科学的书籍。每天放学后，他都会跑到村头的老槐树下，拿出书本认真地阅读。有一天，小明在书中读到了一篇关于蚂蚁的文章。文章里提到，蚂蚁是一种非常勤劳的昆虫，它们分工明确，团结协作，能够完成许多看似不可能的任务。小明被蚂蚁的精神深深打动，决定亲自去观察蚂蚁。第二天，小明来到村外的草地上，发现了一群正在忙碌的蚂蚁。它们有的在搬运食物，有的在修建巢穴，还有的在照顾幼虫。小明静静地蹲在地上，仔细观察着蚂蚁的一举一动。他发现，每当一只蚂蚁遇到困难时，其他蚂蚁都会伸出援手，共同解决问题。通过这次观察，小明明白了一个道理：只有团结协作，才能克服困难，取得成功。于是，他决定把这种精神应用到自己的学习和生活中。从此以后，小明不仅更加努力地学习，还经常帮助同学，和大家一起进步。小题：1、小明最喜欢读哪方面的书籍？答案：自然和科学的书籍。2、小明为什么决定去观察蚂蚁？答案：因为他在书中读到了一篇关于蚂蚁的文章，被蚂蚁的精神深深打动。3、通过观察蚂蚁，小明明白了什么道理？答案：只有团结协作，才能克服困难，取得成功。第二题阅读下面的文章，完成后面的练习。文章标题：小树的成长在一个阳光明媚的春天，小树苗被种在了校园的一角。它小小的身躯在微风中轻轻摇曳，仿佛在向这个世界问好。每天，小树苗都努力地吸收着阳光和雨露，它的根在土壤中不断延伸，寻找着更多的养分。日子一天天过去，小树苗渐渐长高了，它的枝条变得更加粗壮，叶子也变得更加翠绿。夏天来临的时候，小树已经能为同学们提供一片阴凉了。课间休息时，孩子们喜欢在小树底下玩耍，欢声笑语回荡在整个校园。秋天，小树的叶子开始变黄，一片片飘落下来，像是在给大地铺上一层金色的地毯。冬天，小树虽然失去了叶子，但它依然坚强地站在那里，等待着春天的到来。一年又一年，小树在不断成长，它见证了校园里的每一个变化，也陪伴着一批又一批的孩子们度过了美好的时光。最终，小树长成了一棵高大的树，成为了校园里一道亮丽的风景。练习题：1、小树苗被种在校园的哪个季节？答案：春天。2、小树在哪个季节能为同学们提供阴凉？答案：夏天。3、小树的叶子在哪个季节开始变黄？答案：秋天。三、写作题（34分）题目：难忘的一件事在生活中，我们总会遇到许多难忘的事情，它们或许让我们感动，或许让我们成长，或许让我们深思。请以“难忘的一件事”为题，写一篇记叙文，要求内容真实，感情真挚，字数不少于400字。写作示例：难忘的一件事在我的记忆中，有一件事让我至今难以忘怀。那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去公园散步。公园里，鲜花盛开，绿树成荫，空气中弥漫着淡淡的花香。我们沿着小路漫步，心情格外舒畅。突然，我听到一阵微弱的哭声，循声望去，发现一个小女孩正坐在地上，手里紧紧握着一只破损的气球，眼泪汪汪。我走上前去，轻声问道：“小妹妹，你怎么了？”她抬起头，泪眼婆娑地说：“我的气球破了，妈妈还没回来。”看着她伤心的小脸，我心里一阵难过。这时，妈妈走过来，了解了情况后，微笑着对小女孩说：“别哭了，阿姨再给你买一只新的气球，好不好？”小女孩破涕为笑，连声说谢谢。妈妈带着我和小女孩来到公园的小卖部，买了一只漂亮的气球。小女孩接过气球，脸上露出了灿烂的笑容。她高兴地说：“谢谢阿姨，谢谢哥哥！”看着她开心的样子，我心里也感到无比的快乐。这件事虽然过去很久了，但每次回想起来，我都感到无比温暖。它让我明白了，帮助别人不仅能让别人快乐，也能让自己感到幸福。从那以后，我更加懂得了关爱他人的重要性。解析：1.选题立意：本文选择了“帮助他人”这一主题，通过一件小事展现了人与人之间的关爱，立意积极向上。2.结构安排：文章采用了记叙文的基本结构，开头交代背景，中间详细叙述事件经过，结尾总结感悟，层次清晰。3.细节描写：文中对小女孩的神态、语言进行了细致的描写，如“泪眼汪汪”、“破涕为笑”等，