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2025年广东省东莞市语文初二上学期复习试题与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中,字形完全正确的一项是:A.精湛(zhàn)B.潜移默化(qiányímòhuà)C.神采奕奕(yì)D.气喘吁吁(xū)答案:C解析:A选项“精湛”应为“精湛(zhān)”;B选项“潜移默化”应为“潜移默化(qiányímòhuà)”;D选项“气喘吁吁”应为“气喘吁吁(xū)”。只有C选项“神采奕奕”字形完全正确。2、下列句子中,没有语病的一句是:A.他不仅学习成绩优秀,而且擅长各种体育活动。B.因为天气原因,所以航班延误了。C.这个问题十分复杂,需要我们认真分析和研究。D.我觉得这本书很有趣,所以推荐给你。答案:C解析:A选项语序不当,应改为“他不仅擅长各种体育活动,而且学习成绩优秀。”;B选项因果关系不明确,应改为“由于天气原因,航班延误了。”;D选项缺少宾语,应改为“我觉得这本书很有趣,所以推荐给你阅读。”。只有C选项句子没有语病。3、下列加点字的注音完全正确的一项是:A.沉淀(dìng)贮藏(zhù)恬静(tián)B.模样(mú)纤维(qiān)酝酿(niàng)C.哺育(bǔ)惬意(qiè)狭隘(yì)D.琴弦(xián)憎恶(zēng)氛围(fēn)答案:D解析:选项A中的“沉淀”应读作“diàn”,而非“dìng”。选项B中的“纤维”应读作“xiān”,而不是“qiān”。选项C中的“狭隘”应读作“ài”,而不是“yì”。只有选项D中的所有字词注音都是正确的。4、根据下面句子的意思,在横线上填入最恰当的词语:“经过长期的努力,他终于取得了令人瞩目的________。”A.成果B.成绩C.成就D.成效答案:C解析:“成就”指通过努力达到的结果,通常带有较高的荣誉感和价值。在这个句子中,“令人瞩目的成就”意味着他的努力带来了重要的、受到广泛认可的结果,因此“成就”是最合适的选项。虽然其他选项如“成果”、“成绩”和“成效”也可以表示某种形式的成功,但它们不如“成就”更能体现句子中强调的荣誉感。5、题目:下列词语中,字形和字义完全相同的一项是:A.沉默(mò)/默默(mò)B.精神(jīng)/精神(jīng)C.悲伤(bēi)/悲伤(bēi)D.舒服(shū)/舒服(shū)答案:D解析:选项A中,“沉默”的“默”表示静默,而“默默”的“默”表示不出声;“选项B中,“精神”在两个词语中都是指活力和精力;“选项C中,“悲伤”的“悲”表示伤心,而“悲伤”的“伤”表示痛苦;“选项D中,“舒服”的“舒”和“服”在两个词语中都是指感到满意和愉悦。因此,D选项中的字形和字义完全相同。6、题目:下列各句中,没有语病的一句是:A.为了提高同学们的阅读能力,学校决定增加每天的阅读时间。B.由于缺乏有效的措施,这个问题的解决一直未能得到妥善处理。C.他的文章发表在《青年文摘》杂志上,立刻引起了广大读者的关注。D.这个方案的实施,不仅提高了工作效率,同时也改善了员工的生活条件。答案:C解析:选项A中,“增加每天的阅读时间”表述正确;选项B中,“这个问题的解决一直未能得到妥善处理”应改为“这个问题的解决一直未能得到妥善”,去掉了重复的“得到”;选项C中,“他的文章发表在《青年文摘》杂志上,立刻引起了广大读者的关注”表述正确;选项D中,“这个方案的实施,不仅提高了工作效率,同时也改善了员工的生活条件”表述正确。因此,C选项没有语病。7、下列句子中加点的成语使用正确的一项是:A.小明的成绩一直名列前茅,这次考试他却退步了不少,真是让人另眼相看。B.他的演讲妙趣横生,引得全场哄堂大笑,大家都忍俊不禁地鼓掌。C.王老师对待学生总是和颜悦色,即便是批评也让人如沐春风。D.昨天的足球比赛异常激烈,两队势均力敌,最终以3比3握手言欢。正确答案:C解析:A项,“另眼相看”是指用不同于一般的眼光看待,通常带有高看一眼的意思,此处用来形容成绩退步并不恰当。B项,“忍俊不禁”本身即含有忍不住发笑的意思,不能再与“都忍不住地”连用,否则语义重复。C项,“如沐春风”形容受到教育、熏陶后感到心情舒畅,用在这里恰当地描述了王老师批评学生时给人的感觉。D项,“握手言欢”指的是双方化干戈为玉帛,重归于好,用在描述一场平局的比赛后不太合适。这就是第7题的设计及其答案和解析。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成下面的小题。林海雪原(一)辽阔的东北原野,白雪皑皑。茫茫林海中,一个绿色的身影正在艰难地向前移动。他,就是杨子荣,一个来自山东的年轻战士。他刚刚被派到林海雪原执行一项特殊任务,那就是深入敌后,打入威虎山土匪的内部,获取情报。为了完成这个任务,杨子荣进行了精心的准备。他学习了东北方言,了解了土匪的生活习性,还学会了骑马、射击等技能。他知道,这是一场与敌人智勇斗智斗勇的较量,稍有不慎,就会陷入危险。一天,杨子荣来到了一个叫做“夹皮沟”的地方。这里是威虎山土匪的一个据点。为了接近敌人,他决定先打入敌人的内部。他找到了一个名叫“小炉匠”的土匪,以卖艺为名,接近了土匪头子“座山雕”。(二)“小炉匠,你今天怎么这么早就来了?”座山雕问道。“座山雕大哥,我听说您最近在找能人异士,我想来试试。”杨子荣回答道。“哦?你有什么本事?”座山雕疑惑地看着他。“我擅长制造各种火器,还能为您排忧解难。”杨子荣自信地说。座山雕听后,觉得杨子荣有些可疑,但为了获取情报,他还是决定考验一下他。于是,他让杨子荣在一块石头上刻一个字,然后又让他用一块烧红的烙铁烙一个字。杨子荣接过石头和烙铁,略加思考,就完成了任务。座山雕对杨子荣的技艺十分欣赏,决定让他加入土匪队伍。(三)在威虎山,杨子荣利用自己的聪明才智,逐渐赢得了敌人的信任。他不仅学会了制造火器,还学会了各种江湖险恶。在一次行动中,他巧妙地利用了敌人的内部矛盾,成功地将一个叛徒引诱出来,为革命事业立下了赫赫战功。然而,杨子荣并没有因此而骄傲自满。他深知,自己肩负着重要的使命,必须时刻保持警惕。在一次执行任务时,他不幸被敌人发现了行踪,陷入了一场生死较量。(四)在这场激战中,杨子荣凭借自己的勇敢和智慧,成功地将敌人击溃,但他自己也身负重伤。在昏迷之前,他留下了关键的情报,为战友们提供了重要的战斗指导。经过漫长的治疗,杨子荣终于康复了。他带着胜利的喜悦,回到了部队。在庆祝胜利的宴会上,他向大家讲述了这段惊心动魄的经历,赢得了战友们的热烈掌声。1、根据文章内容,杨子荣被派到林海雪原执行的任务是什么?答案:杨子荣被派到林海雪原执行的任务是深入敌后,打入威虎山土匪的内部,获取情报。2、杨子荣为了完成这个任务,做了哪些准备工作?答案:杨子荣为了完成这个任务,做了以下准备工作:学习了东北方言,了解了土匪的生活习性,学会了骑马、射击等技能。3、在威虎山,杨子荣是如何赢得敌人信任的?答案:在威虎山,杨子荣通过展示自己的制造火器技艺和江湖险恶知识,以及利用敌人的内部矛盾,成功地将一个叛徒引诱出来,从而赢得了敌人的信任。第二题阅读下面的文章,完成下列各题。在黄昏的窗前,我静静地坐着,看着窗外的风景。天色渐渐暗淡下来,夕阳的余晖洒在窗户上,形成了一道金色的光带。我想起了小时候和父亲一起在田野里奔跑的场景,那时的我们无忧无虑,笑声传遍田野。1、请用一句话概括文章的中心思想。答案:回忆与父亲在田野奔跑的童年时光。2、文章中“那时的我们无忧无虑,笑声传遍田野”这句话运用了什么修辞手法?请结合语境分析其表达效果。答案:运用了夸张的修辞手法,突出表达了童年时光的快乐和自由,增强文章的感染力。3、文章以“黄昏的窗前”为开头,这样的开头有什么作用?答案:以“黄昏的窗前”为开头,渲染了温馨、怀旧的氛围,为下文回忆与父亲在田野奔跑的场景作铺垫。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题甲:昔者,楚昭王与鲁隐公宴于良。昭王曰:“隐公,吾闻子善射,敢请一射。”隐公曰:“大王,吾虽善射,然射不中,愿大王恕罪。”昭王曰:“子何罪之有?”隐公曰:“吾射于大泽之中,见一麋,欲射之,麋走。吾驰逐之,至于山之阳。麋走于林中,吾入林中逐之,至于山之阴。麋走于泽中,吾入泽中逐之,至于山之北。麋走于谷中,吾入谷中逐之,至于山之南。吾力疲矣,麋犹未中,吾罪大矣!”昭王曰:“善射者,射人,不射物。子射吾,吾何罪之有?”乙:孔子见南子,子路不悦。夫子矢之曰:“予所否者,天厌之!天厌之!”丙:子路宿于石门。晨门曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。”曰:“是知其不可而为之者与?”子路曰:“然。”1、下列对文中词语的相关内容解说,不正确的一项是()A.“射人,不射物”的“射”是动词,指射箭。B.“孔子见南子,子路不悦”的“悦”是高兴的意思。C.“子路宿于石门”的“宿”是住宿的意思。D.“是知其不可而为之者与”的“与”是句末语气词,表示疑问。2、下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是()A.子路/宿于石门/晨门/曰/奚自/子路/曰/自孔氏/曰/是知其不可而为之者与B.子路/宿于石门/晨门/曰/奚自/子路/曰/自孔氏/曰/是/知其不可而为之/者与C.子路/宿于石门/晨门/曰/奚自/子路/曰/自孔氏/曰/是知/其不可而为之者与D.子路/宿于石门/晨门/曰/奚自/子路/曰/自孔氏/曰/是/知其不可/而为之者与3、把文言文翻译成现代汉语。(1)善射者,射人,不射物。(重点词语:善,善于;射,射箭;物,人。)(2)是知其不可而为之者与?(重点词语:是,这;知,知道;而,却。)第二题阅读下面的文言文,完成下面小题。《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。1、下列对文言文加点词的解释,不正确的一项是()A.缘溪行,忘路之远近:沿着溪水走,忘记了路程的远近。B.阡陌交通,鸡犬相闻:田间小路交错相通,鸡鸣狗叫之声可以互相听见。C.黄发垂髫,并怡然自乐:老年人头发花白,小孩子垂着头发,都安适愉快,自得其乐。D.寻病终,后遂无问津者:不久就病死了,此后就再也没有探访的人。答案:A2、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.作者通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。B.作者通过“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的描写,展现了桃花源的美丽景色。C.“太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路”反映了作者对现实社会的失望。D.作者在文中运用了多种修辞手法,如比喻、拟人等,增强了文章的感染力。答案:D3、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。()寻向所志,遂迷,不复得路。答案:寻找先前所作的标记,终于迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。四、名著阅读(9分)阅读以下文章,回答问题。《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一,讲述了20世纪20年代军阀混战时期,一个名叫祥子的北京人力车夫的悲惨命运。祥子原本是一个勤劳、朴实、善良的青年,他立志要通过自己的辛勤劳动买一辆自己的车,过上独立自主的生活。然而,现实却一次又一次地打击了他,他的车被抢,他的女友去世,他的理想破灭,最终沦为一个麻木、自私、堕落的人。请阅读以下片段,回答问题。片段一:祥子拉了一天的车,到傍晚,他收工了。他心里有些发慌,因为他今天挣的钱还不够明天吃饭的钱。他看着自己的车,心里一阵酸楚,他觉得自己像是被这个世界抛弃了。片段二:祥子的车被抢了,他失去了所有的积蓄。他四处奔走,想要找回自己的车,却始终无果。他的脸上布满了泪痕,他感到前所未有的绝望。片段三:祥子开始变得麻木、自私。他不再像以前那样关心别人,只顾自己的利益。他甚至学会了偷窃,为了生存,他不得不走上了一条不归路。1.祥子立志买一辆自己的车,这反映了他怎样的性格特点?A.勤劳、朴实、善良B.狂妄、自私、贪婪C.乐观、积极、自信D.被动、消极、悲观2.祥子为什么感到“心里一阵酸楚”?A.因为天冷B.因为车被抢C.因为挣的钱不够D.因为女友去世3.祥子最终沦为一个麻木、自私、堕落的人,这一转变的主要原因是什么?A.社会的黑暗和不公B.自身的性格缺陷C.缺乏家庭温暖D.同龄人的影响答案:1.A2.C3.A五、写作题(50分)题目:以“书海泛舟”为题,写一篇不少于600字的作文。写作示例:书海泛舟在知识的海洋中,我是一只小船,书页是我航行的帆,文字是我探索的舵。自从我学会了阅读,我便开始了这段奇妙的书海泛舟之旅。初识书籍,是在幼儿园的图书角。那些色彩鲜艳的图画书,让我对文字产生了浓厚的兴趣。随着年纪的增长,我逐渐开始阅读文字书籍。那些描绘奇幻世界的童话故事,让我陶醉其中,仿佛置身于一个又一个神奇的王国。记得有一次,我在书架上翻到一本《三国演义》,那厚重的书本让我对里面的故事充满了好奇。我如饥似渴地阅读着,从曹操的智谋到刘备的仁义,从孙权的英勇到关羽的忠义,每一个人物都给我留下了深刻的印象。书中的战争场面让我热血沸腾,而人物的命运则让我感慨万千。我开始明白,书籍不仅能带给我快乐,还能让我懂得人生的真谛。在书海中,我遇到了许多良师益友。他们或教会我如何做人,或引导我探索未知的世界。读《钢
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