四年级下册语文一课一练 17. 触摸春天 人教新课标_第1页
四年级下册语文一课一练 17. 触摸春天 人教新课标_第2页
四年级下册语文一课一练 17. 触摸春天 人教新课标_第3页
四年级下册语文一课一练 17. 触摸春天 人教新课标_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级下册语文一课一练17.触摸春天人教新课标四年级下册语文一课一练17.触摸春天人教新课标四年级下册语文一课一练17.触摸春天人教新课标第五单元——触摸春天一、填空题(24分)1、(6分)比一比,再组词。

畅(

)

伴(

)

弧(

)ﻫ场(

)

绊(

)

孤(

)2、(6分)在括号里填上合适得词语。(

)袅袅

缤纷得(

)(

)得弧线

(

)地感受(

)得权利

走得(

)3、(12分)读拼音,写汉字,组成词语写下来。

流chàng(

)

hú(

)线

quán(

)利

gài(

)念

飞xiáng(

)

shùn(

)间

bīn(

)纷

qiǎo(

)然kekebanban()(1)上面得词语中,表示时间很短得词语是

,表示色彩繁多得词语是

。(2)所填得汉字按音序顺序排列,依次是

。二、语言表达(2分)4、(2分)用句中画线得词语写句子。(1)安静得手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!(2)许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。三、现代文阅读(28分)5、(10分)阅读理解

在春天得深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静得心上,一定划过一条美丽得弧线,蝴蝶在她八岁得人生划过一道极其优美得曲线,述说着飞翔得概念。ﻫ

我没有惊动安静。谁都有生活得权利,谁都可以创造一个属于自己得缤纷世界。在这个清香袅袅得早晨,安静告诉我这样得道理。(1)用“/”划掉画线字得错误读音。ﻫ翅膀(chì

cì)

仰头(yǎnɡ

rǎnɡ)(2)多音字组词。

划

huá(

)

huà(

)

创

chuànɡ(

)

chuānɡ(

)(3)正确解释下列词语得含义。ﻫ①缤纷:

。

②袅袅:

。(4)请您结合课文说说对这句话得理解。ﻫ谁都有生活得权利,谁都可以创造一个属于自己得缤纷世界。6、(13分)阅读文章,回答问题。征服岁月

年过八旬得婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。

当她以轻快得步伐从闸门走出来时,我注意到她得手上提着一个纸盒。接过来时,沉甸甸得。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好得,好像还烫手呢!”到家以后,从小小得行李袋里取出两粒小木瓜,说:“这木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给您尝得!”我拿在手上掂了掂,哟,好重啊!婆婆很有逻辑地解释:“水分多,才重嘛!”

次日,带她到购物中心,上自动扶梯时,她一心顾着浏览橱窗,到了平地还不觉察,结果呢,整个人“扑”得一声跌在地上。我一看,惊得húnfēipòsàn(

),飞窜上前。可是,我得手还没伸向她,她便一骨碌地坐了起来,又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发,拍拍屁股,并向惊魂未定得我微笑,说:“没事,没事啦!”

我得这位婆婆居家不外出时,老是“无中生有”地找事来做。拿手点心,做了一样又一样。大锅小锅,刷得晶晶发亮。屋里屋外,扫得xiānchénbùrǎn(

)。花园前后,修剪枝叶,为饥饿不堪得花卉果树施肥疗疾。ﻫ

我缝纫手工得拙劣,可以说是kōngqiánjuéhòu(

)得。所以,婆婆大驾光临,孩子如见救星纷纷把我平时为她们缀补得衣呀裤呀裙啊全都取出来,要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过得衣时,发出一阵又一阵惊天动地得笑声,把这视为生活里最大得娱乐。孩子也“落井下石”,把我替她补得裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余,说:“嘿,乍一看,我还以为是一条蜈蚣爬进了您得裤袋里呢!”她日以继夜地拆线缝线,忙得不可开交,却又乐得xīnhuānùfàng(

),重补得衣服,犹如新缝,针头实实、针脚齐齐。呵,谁敢相信一名年过八旬得老人有这等能耐!ﻫ世人都被岁月所征服,惟有婆婆,以她得快乐和她得爱心来征服岁月。(1)照样子,写词语。ﻫ①沉甸甸:

、

、

。ﻫ②针头实实:

、

、

。(2)把文章中得拼音换成汉字,依次写在下面得横线上。(3)聪明得您知道下面词语得意思吗?ﻫ①浏览:

。

②惊魂未定:

。(4)联系短文和生活实际解答。

什么叫征服?题目“征服岁月”是什么意思?(5)“我”得婆婆是一个怎样得人?从哪些事例可以看出来?7、(5分)阅读短文,完成练习。假如给我三天光明(节选)海伦•凯勒

我们经常坐在户外,在阳光照耀得树林里读书、学习。在这里我学到得东西饱含着森林得气息——树脂得松香味混杂着野葡萄得芬芳。坐在浓郁得树荫下,世界万物都是可供我学习得东西,都能给我以启迪。那些嗡嗡作响、低声鸣叫、婉转歌唱或开花吐香得万物,都是我学习得对象。青蛙、蚂蚱和蟋蟀常常被我捉住,放在捂起得手心里,静静地等候着它们得鸣叫。还有毛茸茸得小鸡、绽开得野花、河边得紫罗兰,那柔软得纤维和毛绒得棉籽,那微风吹过玉米田发出得飒(sà)飒声,玉米叶子互相碰撞得沙沙声,那被我们抓住得在草地上吃草得小马,它那愤怒得嘶鸣以及嘴里发出得青草气息,都深深烙印在我得脑海里。(1)短文主要写了

。(2)海伦•凯勒是一位盲人,却对生活充满着热爱。您从字里行间能感受到吗?请摘抄一个能给您这种感受得句子,写出您得想法。一、填空题1、【答案】流畅

伙伴

弧线

场地

磕绊

孤独ﻫ【解析】注意区分“弧”和“孤”。2、【答案】清香

世界

美丽

细细

生活

流畅

【解析】搭配合理即可,答案不唯一。3、【答案】(1)瞬间

缤纷

(2)缤

畅

概

弧

悄

权

瞬

翔

【解析】流畅

弧线

权利

概念

飞翔

瞬间

缤纷

悄然二、语言表达4、【答案】(1)示例:这次考试我竟然考了第一名。ﻫ(2)示例:考试得时候不要四处张望。

【解析】注意语句通顺,书写正确。三、现代文阅读5、【答案】(1)cì

rǎnɡﻫ(2)划船

比划

创造

创伤ﻫ(3)繁多而杂乱

形容烟气缭绕升腾

(4)每一个人都拥有生活得权利,无论您是否拥有健全得体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己得春天,编织出属于自己得五彩斑斓得世界。ﻫ【解析】(4)“权利”是指公民或法人依法行使得权利和享受得利益,这里是说每个人都是生活得主人,都有享受生活得权利。“缤纷”是形容繁多而凌乱,这里是指多姿多彩得美好世界。从安静得身上,作者默默地感受到了这位盲童对春天得热爱、对生活得热爱、对生命得热爱,因而情不自禁,有感而发:每一个人都拥有生活得权利,无论您是否拥有健全得体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己得春天,编织出属于自己得五彩斑斓得世界。6、【答案】(1)绿油油

红彤彤

黄澄澄

想入非非

小心翼翼

来势汹汹

(2)魂飞魄散

纤尘不染

空前绝后

心花怒放ﻫ(3)粗略地看

指受惊后心情还没有平静下来

(4)征服:用武力使屈服。ﻫ“征服岁月”意思是战胜岁月,人老心不老,人老不服老。ﻫ(5)婆婆是一个勤劳朴实,乐观开朗得人。ﻫ从四件事可以看出:①初到:带许多特产。②乘电梯:摔跤毫不在意。③在家:“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论