06 《总会想起那张照片》《有你在我身后》《留住青春的味道》《音乐让我着迷》《窗外》

阅读下面的文字，按要求作文。如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以“总会想起那张照片”为题，写一篇文章。要求：①写一篇叙事性的文章；②不少于600字。总会想起那张照片

又是新的的一年,我又想起了那张照片.那时一张全家福,我坐在姥姥姥爷的腿上,爸爸、妈妈分别坐在姥姥、姥爷的旁边。背景是在家里，一眼就能看出浓浓的年味。没错，那是一年的除夕，每个人的脸上都洋溢着大大的笑容。那一年，既是开心的一年，又是悲伤的一年。开心的是，我马上就要上小学了；悲伤的是，这是姥爷过的最后一个除夕，也是姥爷拍的最后一张照片......

姥爷走的时候，大家都没有告诉我，因为我跟姥爷的感情最深。每当我问起，他们就用那比哭还难看的笑脸对我说:“姥爷去旅游了”。当时我还小，一直埋怨姥爷为什么不带我去。可是后来时间长了，我也感觉出了不对劲。就一直不停的问爸爸妈妈，姥爷怎么还不回来。我越问越害怕，越问越害怕，最后终于忍不住大哭起来，爸爸妈妈那一直强忍着的泪水，也终于流了下来。我抱着妈妈不知哭了多久，只记得当时脑子里一遍又一遍的过着和姥爷相处时点点滴滴的画面。

那时，我总是背着姥爷买的小松鼠书包，姥爷带着我去串门，去楼下的麻将馆打麻将。在我遇到困难，或是被爸爸妈妈批评的时候，他总是轻抚着我的背，把我抱在怀里，温柔的教我应该怎样做。不知道为什么，一听他的话，我就像没了脾气的小奶猫，窝在他怀里认真地听他说。在我被表扬，或得奖时，第一个分享喜悦的人总是他。而他，总是那个最为我开心，最以我为骄傲的人。我的每一张奖状，姥爷都会仔仔细细的收起来。

时间越来越长，我也渐渐地接受了这个事实。每当我获得成功，我总会想起那张照片，想起姥爷那慈祥的面容。我常常想，如果姥爷还在，他一定会很高兴。想到这里，我告诉自己：一定不能骄傲。每当我遇到困难，我还会想起那张照片，想起姥爷对我的鼓励和教诲。我对自己说：不能让让姥爷失望，没有什么过不去的。

那张照片，不仅是我对姥爷思念的寄托，更是我走向成功的动力。想起那张照片，想起姥爷照片上慈祥的笑容，我觉得姥爷就现在我的身边。阅读下面的文字，按要求作文。请以“______让我着迷”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名。地名、校名；④书写规范，卷面整洁。音乐让我着迷我，一个天生就喜爱音乐的女孩，对音乐有着一种特殊的感情和执著。不论是古典的还是现代的音乐，我都喜欢。古典的音乐，其实都很经典，听完让人回味无穷；而现代流行乐，可以让我们感受到一种青春的活力，所以，它很吸引年轻人。没事儿的时候，我就放一些优美的曲子，然后躺在沙发上，什么都不做，就听音乐，这也挺好的。不过呢，在我疲惫的时候，大多都是听古典的音乐，因为那样能让我更加放松；在我高兴的时候，当然就听流行一点的了。在流行乐当中，我最钟爱摇滚乐，没办法，谁叫我也属于有点带野性的人呢？我就喜欢这种无拘无束、自由自在的感觉，就当是爱同类吧，呵呵！我还喜欢用音乐来表达我的情绪。每当心情不好的时候，我都会鬼使神差似的走到钢琴前坐下，将手放到琴键上，让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的忧愁，不知不觉，心情也好多了；当我心情很好的时候，我也会去弹琴，当然，这时候所弹的曲子节奏都很欢快，我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。爸爸妈妈常常都说，要想知道我的心情，听我弹出的曲调就知道了。的确，我很喜欢用琴声来表达我的情绪，心情不同，弹出的曲子也就不同。难过的时候我弹出的曲子不免带了点忧伤的味道；但在我快乐的时候，弹出的所有曲子都很明快，让人一听就明白我此时是多么的高兴。我真幸运！我常常在心底对自己说。不是吗？我生在了这个音乐丰富的年代，可以听到自己想听的音乐，可以理解自己爱的音乐，可以随时弹出一两首令自己满意的曲子，生活真是太美好了！有了音乐真好！为人们创作乐曲的音乐家们，谢谢你们了！要不是你们，我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子？音乐，也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像，要是这个世界上没有音乐，那该是多么的枯燥无味啊！没有音乐，就没有快乐，世界也就会死气沉沉的，毫无生气，音乐对我们来说真是太重要了！我的世界就是用一个个音符，一支支乐曲组成的。我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之，一切的一切，只要和音乐有关，我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内，流淌着音乐的血液，我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天，我会拥有一对音乐的翅膀，带我飞到属于我的音乐天堂．音乐啊音乐，你真让我着迷！阅读下面的文字，按要求作文。请以“窗外”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名。地名、校名；④书写规范，卷面整洁。窗外一缕阳光照在咖啡桌上，折射出的五色的光吸引了我。这时才发现雨后的窗外竟然这么美。玻璃上一排排水珠像是在赛跑，急冲冲地向下划去。打开窗户迎面一股伴随着湿润土壤气息的微风与我撞了个满怀。几滴调皮的水滴也偷偷亲吻着我的脸颊。墙上的爬山虎经雨水冲刷早以不是以前的样子。一排排强有力的茎死死贴着墙面，一片片绿油油的叶在阳光的照射下宛如一排笑脸。风儿吹过，带走叶上水珠，那爬山虎似乎是在对雨水招手，挥动着绿叶好像在说：“再见，再见。”“吱吱”几声鸣叫吸引了我的注意力。从这绿色世界回过神来抬头望去。在那树枝的交错处一个鸟窝静静地躺在那里。几只刚出生的鸟儿伸出头好奇他打量着这个世界。两只成年鸟儿在环树徘徊，好似庆祝着生命的出生。正高兴之时，天暗了下来，乌云叠加着雨水像发泄似的击打着雨后的晴天。爬山虎在雨水的打击下不断的坚持，但最终却抵不住那残暴的击打，落下了一排排绿油油的叶。我不再忍心看，关上了窗户。不一会玻璃上只见有雨水流下，却再也看不到窗外的景色了。唯有那”哗哗“的响声淹没了这个世界。突然，几声鸣叫又传来了，传进了我的心里，我忍不住了，拿起伞跑到外面想看看那几只鸟。只见在雨水的冲击下树枝摇曳不断，那鸟巢将要掉落下来，几只幼鸟在鸟巢里惊荒的叫着。两只成年鸟在周围用翅膀保护着他们。我的心痛了一下，但看到成年鸟儿时心里由生了一股暖意。风已停，雨早歇。但我心中的一丝爱意却久久不能被抹去，这就是亲情的力量。日暮时分，余晖如画中的一抹橙红，漫在天边。风像顽皮的孩子飘来飘去。那一声声稚嫩的鸣叫又从树上传来。母亲这时出来唤我回家，我心头一颤，不再细看跑回了家，去拥抱那属于我的亲情。阅读下面的文字，按要求作文。请以“留住青春的味道”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名。地名、校名；④书写规范，卷面整洁。留住青春的味道青春是一场耐人寻味的旅行，是探险，是歌声，也是眼泪。青春是探险“少年自当扶摇上，追星揽月逐日光”如今的我们恰是风华正茂之时，在青春这个美好的年华里，我们整装待发，选择远方，风雨兼程，一起踏上这条寻宝的道路。手握笔杆，眼前的茫茫题海如同探险之路上茂密的荆棘丛，危机四伏的沼泽，但当我们挥起笔杆，无所畏惧扫清重重障碍，灯塔就在远方。操场上，少年紧握拳头，俯下身子紧张等候，只听“嘘”的一声，刺耳的哨声刺激着少年的神经，像脱缰了的野马，大步流星，当少年抬起头的那一刻，胜利就在前方。青春正当时，心怀热爱、不畏风雨、不懈奋斗，再隐秘的宝藏也终将被有心之人挖掘。青春是歌声“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变……”青春是一首轻快活泼的乐曲，而我们就好似乐谱上一个个绚丽多彩的音符，用独特的音调奏响出“青春”这首婉转悠扬的歌谣。初二上学期，学校举办了一场班级合唱比赛，为此，我们将宝贵的时间倾尽在了准备工作上。“功夫不负有心人”比赛那天，同学们都精神饱满，神采奕奕，铿锵有力的歌声回荡在校园的每一个角落，终于，胜利的曙光向我们招手，我们四目相对，露出了花一般美好的笑容。天格外的蓝，云格外的柔和，远处的牵牛花肆意向阳生长，好似一幅精美的油画，而我们的青春之歌好像这幅油画的背景乐，伴随着夏日的热烈，冬日的沉静，缓缓落下帷幕。青春是眼泪“时光的河如海流，终于我们分头走，没有哪个港口，是永远的停留”青春是眼泪，是不舍的眼泪。临近毕业季，校园里的凤凰花在夏季燥热的催促下，竞相开放，我们站在田径场两旁，热烈欢送着即将毕业的学子，微风拂过少年们清秀的脸庞，牵动着少年们那颗走向远方的心，凤凰花也在这轻柔的风中摇曳身姿，以最美的舞姿欢送着他们。在开满凤凰花的路口，挥手道别昔日的同窗，各自奔向远方的理想，或许，太过美好的青春回忆会让人不禁留下一滴不舍的泪水，但抹干累后，又继续坚定前行。“千山独行，不必相送”离别只为将来更好的重逢。未来的我们会想起“那些年的事”虽已逝去，但再次回忆起总是会不禁感慨青春的美好。“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知”青春只有一次，在这个风华正茂的年纪，等风来不如追风去。烈日骄阳不敌少年的笔尖锋芒，乌云蔽日难挡仲夏的青春之光。让我们背上行囊，全力以赴，逐梦星辰，用热血去点燃青春之火。阅读下面的文字，按要求作文。请以“有你在我身后”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名。地名、校名；④书写规范，卷面整洁。有你在我身后鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是土壤，小溪的身后是山峰。我的身后，有爸爸一直陪伴着的温暖。八岁前。我不喜欢爸爸，他很邋遢。有着扎人的短胡子，映衬着他满嘴有些泛黑的黄牙，黝黑的皮肤，布满老茧的手和那布满“雪花”的头顶。他还有一副坏脾气，总爱在吃饭时间把我和姐姐教育到哭。有时候，我们并不知道犯了什么错，乡亲们总见到我和姐姐端着碗站在门口，发出委屈的啜泣声。一次，他又开始了无理的教育，积攒多时的埋怨终于在那时爆发了，但最终换来的是一张印有红色“五指山”的脸。此后，我和他的距离更远了。八岁后。我们搬到和爷爷同住的地方，习惯做家务的我，被爷爷好是夸赞。周围的邻居都是爷爷的好友，我的能干也自然而然地传到了他们的耳中。爸爸对此很是满意。此后，他的态度变了，爱带我出去，爱以笑容面对我，但他从不过问我。十一岁后。他变了许多，他知道该去刮胡子，该少抽烟，该多洗头，不再让雪花布满他的头顶。只是那渐渐开始白了的头发替代了“雪花”。他也变得爱问我的成绩，问我的生活，问我的一切一切。中午，他亲自煮饭。在桌前，他坐下，看我吃饭，自己却不动筷子。他的神色带些歉意，两眼直视着我。他开始轻声说道：“对不起，以前对你和姐姐一些无理的惩罚......”他