辽宁省朝阳市建平县2024届九年级初中毕业模拟考试历史试卷（含答案）

辽宁省朝阳市建平县2024届九年级初中毕业模拟考试历史试卷

学校：___________姓名：班级：___________考号：

一、选择题

1.文物承载着灿烂文明，传承着历史文化。某学校开展“制作汉朝历史文物模型”活

动，可以参考的文物图片是（）

雇堆B.E公时C,五铢钱D,兵叫俑

2.孔子认为，统治者有统治权力的同时，还应在合理的道德原则基础上进行统治。如

果统治者具有一个绅士的五条美德—诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们就能成

为贤者。孔子的治国思想是（）

A.有教无类B.兼爱非攻C.克己复礼D.以德治国

3.下列图片共同反映的历史现象是（）

《大泽乡起义》《破釜沉舟》

A.秦末农民大起义B.秦王扫六合C.三国鼎立局面D.诸侯国争霸

4.唐朝是开明、开放的朝代。与“合同为一家”以及日本文字“片假名”、“平假名”的由

来相符的选项是（）

A.文成公主入藏与玄奘西行B.安史之乱与鉴真六次东渡

C.开放社会风气与黄巢起义D.唐与吐蕃的关系及遣唐使

5.西汉设置西域都护，唐朝设置安西都护府，清朝设置伊犁将军。以上措施反映了历

代中央政府（）

A.注重巩固东南海防B.有效管理西藏地区

C.强化治理东北地区D.加强对新疆的管辖

6.以下是一位同学整理的有关“盛唐气象”提纲。请你给拟定一个合适的主题（）

诗歌：《李白诗集》

书法：《颜氏家庙碑》

绘画：《送子天王图》

雕塑：敦煌莫高窟

A.多彩的文学艺术B.高超工艺水平

C.开放的社会风气D.民族交往与交融

7.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史

解释的是（）

A.孙中山成立了兴中会B.孙中山发动广州起义

C.孙中山是民主革命先行者D.孙中山阐发“三民主义”

8.课堂上，同学们讨论新文化运动与五四运动的地位、作用，其中结论正确的是（）

b①新文化运动标上若新民主主义革命开蜡

0②五四运动便臼语文逐渐普及开来

③八四运动为新文化运动优定阶级柒硼

姐"④新i"生运动kh俵宗地例基小

A.①B.②C.③D.④

9.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生

产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”这段文字出自（）

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国土地改革法》

C.《中国人民政治协商会议共同纲领》

D.《中共中央关于经济体制改革的决定》

10.古代世界各大区域文明多姿多彩，如中国的甲骨文、古巴比伦的《汉谟拉比法

典》、古希腊雅典卫城、《掷铁饼者》等。它们凸显了人类文明的特点是（）

A.继承性B.多元性C.民主性D.一体性

11.“任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异，它在复杂的而且

时常变化的生活条件下，就会获得较好的生存机会，因而它就自然地被选择了。”符合

材料的观点是（）

A.万有引力B.地圆学说C.进化论D.物种不变

12.某同学梳理教材框题（如图）进行复习，据此判断他复习的主题是（）

♦凡尔赛-华盛顿体系

框题♦两极格局

♦多极化趋势

A.两大阵营的对峙B.政治格局的演变

C.军事集团的威胁D.跨国公司的影响

13.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“苏联模式”可信度最

高的材料是（）

A.纪录片《苏联模式》B.小说《钢铁是怎样炼成》

C.1936年苏联公布的《新宪法》D.诗歌《我的友人伊凡・拉普希金和其他诗》

14.某学校开展“照片展•学历史”活动。同学们观看下列照片后，撰写的题目是（）

A.全世界反法西斯力量的大团结B.法西斯是发动二战的罪魁祸首

C.欧洲和亚洲战争策源地的形成D.资本主义各国经济发展不平衡

15.世界贸易组织、亚太经合组织、北美自由贸易区。这些经济组织体现的主题是（）

A.经济全球化趋势B.两大阵营的对抗

C.和平与发展的主题D.区域国家走向联合

二、材料题

16.某班布置“古代中国•异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参

与完成。

古代中国•异彩纷呈

典籍篇A.《孙子兵法》B.《伤寒杂病论》C.《齐民要术》D.《红楼梦》

图1汉文帝图2宋应星图3关汉卿

制度篇分封制度、中央集权制度、科举取土制度、文化专制制度等。

（1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块。

示例：板块一“军事理论"A

板块二“文学作品，，

板块三“农学创新”

板块四“医学巨著”

（2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（多选多答只评

第一个）

（3）“制度篇”中的一系列制度实施的终极目的是什么？

17.某班同学以“追寻文明•见证成就”为主题开展项目学习。下面是各小组承担的学习

任务，请你参与完成。

任务一【制作名片——了解重要石雕】

（1）请将下面“重要石雕”的名片补充完整。

名称：唐蕃会盟碑名称：《汉谟拉比法典》石柱局部

国家：中国国家：古巴比伦

评价：_________评价：__________

任务二【阅读书籍——学习文学巨匠】

材料：鲍赛昂夫人对拉斯蒂涅说：“这社会不过是傻子和骗子的集团，要以牙还

牙来对付这个社会。你越没心肝就越升得快。你毫不留情地打击人家，人家就怕你，

只能把男男女女当做驿马。把他们骑得筋疲力尽，到了站上丢下来。这样，你就能到

达欲望的最高峰。”

——《高老头》

（2）材料中文学作品《高老头》的作者是？《高老头》所属的小说集是？

任务三【论证观点——感受法律力量】

（3）请你从以下法律成果中任选两项，论证“法律完善推动人类社会发展”。（要求：

运用史实，论证观点，条理清楚，）

《罗马民法大全》

《拿破仑法典》

《1787年宪法》

《社会保障法》

参考答案

1.答案：C

解析：据题干信息“汉朝及图片”可知，汉武帝时，发行五铢钱，作为国家统一发行

的货币，是研究汉朝的重要参考文物，C项正确；三星堆是商周时期的文明，排除A

项；毛公鼎是西周时期的青铜器，排除B项；兵马俑是秦始皇的随葬品，排除D项。

故选C项。

2.答案：D

解析：根据题干信息“统治者有统治权力的同时，还应在合理的道德原侧基础上进行

统治。如果统治者具有一个绅士的五条美德一诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们

就能成为贤者”并结合所学孔子的治国思想可知，孔子主张以德治国，反对苛政，D

项正确；有教无类是孔子的治国思想，排除A项；兼爱非攻是墨子的思想，排除B

项；克己复礼，就是指人要克服自己的欲望、想法，恢复到礼中去，与题干信息不

符，排除C项。故选D项。

3.答案：A

解析：根据图片“《大泽乡起义》、《破釜沉舟》”结合所学知识可知，前209年，

陈胜、吴广发动大泽乡起义，高呼“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种

乎！”，这是中国历史上第一次农民大起义；项羽领导起义军在巨鹿之战中破釜沉舟

将秦军主力歼灭，A项正确；秦王扫六合指的是秦王嬴政灭六国，统一中国，与题目

无关，排除B项；三国鼎立局面的形成指魏蜀吴三国的建立，排除C项；春秋时期，

诸侯争霸，排除D项。故选A项。

4.答案：D

解析：根据所学可知，唐朝实行开明的民族政策，唐朝和吐蕃的交往密切。文成公主

入藏促进了汉藏两族的友好关系，体现了“唐朝开明的民族政策”。唐朝时期，为了

学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。他们把唐朝先进

的制度、文字等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。D项正确；“玄奘

西行体现的是唐朝与天竺的交往，与题干"日本文字'片假名‘、平假名"无关，排

除A项；755年，安禄由借口朝廷出现奸臣和部将史思明一起发动叛乱，史称安史之

乱。与题干“合同为一家不符，排除B项；黄巢起义给唐朝统治以致命打击，与题干

“日本文字'片假名‘、平假名"无关，排除C项。故选D项。

5.答案：D

解析：依据所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最

高长官，其管辖的范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区;唐朝先后设置

安西都护府河北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；18世纪中期，乾隆帝在平定大

小和卓叛乱后设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的新疆地区，加强对今新疆

地区管辖：综上所述，以上措施反映了历代中央政府加强对新疆的管辖，D项正确；

新疆地区在我国的西北，而不是东南，排除A项；题干材料反映了对新疆的管辖，既

不是西藏地区也不是东北地区，排除BC项。故选D项。

6.答案：A

解析：

7.答案：C

解析：

8.答案：D

解析：根据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受

了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，④结

论正确，D项正确；五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，①结论错误，排除

A项；新文化运动使白话文逐渐普及开来，②结论错误排除B项；五四运动启发工人

的阶级觉悟，马克思主义开始与中国工人运动结合起来，③结论错误，排除C项。故

选D项。

9.答案：B

解析：根据材料“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”、

“为新中国的工业化开辟道路”和所学知识可知，本题为建国后的土地改革。1950

年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土

地所有制，实行农民的土地所有制，B项正确；1954年，第一届全国人民代表大会制

定了《中华人民共和国宪法》，与材料中的土地改革内容无关，排除A项；中国人民

政治协商会议第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，与材料中

的土地改革内容无关，排除C项；中国共产党第十二届中央委员会第三次全体会议通

过《中共中央关于经济体制改革的决定》，与材料中的土地改革内容无关，排除D

项。故选B项。

10.答案：B

解析：根据题干''从中国的甲骨文、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古希腊雅典卫

城、《掷铁饼者》”这些文明分属于不同的地区，具有不同的特点，可以得出人类文

明的多元性，B项正确;继承性，是指吸收、借鉴前人中对己有用的因素，与题干信息

“古代世界各大区域文明多姿多彩”无关，排除A项；民主性，原侧是指决策者决策

活动中必须走群众路线、按照民主集中制原则决策的行为准则，排除C项；一体性，

是指整体是一个有机的整体，各个元素，部分或方面之间相互依存、相互关联，排除

D项。故选B项。

11.答案：C

解析：根据材料“任何生物”、“获得较好的生存机会”和所学知识可知，1859年达

尔文出版了《物种起源》，提出了进化论思想，指出物竞天择，适者生存、优胜劣汰

等自然法则，题干里讲的就是优胜劣汰，C项正确；牛顿发现的万有引力定律不属于

生物学领域，排除A项；地圆学说最早提出于古希腊时代，在文艺复兴前后得到证

实，不属于生物学领域，排除B项；物种不变论认为生物界的所有物种一经造成，就

不再发生任何变化，与材料相反，排除D项。故选C项。

12.答案：B

解析：据题干图片信息结合所学可知，一战以后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会

议，确立了凡尔赛华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但是这一体系

不能解决根本问题，因此不能长期维持下去。二战以后，美国实行冷战政策，”北

约、华约”的成立标志两极格局形成。东欧剧变和苏联解体后，两极格局瓦解，世界

政治格局出现“一超多强”局面，多极化趋势进一步加强，这些都说明了世界政治格

局的演变，B项正确；美苏两大阵营的对峙，世界形成了两极格局，此表述比较片

面，排除A项；军事集团的威胁是指：“北约、华约”，这是美苏冷战的一部分，与

“凡尔赛华盛顿体系和多极化趋势”无关，排除C项；跨国公司与框题中的“凡尔赛

华盛顿体系”、“两极格局和多极化趋势”没有直接的联系，排除D项。故选B项。

13.答案:C

解析：

14.答案：B

解析：由题干材料“意大利侵略埃塞俄比亚”“德国吞并捷克斯洛伐克”“德国闪击

波兰引发第二次世界大战”“日本全面侵华发动七七事变”并结合所学可知，意大

利、德国、日本不断对外侵略扩张，最终导致二战的爆发，说明法西斯是发动二战的

罪魁祸首，B项正确；全世界反法西斯力量的大团结形成的标志是《联合国家宣言》

的签署，排除A项；欧洲州和亚洲帖战争策源地形成的标志分别是希特勒出任德国总

理和广田弘毅内阁上台，排除C项；第二次工业导致资本主义各国经济发展不平衡，

但这与图片反映的内容无关，排除D项。故选B项。

15.答案：A

解析：由题干材料“世界贸易组织、亚太经合组织、北美自由贸易区”并结合所学可

知，世界贸易组织、亚太经合组织、北美只有贸易区都是经济全球化的产物，体现了

经济全球化的趋势，A项正确；两大阵营的对抗是冷战时期的表现，与题干不符排除

B项；和平与发展是当今世界的主题，与题干不符，排除C项；世界贸易组织是世界

性的经济组织，不是区域国家走向联合的体现，排除D项。故选A项。

16.答案：（1）①.板块二：D②.板块三：C③.板块四：B

（2）【示例】汉文帝：推行休养生息政策，注重农业生产，提倡以农为本，减轻赋税

和徭役，出现了盛世局面“文景之治”。

宋应星：明代科学家，编写科技巨著《天工开物》，此书对我国古代的农业和手工业

生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被

誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

关汉卿：元代最优秀的杂剧作家，“元曲四大家”之一，一生创作了许多剧本，流传至

今的有10多种，代表作是悲剧《窦娥冤》。

（3）巩固统治。

解析：（1）板块二：根据所学知识可知，《红楼梦》使清代曹雪芹所作经典小说，故

①处填写D。

板块三：根据所学知识可知，我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰撰写的

《齐民要术》，故①处填写C。

板块四：根据所学知识可知，张仲景是东汉未年的名医，写成了《伤寒杂病论》一

书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，故③处填写B。

（2）汉文帝：根据所学知识可知，汉文帝提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑。并

进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一，重视“以德化民”，废除了一些严

刑峻法，如断残肢体的肉刑。还提倡勒俭治国，反对奢侈浮华。统治时期出现了政治

清明，经济发展，人民生活安定的局面。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大

量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之

治”。

宋应星：根据所学知识可知，宋应星经过长期的积累和不解的探究，编写了《天工开

物》一书。这部书的内容非常丰富，把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农

业和手工业的所有生产、加工部门。《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业

生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被

誉为中国17世纪的工艺百科全书”。

关汉卿：根据所学知识可知，关汉卿是元代最优秀的杂剧作家，“元曲四大家“之

一，一生创作了许多剧本，流传至今的有10多种，代表作是悲剧《窦蛾冤》。

（3）目的：根据所学知识可知，分封制度、中央集权制度、科举取土制度、文化专制

制度的实行的终极目的是巩固统治。

17.答案：（1）①.唐蕃会盟碑：合同为一家，促进民族交往、交流与交融。②.《汉

谟拉比法典》石柱：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法