2024年全国学前教育宣传月活动总结（二篇）

第2页共2页2024年全国学前教育宣传月活动总结在____年____月____日至____月____日期间，依据《慧博幼儿园____年学前教育宣传月实施方案》，我园全面展开了面向全体教师和家长的学前教育宣传活动。以下是活动的总结：一、活动执行情况自____年____月____日起，中层领导深入各班级，进行了“汇报课”听评和儿童发展考核。通过五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）对幼儿进行全面评估，同时听取了近____节的汇报课。二、活动经验总结1.在健康领域，我园幼儿表现出良好的发展态势，部分幼儿已达到更高年龄段的标准。语言领域中，幼儿阅读和表达能力符合要求，但部分幼儿需要增强自信心和表达技巧。社会领域，我们通过“礼仪小明星”等活动培养幼儿的社交能力。科学领域，幼儿的探究和数学认知能力显著提升。艺术领域，幼儿在音乐和美术方面有显著进步，但舞蹈能力有待加强。2.教师们基本能按照《指南》设计活动，部分教师表现出色，但个别教师的活动设计和实施仍有提升空间，需增强幼儿的参与度和积极性。3.家长普遍接受《指南》理念，认识到全面发展的重要性。对于少数持不同观点的家长，我园组织了座谈会，以帮助他们理解并支持孩子的全面发展。三、未来工作重点本次宣传活动积累了宝贵经验，为未来工作指明了方向：1.进一步强化科学保教，规范幼儿园的教育行为。2.深入推广学前教育政策，确保每位家长每学期接受____学时的培训。3.持续深化园本研修，确保宣传活动的持久有效性。我们将持续努力，提升保教质量，遵循上级教育方针，提高办园水平，为我县学前教育的进步做出更大的贡献。2024年全国学前教育宣传月活动总结（二）根据县教科局发布的《____年____县学前教育宣传月活动实施方案》文件指示，我校已切实执行相关措施，积极开展了一系列宣传活动，现将活动执行情况概述如下：一、强化教职工政治理论学习与师德建设1.我校确保教职工深入学习上级文件，领会各级会议精神，学习《3—____岁儿童发展指南》及法律法规，以提升教师对学前教育的理论认知，并在教学实践中予以应用。2.我们持续关注教师的思想动态，强化纪律和师德教育，强调教师需摒弃"小学化"教育模式。二、建立专门的活动领导小组为确保宣传活动的有序进行，已成立学前教育宣传月活动领导小组，以加强活动的组织和领导。三、幼儿园规范化管理2.我园不断优化并严格执行各项规章制度，以确保幼儿园管理的规范化和标准化。3.我们致力于创建适宜幼儿发展的环境，坚决整治"小学化"教育环境。四、科学保教与教育教学1.我们尊重幼儿的个体差异和发展规律，科学制定保教计划，合理安排活动，保证幼儿的户外活动和自由活动时间。2.以游戏为基本教学手段，通过区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等多种形式，激发幼儿的兴趣，培养良好的习惯。3.举办六一文艺演出、亲子活动、家教问卷和家长开放日等活动，增进家园互动。五、全方位社会宣传1.我们通过悬挂宣传标语、发放宣传资料等方式，广泛宣传各级学前教育政策，营造全社会关注和支持学前教育的良好环境。2.通过组织教师学习讨论，深化对规范办园、科学保教的理解，提高教师的自觉性和主动性。3.利用家长会、《致家长的一封信》等途径，传播幼儿园的科学教育理念，普及保教知识，引导家长树立正确的教育观念。