2023年福建省中考满分作文《韧战》3

2023年福建省中考满分作文【作文原题】21.阅读下面的材料，按要求写作。（60分）茅盾说过，“只有对于最后胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方始能作韧战”。说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《韧战》为题，写一篇文章。要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。韧战“是黑云压城，我自岿然不动。”她曾说。“节奏啊！你听不见节拍器吗？”老师再一次抓狂。我清晰地看见她的眸中，点点星光顿时暗淡，一片黑暗，心中不免掀起波澜。她的家人一开始并不支持她学古筝，现在也总以她学业压力大劝她放弃。总被人说没天赋，也不被老师重视，这么想着她的眸子又亮了，如火如阳，炽烈昂扬，她想到什么了吗？头一低，看见了那本银灰色的《家》，这是我近期最爱的书。讲的是热血青年林觉慧不顾一切阻扰，奔向上海，寻找他所要的民主。对他来说，绅士、礼教，都是黑暗的束缚，都是已知的阻碍；而和平、民主，都是向往的光明世界，莫名觉得她突然亮起的眸子，似曾相识。日暮，我回教室去取书，却见一个身影仍守在琴前，耳畔传来悠扬的乐声。是她！日落的光辉，映衬着她的脸，勾勒出少年青春与未退的稚气。我仿佛看到了觉慧，看到了他在傍晚的报社里独自写着有关学生运动的稿，看到了他眼里闪烁的对希望来临、对理想实现的光芒，看到了他不顾这封建社会的愚昧，不顾绅士家庭的蔑视，不顾家人兄弟的万般劝说，决心走向自己的理想，用双手写出一篇篇充满激情的热血篇章。她的双手在琴面飞舞，灵活轻快奏出独属于她的激情篇章，刮奏起了调，泛音点了缀，摇指抒了情，琶音收了尾。时而如大珠小珠落玉盘，时而如青玉白石沉海底，时而急，时而缓，时而轻，时而重。这美妙绝伦的乐章，向所有人证明了她的天赋，她的勇气，她的成功。正如觉慧的报纸向黑暗社会证明了他的对，他的名，他的勇。他们将对最后胜利的确信，对前方困难的勇气，化作利刃，刺向黑暗。“你为什么能这样努力，又怎么这样相信自己一定能成功呢？”我问道。她似是被我吓了一跳，但旋即又冷静下来，抬头看着晚霞的余晖说：“从容笃定自己的能力，从容面对这风云变幻的阻碍，才能像觉慧一样韧战。是黑云压城，我自岿然不动。”她那坚定的双眸告诉我，她终将带着这韧战之势，像觉慧一样，登上扬帆起航、驶向梦想的船只，奔向光明，拥抱光明。她和他都是韧战之师，胜利之师。他最后逃离了黑暗，奔赴了民主之光，她最后得到了大家的青睐，赢得了自己应有的光。而我，是他们书写伟大篇章的见证者，他们的韧战精神，一次又一次打动着我，提醒着我，只有对于最后的胜利有信心，能认清阻碍，不顾任何阻碍，才能做到韧战，才能拥抱光明。追求梦想也好，改革社会也罢，只有韧战，方能成功。让我们以韧战，气贯长虹，震撼大地！【点评】本文作者借助经典名著巴金先生的小说《家》，将苦练古筝的同学与追求光明的林觉慧二者形象叠合，表现对理想的执着追求，体现了作者对名著作品与现实人生的思考，语言流利，立意较深。【名师解题】2023年福建卷中考作文题采用“材料＋命题”形式，题目中的关键词十分明确，即“韧战”二字。对于“韧战”的含义，材料也给考生做了解释——百折不挠、锲而不舍、笃定从容。根据材料，考生可以从这三个方面来进一步理解“韧战”的含义，一是即使受尽挫折，仍百折不挠，毫不动摇，绝不屈服，意志顽强；二是无论做什么事都要有锲而不舍的精神，持之以恒，尽职尽责，毫不懈怠；三是在将来遇到困难、迎接挑战时要笃定从容，沉着冷静。茅盾的名言是其对“韧战”的理解，我们从“最后胜利有确信”“能够正确地估计到当前的困难”两个语句中可以知道，“韧战”的核心是笃定的信念，没有为人民谋福利、为民族谋复兴的精神，在遇到磨难时自然就会退缩；“韧战”能否持久还依赖于正确的推断，没有清醒的认识，缺乏战斗的智慧，便难以持久，无法达成目标。写文章时，考生可以写革命先辈、先进人物、奋斗者的故事，将他们百折不挠、锲而不舍、笃定从容应对风云变化的风采气度展现出来，也可以写对他们精神品质的赞美与传承。需要注意的是，考生在写作时要联系生活实际，写出自己的独特见解，这样方可获得阅卷老师的青睐。【构思角度提示】1、选择生活中的常见物品，写一篇记叙文，借物喻理，叙写“韧战”精神。五彩斑斓、造型各异的风筝在天空中争奇斗艳，“我”却留意到了不起眼儿的、无时无刻不牵引着风筝的风筝线。无论顺风或逆风，风筝线都有一股韧劲，始终默默地牵引着高飞的风筝，“我”从中领悟了“韧战”精神。2、选择革命先辈、先进人物或各行业的奋斗者，写一篇议论文，借助名人事迹，分析什么是“韧战”，这种高尚的品质对青少年的成长有何作用，青少年要怎么做才能具备“韧战”精神。【详解】本题考查全命题作文。第一，审题。材料“说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者”，提示我们韧战的写作对象可以是文艺作品中百折不挠的革命先辈，也可以是现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，也可以是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。确定了写作对象，我们就可以围绕人物如何克服困难，最后如何取得胜利展开即可。第二，立意。注意围绕“韧战”，切不可面面俱到。写作时，要写出这一韧战的过程，更要展现出这一韧战的意义和价值。这一韧战带给我们的感觉是不一样的、有力量的。一定要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出这一韧战的难忘，以及带给我的感受。第三，选材。要求自选文体，那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“韧战”为主题来展开，例如可以写保尔在双目失明、双腿瘫痪的情况下，如何克服种种困难，终于成功写出了文学巨著；也可以写疫情期间，医护工作者克服各种困难，舍小家，为大家，与病毒奋战，同时间赛跑，最终成功控制了疫情的蔓延。【精彩点评】全国著名语文特级教师王立根我曾经说过，考试作文要写成“短短的篇章，浅浅的哲理，淡淡的情感，美美的语言”，今年福建的中考作文如果能这样写，一定是很好的。因为它的主旨很明确，关键词即“韧战”二字。文题中又用“百折不挠”“锲而不舍”“笃定从容”等词，把“韧战”一词的内涵丰富起来。如何做到韧战？文题中引用茅盾先生的一句名言回答这个问题。茅盾说，“只有对于最后的胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方始能做韧战。”这样就把整篇文章的文脉理清了，想要跑题都困难。这次中考作文我们是不是可以分为三个部分写？分别是开头、主体和结尾。开头是用来引起读者兴趣，并提出文章主题的部分。题目规定就是“韧战”，开头就要引出文章的中心思想，概括对该主题的看法或态度。比如说，韧战就是坚韧不拔的意思，比喻坚持不懈、刻苦拼搏，是我们生活中最珍贵的财富。要尽量点题，切入中心。然后写正文，题目供应材料说，可写文艺作品中百折不挠的革命前辈，或生活中锲而不舍的先进人物，也可以写在社会生活中笃定从容的奋斗者，这就是想象和联想。有同学写自己做作业或参加某种活动，虽然情真意切，但我担心阅卷者会嫌你格局小些。全文能得高分的要点是一定要写出你对题义的联想与感悟。你能感悟到坚持不懈、坚守信念，时时刻刻用行动去实现自己的抱负吗？你能感悟到必须要用积极的态度努力奋斗、克服困难吗？你能感悟到坚韧不拔是一种精神，它是胜利者的秘籍吗？你能感悟它能催化一切梦想的实现吗？有感悟还要有联想。联想在历史上，有很多伟人的英雄事迹依靠着坚韧不拔的追求而实现，他们的坚持让自己成功，而坚韧不拔就是他们的秘密武器。最能体现中国精神的三个神话：“夸父追日”“精卫填海”“女祸补天”，就是韧战精神最精彩的体现。也可以联想到反义词如懈怠、脆弱、玻璃心、三天打鱼两天晒网等故事，批评之。当然，在结尾处可以联系自己，感悟在学习上。如：人们的智慧就要靠不断的学习；坚持才能获得最好的成果，只有不放弃，才有可能成功；坚韧不拔，就是一种品质，是一种追求，也是一种伟大。结尾是作文内容的总结和点睛之笔，在道出主题意义的同时，要给读者留下一些思考和思考的余地。古人说写文章要有“凤头、猪肚、豹尾”，说的就是“开头要精致，中间要丰富，结尾要有力”这个意思。写议论文如此，写记叙文也如此。【点评精选】正高级教师黄小娟这是一道材料+命题的作文。命题作文要求扣题而作，而题目中的材料往往是解读题意的依据，选材立意的凭据，写作范围的规矩。我们先看题目的意思：韧战，坚决、持久不断的战斗；韧，还有坚毅、坚韧、坚强、坚持、有韧性，百折不挠的意思。根据材料中茅盾的话，我们可以理解为：只有坚定必胜的信念，不怕困难，不惧风雨，勇毅前行，才能称为韧战。由此可知，无惧霜雪，无惧风雨，挺立风中，顽强抵抗是韧战；不惧困难，不顾条件，不计代价，不较得失，坚守初心坚持梦想是韧战；坚持独立的人格，不苟且，不将就，不随波逐流，独立不移，九死不悔是韧战……再看题目所给的背景文字：……这段文字实际上是在引导考生选材与立意。考生可以写文艺作品中的革命先辈、现实生活中的先进人物、甚或是未来世界中的奋斗者，写他们的百折不挠、锲而不舍、从容应对风云变化的风采气度、场景故事，也可以写对他们的精神品质的领悟与赞美。考生们能写些什么呢？文艺作品中百折不挠的先辈，考生们了解较多的就是近几年热播的革命先辈的英雄故事，如《觉醒年代》《长津湖》《满江红》中的人物事迹和很多红色经典小说，如《红日》《红岩》《铁道游击队》《林海雪原》等文学作品中所涉的革命先辈英雄的故事；关于现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物素材，考生们在复习备考中都有不少的积累：甘守一方净土保护敦煌文化的樊锦诗，殚精竭虑坚守8000多个日日夜夜研究天眼的南仁东，坚守孤岛潜心研究核潜艇的黄旭华，顶着光环寻找新的突破的羽生结弦，独自面对死亡执着追求的唐恬，还有考生们耳熟能详的各行各业的人物故事，如邓稼轩、袁隆平、张桂梅、屠呦呦、邓清明、邓晓兰、沈中芳、雷殿生以及北斗团队等等；关于未来世界从容面对风云变化的奋斗者，考生们只要打开脑洞，想象一个契合主题能在未来世界从容应对风云变化的奋斗者的形象就可以了。这个文题让我联想到2021年的中考作文题《这些故事感动着我》，今年的文题是2021年文题的升级版，要求写文学作品中现实生活中和未来世界里那些感动我的故事，或我对这些人物故事中展示的人物精神品质的领悟评价与赞美。同样突出了立德树人的大方向，而在选材上又有了更广阔的空间，特别是能写未来世界的故事，对培养学生的想象能力是很好的一个引导。【名师点评精选】正高级教师郭惠榕要写好这篇作文，必须厘清“韧战”的含义。“韧战”有着丰富的含义：一是，即使受尽挫折，仍毫不动摇，决不屈服，意志坚强；一是，尽职尽责，努力坚守，持之以恒，毫不懈怠