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文档简介

统编版一年级语文上册比尾巴比尾巴认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁。（重点）会写“长、比”等4个字和笔画竖提。（重点）朗读课文，读好问句的语气。背诵课文。可以模仿课文一问一答的形式做问答游戏。学习目标听老师朗读课文，听清每个字的发音，标出课文有几个小节。听读课文1234谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？读一读，记一记猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。同学们还知道哪些动物尾巴的特点？下面我们一起做游戏，看谁说得最好。比尾巴冠军比尾巴各具特色长短好像一把伞弯扁最好看燕子的尾巴像____。剪刀知识拓展谁的长短一把

打伞兔子最后公鸡比尾巴shuíchánɡduǎnsǎnbǎtùzuìɡōnɡwěibǐbɑ字词学习自由读课文：1.借助拼音朋友读准字音。2.圈一圈哪些小动物参加了这次比赛。自读课文

注意生字词的读音，试着把课文读通顺，说一说：这篇课文一共有____小节。4初读课文扌八提手旁八字头识写偏旁把公我会认比尾巴谁长短把伞兔最公bǐwěibāshuíchángduǎnbǎsǎntùzuìgōng学认字指导书写我会写比尾巴谁的长短一把伞

兔子最好看公鸡bǐwěibashuíchángduǎnbǎsǎntùzuìgōng读词语结构笔画数笔顺组词造句独体4长江长处特长谁的尾巴长？cháng我会写书写提示：起笔写竖，至下端稍顿转向右上写斜提，一笔写成。竖提竖提长,在竖中线上收笔。我会写结构笔画数笔顺组词造句左右4对比比如比较哥哥比弟弟高。bǐ我会写猴子的尾巴_____。兔子的尾巴_____。松鼠的尾巴好像______。_____的尾巴弯。_____的尾巴扁。孔雀的尾巴______。我会填长短一把伞公鸡最好看鸭子读一读，记一记书写提示：起笔写竖，至下端稍顿转向右上写斜提，一笔写成。竖提竖提短,收在竖中线左侧。我会写谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？读一读，记一记公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。结构笔画数笔顺组词造句独体4尾巴大巴嘴巴小猫的尾巴长。bā我会写鱼儿的尾巴像____。裙子随堂练习大象的尾巴像____。绳子随堂练习谁的尾巴

？

的尾巴

。像剪刀谁的尾巴

？

的尾巴

。像绳子小小模仿秀燕子像剪刀大象像绳子读一读，根据课文内容填空。猴子的尾巴（），兔子的尾巴（），松鼠的尾巴（），公鸡的尾巴（），鸭子的尾巴（），孔雀的尾巴（）。长短弯扁像把伞最好看拓展延伸又有一群动物赶来比尾巴了！他们的尾巴是什么样的呢？指导书写我会写动手连一连，给下面的小动物加尾巴。谁的尾巴能拨水？

的尾巴能拨水。谁的尾巴能赶蝇？

的尾巴能赶蝇。

？壁虎的尾巴能再生。鱼儿老牛谁的尾巴能再生知识拓展同学们，通过本节课的学习，你们有什么收获吗？课堂小结通过本文的学习

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