湖南省永州市江永县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

湖南省永州市江永县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

shūběnzhúlínyǔyīzhènɡzàiyuèyá

shuǐɡuǒchónɡziɡōnɡchǎnɡkěkǒutiāncái

niǎoérniúmǎhéhǎonǐmenmínɡzǎo

2、填空题（每题2分共5题）1）.《小小的船》是一首儿童诗，诗歌将弯弯的月儿和小小的船巧妙的联系起来。文中一共出现了三个“小小的船”，哪些指的是真实的船？哪些指的是月亮？

________________________________________________________2）.看图，写一写。

（1）三朵báiyún_____在天空中飘着。

（2）两只xiǎoniǎo____在天空中飞。

（3）一tóuniú____在草地上吃草。3）.课文内容盘点。

（1）《秋天》一课抓住___________、___________、___________、___________等事物的特点，描写了___________、树叶___________、大雁___________的情景，表达了作者对秋天的___________之情。

（2）《小小的船》描绘了_______________的美丽景色，表达了作者对夜空的___________之情。

（3）《江南》通过对___________和___________的描述，表达了人们采莲时的___________心情。

（4）《四季》通过对春天的______________、夏天的_____________、秋天的_____________和冬天的________________这几种事物的描述，表达了对四季的___________之情。4）.根据课文内容填空。

（1）南飞的大雁，一会儿排成个___________，一会排成个___________。

（2）江南荷塘景色美，小鱼在莲叶的____、____、_____、____下面玩耍。5）.照样子，把组成的汉字写在（

）里。

例：女+马=（妈）

禾+口=(

)

又+寸=(

)

门+人=(

)

尔+亻=(

)

曰+十=(

)

女+子=(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下面不是“荷花”其他名字的是（）A．芙蓉B．菡萏C．莲蓬D．芙蕖2）.“按钮”的意思是（

）A．纽扣B．一种启动开关C．一种饼干3）.下列选项中，与“嘴巴”有关的选项是（

）A．口B．耳C．目4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据课文内容选一选，填一填。

（1）①彩色②红红③绿绿④金黄（填序号）

我画了个_____的太阳，为夏天带来清凉；画了个_____的太阳，表现秋天瓜果丰收；画了个_____的太阳，给冬天带来温暖；画了个_____的太阳，让春天更加多彩。

（2）我想画个_______的太阳送给_______，因为_____。

（3）春天来了，操场上真热闹：同学们有的____，有的______还有的_____。

（4）以“我多想……”开头，写一下自己的愿望：我多想____。5、连线题（每题4分共2题）1）.看图片，连一连。

ā

yí

èyú

wūyā2）.联欢晚会开始了，成员们纷纷亮相，请你按照韵母、声母的顺序把它们连接起来。

6、排序题（每题5分共2题）1）.连字词成句。

①小

自己

觉得

我

很

_____________________

②长大了

都

妹妹

我

和

___________________2）.按空间推移的顺序给下面的句子重新排列。

(

)一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

(

)我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

(

)跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

(

)一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容，判断下面的说法是否正确

1．读课文《小母鸡种稻子》，小母鸡种稻子一点儿也不怕辛苦。(

)

2．《自己去吧》是说自己做什么事自己做主，不用跟妈妈说。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读新天地。美丽的夏天夏天藏在红艳艳的花瓣里，夏天藏在亮晶晶的露珠里，夏天藏在海滩边的脚印里，夏天藏在小青蛙的歌声里。啊（

）多姿多彩的夏天（

）夏娃娃（

）你多待会儿好吗（

）我多想把这美妙的景象永远留住。1．在文中的“（

）”里加上正确的标点。

2．美丽的夏天都藏在哪里？用“”在文中画出来

3．露珠的特点是()

①红艳艳②亮晶晶③美妙

4．最能体现夏天的美妙景象的一个词语是()

①红艳艳②亮晶晶③多姿多彩

5．“我”请夏娃娃多待会儿，是想()

①采花瓣②听青蛙唱歌③永远留住这美妙的景象

6．我也能试着写一写。

夏天藏在_____________的________________里。9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐写话。（不会写的字用拼音代替）

这是什么地方？图中有谁？他们在干什么？请用几句话或一段话写一写，要求语句通顺。

提示：亲爱的小朋友，开头要空两格，每个字和标点各占一格，句子要加上合适的标点符号！

________________________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.听家长读短文，完成练习。下雨了①刚才还是好好的晴天，忽然乌云密布，轰隆隆地打起了雷，不久，倾盆大雨哗哗地下了起来。风也不甘示弱，呼呼地放大了噪门。②窗台上，牛奶瓶被吹得东倒西歪，“砰”一声，掉到了地上，吓得小猫“喵呜——”直叫，一下钻到主人的床底下。一扇窗没关，雨水一滴滴地落到地板上，发出“啪嗒啪嗒”的声响。③主人关上窗，带着小花猫回到书房去了。1．第2自然段有____句话。

2．照样子，写词语。

轰隆隆

哗啦啦

_________

_____

啪嗒啪嗒

滴答滴答

________

_______

3．在文中找出雷、大雨、风、牛奶瓶、小猫发出的声音，用“○”圈出来。

4．小猫钻到床底下，是因为(

)

①下雨啦

②刮风了

③打雷了

④牛奶瓶被风吹得掉地上，发出声音

5．雨水为什么滴到地板上了？

____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.打电话。乐乐打电话给张扬，想约他一起去图书馆，可是电话是张扬妈妈接听的。请你想象当时的情景。给下面对话作出适当的选择。张扬妈妈：喂，你好，请问你找谁？

乐乐：__________

A．喂，我要找张扬。

B．您好，请让张扬接电话。

C．您好，我是张扬的同学乐乐，请问张扬在家吗？

张扬妈妈：你稍稍等一下，我去叫他。

乐乐：_______

A．好的，我等着。

B．好的，谢谢阿姨。2）.比一比，选填声母或韵母。

b——d

f——t

s——sh

_______ǐ

_________ù

__________ī