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文档简介
重庆市奉节县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).照样子,看图片,写一写。
2、填空题(每题2分共5题)1).我能写出下面字母的大写
y(
)
b(
)
n(
)
l(
)
o(
)2).按要求完成下面的填空。
(1)“水”共(
)笔,第一笔是(
),组词(
)。
(2)“鸟”共(
)笔,第四笔是(
),组词(
)。
(3)“长”共(
)笔,第三笔是(
),组词(
)。3).照样子写一写。
例:pu(p)—(u)
zhù(
)—()
huà()—()—()
kě()—()
qún()—(
)
jù()—()
jué(
)—(
)
guàng()—()—(
)
juǎn()—()—(
)4).填空。
(1)江南可采莲,莲叶何______。(《江南》)
(2)一边多,一边______,一群鸭子一只______。(《大小多少》)5).写词语。
例:荡来荡去
(
)(
)
亮晶晶
(
)(
)3、选择题(每题2分共3题)1).童谣《五指歌》中提到的松鼠有几个(
)A.四B.五C.六2).全家人都喜欢兰兰的“胖乎乎的小手”,是因为(
)A.兰兰的小手为大家做了很多事。B.小手很可爱。3).“星”的笔画是()A.8B.9C.104、句子训练(每题10分共1题)1).例:我沿着小路就可以走出大山。(弯弯的)
我沿着弯弯的小路就可以走出大山。
我家门前有一条马路。(宽宽的)
_____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连。
竹
鸟
坐
山
火
云
2).把字与相应的笔画对应起来。
上
手
天
头
禾
大
三画
四画
五画6、排序题(每题5分共2题)1).根据图意,先用“”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。
写句子:
写句子:
2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()不知什么时候,天渐渐变阴。
()张大爷真是又累又高兴。
()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。
()当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。
()上午,天气晴朗。
()张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。
()张大爷在场上晒了许多麦子。7、判断题(每题5分共1题)1).小小法官巧判对错。(对的打“√”,错的打“x")
1.“钟”字的部首是“中”,“钟”一共有9画。(
)
2.“粽子、裙子、时候妈妈”这几个词的最后一个字都读轻声。(
)
3.写“国”字要“先外后内”,先写“口”,再写“玉”。(
)
4.“咕咚”是一个可怕的怪物,吓得动物们都跑了。(
)
5.燕子的尾巴是用来掌握方向的,牛儿的尾巴是用来赶蝇子的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读一读,完成练习。江南采莲,莲叶何。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。1.把诗歌补充完整。
2.下面哪幅图表达了“莲叶何田田”的意思?(
)A.B.3.这首诗写的是我国(
)的景色。A.江北B.江南4.读了这首诗,我的眼前浮现出(
)的景象。A.人们抓鱼B.鱼儿嬉戏9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
图中什么天气?有谁?他们在干什么?
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题花草树木的朋友春天,花开了,草绿了,小树也发芽了。小熊来了,踏踏草。小狗来了,摘摘花。小猴来了,爬爬树。花草树木哭了:“这样的朋友,我们不喜欢!”小鸟来了,捉捉虫子,蜜蜂来了,传传花粉,娃娃来了,浇浇水……花草树木笑了:“这样的朋友,我们都喜欢!”1.照样子,选一选。
①开
②发
③捉
④浇
(②)芽___水___虫___花
2.谁是花草树木的好朋友,请在横线上画“√”。
小熊
小鸟
小狗
蜜蜂
小猴
娃娃
3.读了短文,你想对小熊、小狗和小猴说些什么呢?写下来。
___11、信息匹配(每题5分共2题)1).请区分下面的韵母和整体认读音节,按要求填空。(1)我发现u、______、______的读音基本相同。
(2)我发现i、______、______的读音基本相同。
(3)我能给汉字注音:一()雨()五()2).给下列加点字选择正确的读音,用“√”表示。
姓氏(shìsì)
生病(bìnbìng)
纯净(
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