海南省三亚华侨学校2025届高三数学下学期开学测试试题_第1页
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PAGE9-海南省三亚华侨学校2025届高三数学下学期开学测试试题留意事项:1.本次考试的试卷分为试题卷和答题卷,本卷为试题卷,请将答案和解答写在答题卷指定的位置,在试题卷和其它位置解答无效.2.本试卷满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷选择题单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;每小题选出答案后,请用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在本卷上作答无效)1、设集合,则()A、B、C、D、2、复数()A、B、C、D、3、已知命题则的否定为()A、B、C、D、4、将函数的图象上全部的点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把所得图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则函数的解析式为()A、B、C、D、5、已知都是实数,那么是的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6、函数的图象大致是()7、《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,第九章“勾股”,讲解并描述了“勾股定理”及一些应用.直角三角形的两直角边与斜边的长分别称“勾”“股”“弦”,且“勾2+股2=弦2”.设F是椭圆的左焦点,直线交椭圆于A、B两点,若,恰好是的“勾”“股”,则此椭圆的离心率为()A.B.C.D.8、已知直线与曲线相切,其中,e为自然对数的底数,则函数的零点所在区间为()A.B.C.D.多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求,全部选对得5分,选对但不全的,得3分,有选错的得0分)9、在下列函数中,最小正周期为的是()A、B、C、D、10、已知双曲线的右焦点与抛物线的焦点F重合,则()A、双曲线的实轴长为2B、双曲线的离心率为3C、双曲线的渐近线方程为D、F到渐近线的距离为11、已知且如下结论正确的为() B、C、D、设函数是定义在R上的函数,满意且对随意的,恒有.已知当时,,则有()函数的最大值是1,最小值是 B、函数是周期函数,且周期为2函数在上递减,在上递增 D、当时,第Ⅱ卷非选择题二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷中的横线上).13、设正项等比数列满意则14、某校高一、高二、高三年级学生人数分别是400、320、280.若采纳分层抽样的方法抽取50人,参与学校实行的社会主义核心价值观学问竞赛,则样本中高三年级的人数是_______.15、已知平面对量满意:则与的夹角=___________.16、已知圆,直线与圆O交于A、B两点,,则,分别过A、B两点作直线的垂线交轴于C、D两点,则_______.三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤).17、(本小题12分)如图,已知四棱锥中,四边形ABCD为矩形,求证:;设求平面SEC与平面SBC所成的二面角的正弦值.18、(本小题12分)已知数列的每一项都是正数,且对全部的正整数恒成立.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前项和.19、(本小题10分)某学校高一年级学生某次身体素养体能测试的原始成果采纳百分制,已知全部这些这些学生的原始成果均分布在[50,100]内,发布成果运用等级制,各等级划分标准见表,规定:A,B,C三级为合格等级,D为不合格等级.百分制85分及以上70分到84分60分到69分60分以下等级ABCD为了解该校高一年级学生身体素养状况,从中抽取了n名学生的原始成果作为样本进行统计,依据[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出频率分布直方图如图所示,样本中分数在80分及以上的全部数据的茎叶图如图所示.(1)求n和频率分布直方图中的x,y的值;(2)依据样本估计总体的思想,以事务发生的频率作为相应事务发生的概率,若在该校高一学生中任选3人,求至少有1人成果是合格等级的概率;(3)在选取的样本中,从A,C两个等级的学生中随机抽取了3名学生进行调研,记ξ表示抽取的3名学生中为C等级的学生人数,求随机变量ξ的分布列及数学期望.20、(本小题12分)已知向量,其中.若函数的最小正周期为.求的值.(2)在中,若求的值.21、(本小题12分)已知F为抛物线的焦点,过F的动直线交抛物线C于A、B两点.当直线与轴垂直时,

(1)求抛物线C的方程;(2)设直线AB的斜率为1且与抛物线的准线,抛物线C上存在点P使得直线PA,PM,PB的斜率成等差数列,求点P的坐标.22、(本小题12分)已知函数(1)当时,求函数的微小值;(2)当时,探讨的单调性;(3)若函数在区间上有且只有一个零点,求的取值范围.选择题123456789101112DADABDAAACCDBCCD二、填空题

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