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2023年湖南永州中考满分作文【作文原题】请以“生活需要_______”为题,写一篇文章。要求:①把文题补充完整:②内容具体,有真情实感;③除诗歌外文体不限;④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤不少于600字。生活需要勇气生活中需要成功后的激动,需要追梦时所应有的坚强,需要充满自信的勇气。车在水泥路上行驶,窗外的景象在不断地后退,我无聊地望着窗外。目的地并不远,十分钟后,车便缓缓停下,我和姑父姑母一起,陆续下了车。途中一路观看了许多风景,却没有一处让我记忆深刻的。这在我原本烦躁的心上,又添了几把火。忽然,姑父的声音从身后传来:“哎,快来看哪,那是什么?”我听了这句话,慢悠悠地走过去,瞥了一眼后,立刻叫了一声:“那不是吊桥吗?”太好了,终于有个好玩的了,我暗暗心想。我三步并两步地跑到吊桥所在的位置,看着吊桥上尖叫的人,轻蔑地撇了撇嘴,心想:真丢脸!多大的人了。我满怀勇气,踏上了正在摇摆的吊桥,一步,两步……没事!我暗喜,原来那么简单。我胆大了,松开了一直紧握在麻绳上的手,快步跑到了桥中央,停下来,刚准备回头看看姑父,却不料吊桥忽然剧烈摇摆起来,我没有站稳,跟着吊桥左右摇摆了两下,便坐到了地下。我紧紧地扣住吊桥的板子,失声尖叫起来,却忘了十分钟前的我,还在嘲笑别人。吊桥还在摇摆,桥下的河水汹涌地翻滚着,我眯了一下眼,瞧了一眼下面,心中的害怕又增加了许多。我紧张地咽了咽口水,脚一点不给力地抖了起来,刚才那个在吊桥上飞奔的少女已经消失了,取而代之的,是一个趴在吊桥上的“无尾熊”。十几分钟后,我发现吊桥摇摆的幅度减小了,便虚弱地扶着麻绳站了起来,再看了一眼下面:汹涌的河水依旧澎湃,绿色的吊桥淡淡地印在水中,似乎不再那么可怕了。我抬起脚想要往前走,却又想起刚才发生的吊桥摇摆,不知怎的,怎么也走不出那一步。我心中仿佛有两个小人在争吵,当那个代表“走”的小人胜利后,我似乎已经软成了一堆泥。我把眼一闭,心一横,紧握着麻绳,小心地往前挪了一步,那代表胜利的一步……当我好不容易地挪到吊桥的另一头时,不知何时,后背已经湿透了,额头也不知不觉地被密密的细汗霸占。我心有余悸地看了一眼吊桥,觉得一切似乎也不是那样可怕了。生活中需要一往无前的勇气,也需要战困难的勇气。【审题指导】作为半命题设题,既有相应的限制,又有一定的空间。首先要审清题目中给出的内容,明确写作范围;其次要想好横线处填写的内容,确定写作方向;再次从自身经历出发明确选材,构思谋篇。在写作的过程中要有意识地运用描写、抒情等方面的技巧,力求文章生动自然,打动人心。一、审清题面首先要关注题面中“经历”和“体验”两个词。“经历”一定是亲身做过的、见过的、遇到过的事情,“体验”字典里给出的解释是“通过实践来认识周围的事物;亲身经历”。而“自己的”则强调了写作范围,必须是自己的经历,自己是作文中的主人公或现场的目击者。“需要”则强调了生活和画线部分填写内容之间的关系,在行文中必须要突出填写内容如何被“需要”的特点,要避免写成生活中有什么,造成偏题现象。其次重视横线处的内容填写,必须要体现积极向上的人生观和价值观。所填写的内容可以从以下几个方面考虑。行为方面如“”观察、实践、创造、发现、阅读、记录”等,情感方面如“爱、关心、感恩”等,意志品质方面如“坚强、宽容、拼搏、坚持”等,意象事物方面如“阳光、微笑、掌声、书籍”等。二、选材谋篇填好横线处的内容即已明确了写作方向。根据写作方向从自己的成长经历中选择富有个性的能够突出中心的素材。个性化选材要从以下两个方面考虑:一要“人无我有”避开雷同,二要“人有我优”凸显巧用。明确选材后,就可根据中心需要布局谋篇,列出提纲或画思维图。以列提纲为例,在提纲中首先明确先写什么、再写什么,何处收尾,其次再标出主次详略,最后标出何处点题扣题。如在写“生活需要惊喜”时,小作者先明确选材——写自己看日出的一次经历。生活中看日出的经历并不少,但在大雾弥漫中选择等待“黄河第一湾”的日出并能看到日出的经历则显得珍贵;在云开雾散中看到日出的经历固然珍贵,但在日出后又亲历了“佛光”闪现的自然奇景的经历可谓是意外之喜了。小作者略写了早起的困倦,登山的艰难、雾大的困扰,详写了日出的壮美、“佛光”的神奇,突出了大雾中别人失望而返的情况下自己选择等待对心态的考验,更突出了等到日出的欢欣和邂逅“佛光”的惊喜。引发了“惊喜”带给自己的思考与感悟,那就是在困境和迷惘面前依然要保持对美好成果的期待和坚守的意义。三、润色增辉在结构谋篇上要想做到新巧,不妨采用倒叙,直接从结果入手,窥本求源。在叙事描写上不妨在事件呈现中加入环境描写,渲染气氛,烘托情绪。而在如何体现详写上,
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