2024年部编版三年级下学期语文期末复习课间习题

2024年部编版三年级下学期语文期末复习课间习题

班级：姓名：

【拼音词组】

1.看拼音,写词语。

xiepdcanyangsongbie

tnodeng

2.看拼音，写词语。

yanzizengtfinchibanghudpo

(—)(—)(______)(—)

OUerpoIfezishijjlong

(—)(—)(______)(—)

linpengyuanyangpianpianqlwu

(—)(—)()

3.看拼音写词语。

huangyeyongqiguIzecangcui

()()(________)(—)

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wdnshuaguanchdydnIiozhengje

()()()()

4.看拼音，写词语。

shengkaiwdnshuadiaoyuyibenzhengjihg

()()()()

helongyouquguanchdyinlenzhumu

()()()()

5.看拼音写词语:

lazhuwdnshuqidngb1ynzou

jiimingJiixing

【形近字词】

6.比一比，再组词。

壁（________）径（____—）壮（_____―）棕（________)

臂（）经（）装（）踪（)

7.比一比，再组词。

受（_________）鸣（_______）伸（—______）沟（________)

爱（_________）鸡（—_____）神（—_____）钩（―____)

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8.形近字组词。

铺（_________）泥（—_______)院(______一）

葡（_________）尼（一_______)兀(______一）

列（_________）贝U(________)排(______一）

例（_________）测（_)非(______―)

9.比一比，组词语。

软（）拢（)视（)优()

饮（）珑（)观（)扰()

档（）耍（)悄（)躺()

挡（）要（)稍（)淌()

10.比一比，再组词。

刮（________）笛（_____)城（____一）线（—_____)

乱（________）油（______)诚（_____)浅（—_____)

【选词填空】

11.选词填空。

欣然悠然

1.窗外，碧空如洗，几朵白云（）地飘过。

2.他（）应允了我的请求。

浓郁清香

3.一进校门，一股（）扑面而来。

4.这种酒，香气（）,历史悠久。

12.选择合适的词语填空。

飘荡飘扬

（1）同学们向高高（）的国旗敬礼。

（2）柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风（）着。

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突然果然

（3）这里的风景（）名不虚传。

（4）一群一群的花从无人知道的地方（—）跑出来。

13.先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！

宁静寂静安静

⑴他走进了一个（）无声的小院。

⑵那是一个（）的小村庄，那里景色迷人，气候温和。

（3）下课了，（）的操场，立刻变得喧闹了。

希望盼望绝望

（1）青少年是祖国的未来，是祖国的（）。

（2）他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（）。

⑶同学们都（）着早日与作家郑渊洁见面。

14.我会选择正确的词语写在括号里。

观察观看

（1）经过认真（）,我终于发现了金色草地的秘密。

（2）爸爸带我去体育场（）篮球比赛。

因为……所以不但……而且

（3）翠鸟（）长得漂亮，（）会捕鱼。

（4）（）我仔细观察，（）我发现了蒲公英的秘密。

15.选择合适的词语填空。

（1）努力费力

①种子一边想，一边________生长。

②手推车一边这么想着，一边_______地跑来跑去。

（2）舒展舒服

①阳光照在我身上，暖洋洋的，极了。

②麦子开始着身子，尽情地汲取着雨水。

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(3)要好和好

①青头和红头是一对非常的朋友。

②小军向小明道歉，他俩又了。

【修改病句】

16.修改病句。

(1)读了《尊严》一文，很受教育。

(2)杰克逊大叔微笑地怒视着这个年轻人。

⑶这位年轻人不但有尊严，所以不随便接受别人的食物。

17.修改病句。

(1)经过一段时间的治疗，她的病全部完全好了。

(2)春天，披着如丝细雨，赶着水牛耕田。

18.修改病句。

1.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

2.小明学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。

19.修改下面的句子。

L他穿着白色的上衣，带着鲜艳的红领巾。

2.参加庆祝活动的人很多，有工人、农民、青年和学生。

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20.修改下面的病句。

（1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。

（2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。

（3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

【古诗阅读】

21.课内阅读。

池上

小娃撑（）小艇，

偷采白莲回。

不解藏（）踪迹，

浮萍（）一道开。

[1]本文的作者是唐代的（）O

[2]给加点字注音。

撑（）藏（）浮萍（）

[3]“不解”一词在诗中是什么意思？

首句市的两个“小”字起什么作甬?

—[5]诗中丽B两个字前后呼应，写"“小娃”的天人而行

22.美文选读。

清明

杜牧

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

九月九日忆山东兄弟

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王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插垄苗小一*人

[1]《清明》这首诗描写的是节,主要习俗是

___________________________________________________________________________________________________________________O

一[2]《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是节，时间是，主要

习俗是。

23.阅读综合训练。

橡树和芦苇

有一次橡树跟小小的芦苇交谈。“你真是悲天悯人啊，"芦苇回答它

说，它说：“你真该理怨老天，“我不会有多大麻烦，你又何必要难过？

你连只麻雀也驮不起，嫌它太沉。我自己并不担心风暴，只要水面有小风吹

起一阵波纹，我会被吹弯，可是我不会断掉，你就会摇摆，真是弱不禁

风，因此风暴对我的危害很少，弯下腰杆儿，孤苦伶仃，它们给你的威胁

不见得更小！看你一眼都觉得可怜可悯（min）。

不错，哪怕它们在蛮干狂嚎，而我却傲然挺立，像高加索的山峰，你至

今长得结实坚牢，不光挡得住太阳的光线，它们的打击没叫你低下脑袋，

也敢于嘲弄暴风骤（zhou）雨和雷霆（ting）闪电。

可是一到最后才知道厉害！”就那么又稳又直地一站，芦苇刚讲完这

话，周围好像什么事儿也没有。

突然从北方刮来一股狂飙（biao）,你看是风暴，我看是小风一口，带着

大雨，带着冰雹（bdo）。你最好长在我的保护伞底下，小芦苇卧倒在地，橡树

却坚不动摇。头上遮着我浓密的枝丫，狂风大作，力量倍增，保着你刮风下雨

都不怕，怒吼一声一把橡树连根拔起，可是老天爷偏偏叫你们长在岸旁一一

虽然这橡树曾经头顶青天，那里是风神肆虐的地方，并且把树根牢牢地扎

在土里。老天对你们当然没怎么关照、帮忙。”

[1]橡树认为芦苇很可怜的原因不包括（）。

A,力气太小B.又稳又直C,弱不禁风D.孤苦伶仃

[2]读画“—”的部分，此时芦苇说话的语气应该是（）。

A.漫不经心B.淡定自若C.感动至极D.痛苦不堪

[3]“到最后才知道厉害！”芦苇认为风暴对谁的威胁更大？它说得有道理

吗？为什么？

[4]对比是这首寓言诗最大的特点。请你根据诗歌内容，补全下表。

[5]从橡树和芦苇最后不同的结局中，你明白了什么道理？

24.阅读理解。

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元日

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

[1]《元日》的作者是宋代诗人,诗中描写的节日是,即农历

，俗称元日。

[2]诗中写了、、等一系列的仪式加之太阳灿

烂，春风送暖，渲染了节日的气氛。

[3]给诗句中加点的字词选择正确的解释。

(1)爆竹声中一岁除()

A.去掉。B.过去。C.表示不计算在内

(2)千门万户瞳瞳日()

A.形容太阳出来后天色渐亮的样子。

B.形容太阳落山后天色渐暗的样子。

[4]“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一副对联，愿新的

一年会给农民带来吉祥和好运。

25.阅读诗歌，回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

(1)这首诗的作者是，诗歌写的是惠崇的一幅描绘的画，画面景

物有动有静，静的景物有，动的景物有，诗人从这些景物感受

到到来了。

(2)这首诗第二句的意思是。

(3)这首诗中写诗人的想象的是第句。

(4)从诗中我们可以感受到诗人之情。

【阅读理解】

26.我会阅读短文，回答问题。

我爱花城

①我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

②春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴

实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

③夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰

花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清

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幽、淡雅的香味。

④继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝

枝，一片片，开满了枝头。看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

⑤秋风飒飒，菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭

乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的、白里

掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美一有的彬彬有礼，有的盛

气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的

千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

⑥一阵北风吹过，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的

水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹

人喜爱。

⑦啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽

的人们！

1.在括号里填上合适的词。

（）的木棉花（）的菊花（）的水仙花

2.根据意思在短文中找出词语，写在括号内。

（1）眼睛看着复杂繁多的景物感到迷乱。

（）

（2）泛指自命清高，自我欣赏的人。也指脱离群众，自以为了不起。

（）

3.用“一”画出文中描写菊花颜色的句子。

4.从短文第⑤自然段中找出一对反义词：（）——

（）

5.这篇短文是按顺序来写的，它分别从春夏秋冬四个不同的季节写了

花城的美丽。其中写了春天开;夏天开和

;秋天开菊花；冬天开。

6.读短文中画线的句子，这句话写

7.照例子，仿写句子。

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啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人

们！

啊，我爱,我爱,我更爱

27.阅读片断，回答问题。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站起来，眼圜(quanjuan)红红的。在全班

同学的注视下，她终于一摇一是(huanghuang)地走上了讲台。就在英子刚刚

站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我

们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情筝(xu/)，

开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事听

完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌

声里一摇一晃地走下了讲台。

1.本文段选自________________

2.在文中找出下列词语的近义词。

突然一()强烈一()凝视一

()

3.用“_”在文中画出具体描写英子具有讲故事才能的句子。

4.用“J”选择带点字的读音。

5.填一填。

从第一次掌声中，你体会到(),从第二次掌声中你又体会到

()0

6.读了短文，你想对英子说些什么？

28.阅读下面短文，完成问题。

文房四宝

古代人写字主要用毛笔，用毛笔离不开墨、纸和砚(ydn)台、他们把笔墨

纸砚叫作“文房四宝”。以前、全国有很多地方出产这几样东西，以安徽的产

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品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽的笔墨纸现、就会高兴得如获至

宝、爱不释手。

安徽的“文房四宝”是：宣纸、徽墨、宣笔、歙（sh©）砚。

安徽泾（jing）县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州管辖（xid）,所出产

的纸就叫宣纸。宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大

小工序一百多道，造出来的纸又白又光又薄、而且结实，卷、折都不怕、保存

几百年也不会变色，被人们称为“纸中之王”。

徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润，写起字来特别流畅、能分出浓淡

层次。徽墨做得也很精美，上面刻着山水花草图案，是难得的工艺品。

学宣笔和宣纸一样，也是泾县出产，它以选料严格、精工制作著称。

用来制歙砚的材料很稀有，镌刻时很不容易。一块歙砚。往往要用几个月

时间才能制成，所以显得来之不易、异常珍贵。

1.短文有个自然段，主要是绕第自然段写的。

2.从文中找出合适的词填在横线上。

①好像得到极珍费的宝物。

②得到它非不容易。

③喜爱得舍不得放下。

3.“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百

多道”这句话中的“一年时间”说明一；“一百多年”说明一

4.根据短文中的介绍，纸的特点是、、。徽墨的特

点是、。

5.判断下面说法是否正确。

①宣纸制作精美，是难得的工艺品。（—）

②歙砚珍贵的原因是材料稀有，制作不易。（—）

③安徽泾县是宣笔和宣纸的故乡。（—）

29.课内阅读。

在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫

茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大

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地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵

如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝

绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺”。

1.选文写的是“我”想象在宇宙的另一边，法和法的情况。

2.根据选文第1自然段填空。

大地万物+=一片白茫茫

大地万物+=

3.选文第2自然段中的诗句都是描写（季节）的，在“竹外桃花三两

枝”一句中，我是通过“”一词看出来的；在“忙趁东风放纸莺”一

句中，我是通过“”一词看出来的。

4.发挥想象，写一写秋天的加法是怎样的。

30.课外阅读。

一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。

父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃

那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋啦！”“孔融是孔

融，我是我,不让！”儿子态度坚决。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父亲碗里藏

了两个荷包蛋，儿子看得分明。

“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿

子。儿子显出一脸的无奈。

第二次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。“孔

融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。儿子吃到底，也不见一个蛋。

父亲的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。

“记住:想占便宜的人,可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父

亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面,爸爸您是大人，您先吃！”儿子手

一伸做“绅士”状。“那我就不客气了！”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现

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了自己碗里也藏着荷包蛋。

“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。

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