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文档简介

2024-2025学年湖北省荆州市语文小学六年级上学期复习试卷及解答参考一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、选出下列词语中加点字读音完全正确的一项。(3分)A.蜷缩(quán)矗立(chù)镌刻(juān)B.呜咽(yàn)憧憬(chōng)踉跄(liàng)C.澄澈(dèng)蓦然(mò)谛听(tì)D.贮藏(chǔ)颓唐(tuí)恬静(tián)答案:A解析:选项A中的加点字读音都是正确的。“蜷缩”的“蜷”读quán,“矗立”的“矗”读chù,“镌刻”的“镌”读juān。其他选项中至少有一个字的读音是错误的。2、下列句子中没有错别字的一项是(3分)A.春天来了,小河里的冰溶化了,鱼儿们在清澈的水中欢快地游来游去。B.这是一片神奇的土地,山峦起伏,绿树成阴,鲜花遍地。C.他专心致志地研究着那本厚厚的百科全书,连妈妈叫他吃饭都没听见。D.天空中飘着朵朵白云,偶尔几只小鸟飞过,给宁静的午后添加了几份生机。答案:C解析:选项C的句子书写完全正确。选项A中的“溶化”应为“融化”,选项B中的“绿树成阴”应为“绿树成荫”,选项D中的“添加了几份生机”应为“增添了几分生机”。3、下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A.领略(lǐnglì)竭尽全力(jiéjìnjìnlì)B.奋发(fènfā)突兀(tūwù)C.纤细(xiānxì)恢弘(huīhóng)D.欺哄(qīhǒng)立竿见影(lìgānjiànyǐng)答案:C解析:本题考查学生对字音字形的掌握。A项中,“竭尽全力”应读作“jiéjìnjìnlì”,其中“尽”字读音错误;B项中,“奋发”应读作“fènfā”,其中“奋”字读音错误;D项中,“欺哄”应读作“qīhǒng”,其中“哄”字读音错误。C项中,“纤细”和“恢弘”字形、字音都正确,故选C。4、下列句子中,没有语病的一句是()A.我从小就喜欢阅读,尤其对古典名著情有独钟。B.经过长时间的训练,他的身体已经变得很强壮了。C.我觉得这篇文章的观点很有道理,但我不同意他的看法。D.班级里举行了一场丰富多彩的活动,同学们都感到非常开心。答案:A解析:本题考查学生对病句的辨析及修改能力。A项句子没有语病,表达清晰、通顺;B项中,“经过长时间的训练”与“他的身体已经变得很强壮了”之间缺少逻辑关系,可以改为“经过长时间的训练,他的身体变得很强壮了”;C项中,“但我不同意他的看法”可以改为“但我有不同的看法”;D项中,“同学们都感到非常开心”可以改为“同学们都非常开心”。因此,选A。5、下列词语中加点字读音完全正确的一项是:A.蜷缩(quán)惬意(qiè)B.憧憬(chōng)颓丧(tū)C.瞭望(liáo)倔强(jué)D.模样(mó)汲取(jí)答案:A解析:选项B中的“颓丧”的“颓”正确读音为tuí;选项C中的“瞭望”的“瞭”正确读音为liào;选项D中的“模样”的“模”在这里的正确读音为mú。因此,只有选项A的所有加点字读音均正确。6、下列句子没有语病的一项是:A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。B.我们班同学将来都希望成为一个对社会有用的人。C.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理。D.无论遇到什么困难,我们都将共同努力去克服。答案:D解析:选项A缺少主语,“使”字句导致主语缺失;选项B语序不当,应当是“都希望将来成为……”;选项C中“防止”与“不再”矛盾,造成语义错误。选项D表述清晰,逻辑合理,没有语病。7、下列词语中,加点字解释有误的一项是()A.沉鱼落雁(落:掉下,比喻女子容貌美丽,使鱼儿都沉到水底,雁儿都落到沙滩上)B.碧波荡漾(荡漾:水波一起一伏地动)C.震耳欲聋(欲:快要,形容声音很大)D.惊天动地(惊:震惊,动:震撼)答案:D解析:D选项中的“惊”字解释有误,应为“使……震惊”,而非“震惊”。惊天动地:形容声音或声势极大,使天地为之震惊。8、下列句子中,用词不当的一项是()A.他勤奋好学,成绩优异,是班级里的佼佼者。B.老师经常鼓励我们,说我们是祖国的花朵,要茁壮成长。C.他的书法作品,字迹工整,结构严谨,让人赏心悦目。D.她的歌声婉转动听,仿佛天籁之音,让人陶醉。答案:B解析:B选项中的“花朵”用词不当,花朵是植物的生殖器官,比喻用词不恰当。祖国的花朵通常指祖国的小学生,故此处应用“幼苗”或“花朵的种子”等词语。其他选项中的词语使用恰当。9、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A.惬意(qiè)哺育(bǔ)脊梁(jí)B.悲戚(qī)驿站(yì)玷污(diàn)C.贮藏(zhù)追溯(suò)荒谬(miù)D.颓唐(tuí)祈祷(dǎo)眷恋(juàn)答案:B解析:A选项中的“脊梁”的正确读音应该是jǐ,而不是jí;C选项中的“追溯”的正确读音应该是sù,而不是suò;D选项中的所有字的读音都是正确的,但是根据题目要求选择完全正确的一项,因此答案为B选项,其中的“悲戚(qī)”、“驿站(yì)”、“玷污(diàn)”均为正确的读音。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,回答问题。在我国历史悠久的传统节日中,端午节是一个富有特色的节日。端午节起源于我国古代的楚地,最初是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。屈原在战国时期担任楚国的大臣,他关心国家大事,忧国忧民。后来,楚国内乱,屈原被奸臣陷害,最终投汨罗江自尽。人们为了纪念屈原,便在每年的五月初五这一天举行各种庆祝活动。端午节有许多传统习俗,其中最具代表性的有赛龙舟、吃粽子、挂艾草和菖蒲等。赛龙舟是为了纪念屈原投江时,当地百姓划船去救他,但未能及时救起。吃粽子是为了纪念屈原投江后,百姓们将粽子投入江中,希望江中的鱼虾不要伤害屈原的身体。挂艾草和菖蒲则寓意着驱邪避疫,保护家人的健康。端午节不仅是一个纪念屈原的节日,也是一个富有文化内涵的传统节日。以下是一篇关于端午节的短文,请阅读后回答问题。端午节短文:端午节是我国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。这一天,人们会举行各种庆祝活动,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草和菖蒲等。这些习俗都蕴含着深厚的文化意义。1.端午节起源于哪个时期?答案:战国时期。2.人们为什么要赛龙舟?答案:纪念屈原投江时,当地百姓划船去救他。3.挂艾草和菖蒲的寓意是什么?答案:驱邪避疫,保护家人的健康。第二题请先仔细阅读下面的文章,然后回答问题。幸福的种子春天来了,万物复苏。在一个宁静的小村庄里,有一个勤劳的小女孩叫小芳。她最喜欢的事情就是在自家的小菜园里种下各种各样的种子。小芳相信,每一颗种子都藏着一个关于幸福的秘密。一天,小芳在村里的老树下捡到了一颗奇怪的种子。这颗种子比平常的种子要大得多,而且颜色也特别鲜艳。小芳兴奋地把它带回了家,并决定把它种在菜园最好的位置上。从那天开始,小芳每天都会来到菜园,给这颗种子浇水,还跟它聊天。她告诉种子她的梦想,她的快乐和烦恼。日子一天天过去,种子慢慢地长出了嫩芽,然后变成了茁壮的小苗。到了夏天,这棵植物长得比其他的都要高大,它的叶子绿油油的,十分茂盛。然而,它却一直没有开花。小芳有点担心,但她仍然坚持每天照顾它。终于,在一个阳光明媚的早晨,小芳惊喜地发现这棵植物开花了!那花儿不是很大,但是它的花瓣像彩虹一样绚丽多彩,散发着淡淡的香气。更让小芳高兴的是,当她靠近花朵时,她似乎能听到一种轻柔的声音,就像是种子在对她说话:“谢谢你,小芳。因为你对我的关心和爱,我也愿意与你分享我的美丽。”从此以后,每当小芳不开心或者遇到困难的时候,她都会来到这朵花前,静静地聆听它的声音。而每一次,她都能从中获得力量和勇气。小芳明白了,原来真正的幸福并不在于拥有多少财富或者名誉,而是能有一颗感恩的心,去发现生活中的美好,并与他人分享这份快乐。1、小芳为什么喜欢在菜园里种种子?答案:小芳认为每一颗种子都藏着一个关于幸福的秘密。2、当小芳捡到那颗奇怪的种子后,她是如何照顾它的?答案:小芳把种子种在菜园最好的位置上,并且每天都会来浇水,还跟它聊天。3、最终小芳从这朵花中学到了什么?答案:小芳学到了真正的幸福并不在于拥有多少财富或者名誉,而是能有一颗感恩的心,去发现生活中的美好,并与他人分享这份快乐。三、写作题(34分)题目:请你以“我的成长故事”为题,写一篇记叙文。要求:1.文中至少出现两个细节描写,体现成长过程中的感悟;2.字数在400-500字之间。示例:我的成长故事时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我已从一个稚嫩的孩子成长为一名六年级的学生。在这成长的过程中,我经历了许多难忘的事情,它们如同星辰,照亮了我的成长之路。记得那是一个阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈一起去了动物园。在动物园里,我看到了憨态可掬的大熊猫,威武雄壮的狮子,聪明伶俐的猴子……其中,我最喜欢的是长颈鹿。它那优雅的身姿,高高的脖子,让我对它产生了浓厚的兴趣。回家的路上,我兴奋地跟爸爸妈妈讲述着动物园的所见所闻。突然,爸爸问我:“你觉得长颈鹿为什么要把脖子伸得那么高?”我一时语塞,想了想,说:“可能是因为它想看到更远的地方吧。”爸爸微笑着点头,接着说:“其实,成长就像长颈鹿一样,需要不断努力,才能看到更广阔的世界。”从那以后,我开始努力学习,不断提高自己。每当遇到困难,我都会想起爸爸的话,鼓励自己坚持下去。在成长的道路上,我明白了努力的重要性,也体会到了成长的喜悦。记得有一次,学校举办了一场演讲比赛。我鼓起勇气报名参加了,虽然比赛过程中紧张得手心冒汗,但我还是努力地完成了演讲。当我看到台下同学们热烈的掌声时,我明白了成长就是敢于挑战自己,勇敢地面对困

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